checking关于高中英语成绩如何提高的心得

2021年1月9日发(作者：余祚徵)
关于高中英语成绩如何提高的心得
英语是高考必考的科目之一，如果不好好学，将会对高考产 生巨大的影响。
那么,如何学好高中英语，如何提升英语成绩呢?今天我就带同学们来了解下，希
望对大家在平时的学习中有所帮助。
高中英语成绩提高心得(一)
1、单词很重要很重要很重要
重要的事情说3遍，词汇量真的是决定英语成绩的大半壁江山。 英语考试不
像我们的语文，要求理解的深度。英语文化与我们文化差异大，所以考查的内容
不是 很深，读懂了很容易做对。
我阅读理解是一篇至少错2题的人，多次请教英语课代表问题后发现，很多
时候因为自己读不懂理解不了出现的错误。很清楚记得有一次“purchase”这个
词不会 ，无法理解某一句子的意思导致做错。
每天英语课代表是宿舍最早起的人，晨跑之前已经买好了早餐在 操场上掏出
英语单词看，全程带着耳机一直在听英语。
另外一位已经留美的室友，高中时期去哪里都是带着一本托福单词书和荧光
笔边看边划重点。
再次证明词汇量是很重要，下面是我的建议。
◆将英语书上的单词攻克
出现在课本上都是核心单词，同学可以将英语书上的单词表撕下来随身携
带。
单词要 背到什么程度?形象点说，即便你明天要听写，也不发虚，能脱口而
出黑体单词的拼写和所有中文含义。 对于较难的单词能够看到拼写脱口而出其常
见中文含义，并且经过短暂思考可以答出不常见含义，看见汉 译可以经过短暂思
考拼出单词。
课本上的单词，也就是高考3500核心词汇一定要熟练到这种程度。
◆定期检查自己的词汇量
现在有很多APP可以测试词汇量，比如说百词斩，大家可以每个月 测试一次，
很多时候词汇量增长和成绩成正比，这对于英语成绩差的同学特别见效。当然你
想从 120冲击140+光是词汇量的增长是不够的，这是后话了。
◆生活中处处背单词
很多同 学想要扩充自己的词汇量，总是拿着单词书背，最后还是背不下来，
既然那么痛苦，我们可以来点有趣的 。
高中的时候我们都喜欢看美剧，听英文歌，发现很迷
TaylorSwift,Kathy Perry等欧美明星的同学英语成绩都不会差。
年级前30的学霸很喜欢听英文歌，不单单是听，她 会在角落里看着歌词小
声学唱，潜移默化将歌词里的单词印入脑海里。
建议如果有追美剧和喜欢听英文歌的同学多去留意里面的单词，并且记下
来。
别说追剧丧志，想学习的话看剧也能拿高分的，重要的是看你有没有用心学
和思考。
2、语法一定要懂
英语课代表当时是我们班为数不多讲解完型填空时具体分析语法知识点的< br>人。语法一定要学好，如果你连及物动词和不及物动词都分不清的话，那么刷再
多的题目也没用。
她英语启蒙比较早，在初中就已经学完新概念3。
◆好好听讲
听老师讲解，毕竟文 化背景差异，语法知识自己不能搞懂，所以不要错过课
堂上面的学习，认真做笔记，不懂课下问。
◆语法也要读
读讲解，读例句，弄清楚某个语法的每个部分的含义，直到全部理解为止。如果实在搞不懂，就放大胆子去问老师、问同学，他们会给你讲明白。
◆背下来
语法也 是必须要背的，要记得清清楚楚，一点都不能含糊。尤其是语法里的
每个例外、每个“注意事项”、每个 固定搭配一定要清楚。
◆一定要练
学完每一个语法之后，都必须做一组练习题，做完之后根 据错题评判自己的
掌握情况，同时下次再复习这个语法时，还要把错题再复习一遍。
想要英语 成绩冲刺高分，光依靠课本学习是不够的，很多同学都会学习新概
念和其他补充辅导课程。
3、听力没有那么难
◆听写单词很重要
单词是基础，你尝试过听懂这个单词就是拼 不出来的绝望吗?很多同学可能
课堂就听写，但是老师口音不统一，最好的还是用原录音进行听写，就算 不默写
也要做到听到这个单词在心中默念它的拼写。
◆倍速听写
听力材料每学期买一本，用铅笔做，做完擦掉再听。
一开始按原倍速听，逐渐加快到1.25 ，1.5，当你能够在1.5倍速之下都能
听对，到了考试你会发现什么单词都能听得很清楚，注意!听 懂了要会拼。课文
也可以按照这个方法来听，并且听一句心中翻译一句。
4、如何提高阅读理解
阅读理解的两座大山是细节题和主旨大意题。
◆细节题
如果你不擅长细节题，或者做得慢，说明你在词汇量、长难句分析方面存在
严重不足。
对于长难句分析不太擅长，那么就应该每次做完一套阅读理解后，选择你认
为最难的一篇，再从头到尾 逐句阅读，力求理解每一句的含义。
当遇到长难句时，要采用分析句子成分的方法。
首先提 取主句，再看第一个从句、第二个从句等等，如果存在复杂的介词结
构，那就要把整个介词结构单独画出 来，分析其在句中的作用和含义
检验的方法是看能否把句子的含义解读清楚。解读绝对不是翻译，而是 英语
直接进入理解的状态，也就是会复述，这非常重要。
细节题的做题方法主要就是“回看法 ”，即把题干带入原文相应位置、相应
段落，寻找文中出现的题肢，找出出处。
◆主旨大意题
主旨大意题往往以“以下哪个是本文的标题”、“本文主要讲了什么”、
“作者的态度是什么” 等形式出现，题目往往具有一定干扰性，是大家出错的重
灾区。这里有一个小诀窍，用四个关键词去选择 你的答案：全面、中立、首尾、
频率。
①选项是否全面反映了本文/本段内容?
②选项是否涉及读者的猜测?读者是否处于一个中立角度对原文进行解读?
③选项是否是首尾段的出发点和落脚点?
④选项所表达含义甚至其中的关键词是否在原文中反复出现?
并非所有的题目正确选项都必须具备上述特征，但是这是辅助我们进行判断
的一些方法。
高中英语成绩提高心得(二)
一，清理时态、语态，熟练掌握动词各种形式的作用
现在初中阶段总共学习八种时态、两种语态及动词在句子中的四种形式，高
中还要复杂一些。同学们要做 到正确判断和灵活应用时态、语态和动词的各种形
式，任何英语考试中几乎每一道题都离不了动词的变化 。
二，每天一篇短文阅读，每周一篇书面表达
可以阅读一些浅显的英文刊物。书面表达可以 写自己身边发生的生活小事，
单词不熟悉可以通过查字典来解决。
三，用英语写日记
哪怕只写一两句心里想说的话或几个单词也可以。写日记就像走进大自然一
样，也是开启心灵的灵丹妙 药，它一旦被养成习惯，就会成为我们学习外语的好
朋友。
四，重视看试卷
分析、 熟记自己所犯的错误，并找出犯错误的原因加以纠正，这一点在高年
级更重要。笔者通过平常分析发现， 很多同学英语成绩没能提升，或者成绩起伏