eliminated怎样提高小学六年级英语成绩

2021年1月9日发(作者：夏鼐)
怎样提高小学六年级英语成绩
怎样提高小学六年级英语成绩
就如何提高学生的英语 成绩这方面来说,针对学生而言,我们的学
生都来自于农村,基本功比较薄弱,由于学生们英语底子比较 薄弱,连
带对英语的学习兴趣也不就是很大。六年级的学生面临着小升初,针
对自身而言,我就 是个新手,教六年级还就是比较缺乏经验,在这里只
就是谈谈自己在日常教学中就是怎么做的。
从学生学习英语的方式来瞧,在课堂上学习就是主要渠道。上课
的主要任务就是在老师指导下,去学习 、掌握知识,然而在英语课堂上
表现得消极,不愿开口说英语。如果不想办法改变这种状态,英语课堂< br>教学就成了“一言堂”,枯燥乏味。出现这些现象的原因主要就是,一
就是同学们对于学习英语的 兴趣不大,二就是由于英语成绩不好而影
响学习英语的积极性。为了提高学生的英语成绩,对症下药,在 日常教
学中主要就是围绕以下几个方面开展工作的:一就是培养学生的学习
兴趣,二就是鼓励激 发学生学习的主动性。
一、培养学生的学习兴趣
培养学生的学习兴趣,主要就是从以下几个方面入手:
1.建立与谐的师生关系
古 语说:“亲其师而信其道。”学生学习英语的好坏跟任课老师有
很大关系。她们喜欢上一位英语教师,也 往往会喜欢上她的英语课,并
能主动接受这位老师所传授的英语知识,因此我们在课内外真诚与蔼
地对待每一名学生,把微笑带进课堂,将欢乐带给学生,努力吸收多方
面的知识,做学生们的良师益友 ,经常找学生谈心,帮助学生们解决学
怎样提高小学六年级英语成绩
习上的困难,对学生们的 每一点进步都及时表扬,并精心设计学生们的
作业,认真批阅,及时为后进生补缺。一切为学生着想,让 学生主动去
学。
2.课堂教学多样化,让课堂有趣起来
运用电教设备,精心准备好 课件,同时自己在课前也认真做好准备,
对于书本上要求学生们会说唱的歌谣,我会提前学会,然后教学 生唱,
英语课变成音乐课,同学们兴趣大增。元旦的时候,班上有两个比较内
向的女生,演唱了 我们学过的英语歌。
英语课成了游戏课,同学们在收获快乐的同时也在收获知识。六
年级英语上册Unit 1 How Do You Go There?的Part B的交通灯、
交通规则,我也会提前做好简单 的教具,同学们进行角色扮演,让同学
们能够放松的玩游戏的同时能够在游戏中掌握交通规则,能够听懂 、
会说Stop at a red at a green at a yellow
light.(红灯停,绿灯行,黄灯等一等)。
3.深入自主教育,让学生成为课堂的主人
我校六年级在上册期中考试的时候,全镇排名第二,期末考试的
时候全镇排名第一,下册的期中 与期末都名列前茅,取得这样的成绩
都得益于自主教育。
课前三分钟,语文数学都有课前三分 钟,英语也有课前三分钟。上
学期的最开始,同学们还不知道怎么进行课前三分钟,所以都就是我
自己在主持,一个星期之后同学们摸准套路了,就慢慢放给同学们弄
了,她们自己主持的有声有色的, 并且有时候还有同学抢着来主持课