periodically初三学生如何快速提高英语成绩

2021年1月9日发(作者：彭敏)

地点：平盟会客室

家长：汪先生

汪先生：老师您好。

值班咨询老师：您好，我是平盟的值班咨询老师。

汪先生：孩子今年初三，英语成绩一直上不去，给他买了不少书啊、学习机啊之
类 的东西，都不管用，书撂一边了，学习机成了游戏机了，不是用来听音乐就是
用来看动画片。都说初中是 孩子学英语最重要的时期，可把我急坏了！

值班咨询老师：学生的学习是个日积月累的 过程，知识的欠缺也是逐渐积累的，
到了一定的程度就形成了弱科。不知道您有没有听过“木桶效应”： 一个木桶的
盛水量由最短的那块木板（即缺口）决定，一个学生的总成绩由弱科的成绩决定。
如 果形成了弱科还不弥补，就会积弱成疾，越拉越远，等想补弱时才发现“欠帐”
太多，无从补起。因此， 发现某科学习吃力就应及时请家教，等形成了弱科在请
家教就有点晚了。

汪先生：是啊，我也明白。所以最近就在想要怎么办啊。



值班咨询老师：您能认识到初中阶段英语的重要性，这非常好。初中英语的确是
培养孩子对英语的兴趣 以及树立孩子对英语的信心的关键时期。经过教育界长期
的研究实践表明，“伴随式学习法”是最符合我 国初中生英语学习实际情况的学
习方式，概况起来就是要为孩子创造一个循序渐进、正向引导、如影随形 、查缺
补漏的英语学习环境，从而对孩子的英语学习兴趣进行引导和培养，变被动学习
为主动学 习。

汪先生：这怎么个“伴随式学习法”？我自己英语又不行。
值班咨询老师：这就是专业教育机构存在的意义了。平盟提供的一对一式辅导更
加具有针对性，结合 英语的学科特点，要求及时、情境和应用，所以家教是个不
错的选择。

汪先生 ：我也想给孩子找个家教，但又担心了，一是怕找个大学生吧，恐怕是自
己说得好，却又教不好，经验不 足。找个教师吧，又不知道上哪去找……

值班咨询老师：我们的老师都是具有专业素养的老师，平盟绝无大学生。

汪先生：可是我怕一个老师一个教法，反而让孩子不知道该听那个老师的。

值 班咨询老师：这您不用担心，不同的老师有不同的特点，联系了平盟就等于联
系了多个优秀老师。