articles英语教学学期总结归纳

2021年1月9日发(作者：华峤)
英语教学学期总结归纳
（一）：
回顾这学期的工作，使我感到 既繁忙又充实，个性是在区教研员
和校领导的指导下，我的教学思想和教学水平都得到了很大的提高，< br>并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作
中取得更大的进步。下面我将 这一学期的工作总结如下：
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中 ，我自始至终以认真、严谨的工作态度，
勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我用心响应学校的各 项号
召，用心参加政治学习，认真领会学习资料，以教师职业道德规范为
准绳，严格要自己。在 教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙
学生对英语学习充满学习热情和信心。初中英语教学工作总 结
二、业务素质方面
为了适应课改的需要，我不断地钻研新的教学理 念，探索新的教
学方法，不断将自己的所学运用到课堂教学之中，并用心与我校的其
他英语教师 研究教材、教法。
三、教育教学工作方面
认真搞好备课，个性是群众 备课。教学中，备课是一个必不可少，
十分重要的环节，既要备教材、备学生，又要备教法。备课充分， 能
调动学生的用心性，上课效果就好。因此，了解和分析学生状况，有
针对地教对教学成功与否 至关重要至关重要。这个班在小学的英语学

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习基础差，远远不足，而且本班中等 生占较大多数，尖子生相对较少。
因此，讲得太深，就照顾不到整体，时间长了，学生的学习用心性就< br>会欠佳。因此教学时针对不同状况，在授课时采取了不同的方法。效
果就比较理想。
因为英语的特殊状况，学生在不断学习中，会出现好差分化现象，
差生面扩大，会严重影响班内的学习风 气。因此，绝对不能忽视。为
此，我制定了具体的计划和目标。对这部分同学进行有计划的辅导。
我把这批同学分为三个组。第一组是有潜力提高，但平时懒动脑筋不
学的同学，对这些同学，我采取群 众辅导，给他们分配固定任务，不
让他们有偷懒的机会，让他们发挥应有水平；第二组是肯学，但由于< br>潜力不强的同学。对这部分同学要适当引导，耐心教导，慢慢提高他
们的成绩，不能操之过急，且 要多鼓励。只要他们肯努力，成绩有望
搞提高；第三组是纪律松散，学习不认真，基础又不好的同学。对 这
部分人要进行课余时间个别辅导。因为这部分同学需要一个安静而又
不受干扰的环境，才会立 下心来学习。只要坚持辅导，这些同学基础
重新建立起来，以后授课的效果就会更好。

爱心—育德
年我担任初一年级班主任时，透过开学前连续一个月的家访， 我
了解到班上名学生中，竟有名来自单亲家庭，还有名学生的父母正在
闹离婚。家庭的变故使这 些学生或疏于管教，或情绪忧郁，甚至有的
自暴自弃，在学业、心理、品行等方面都较其他学生更易出现 问题。

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有一次，一个平日少言寡语的学生来到学校，见到我就放声 大哭，
原先这天是她的生日，但她的继母送给她的“生日礼物”却是一记耳
光。孩子的眼泪和哭 诉，让我心痛不已。于是放学后，我为她补办了
生日，买来了蛋糕、水果和生日蜡烛，让同学们为她唱起 了生日歌。
第一范文网从此，那些特殊家庭的孩子们的生日就记在了我的心里。
每逢他们的生日 ，我就请他们到家里包饺子、炒菜，为他们庆祝。就
在许多与这类似的点滴小事中，孩子们渐渐对我产生 了亲近与依靠之
情，有了心里话也向我诉说，因为喜欢我开始喜欢上学习，我的教育，
他们也比 较信服、听从。
为了做好单亲学生的教育工作，我还把工作做到了学生的家里，
甚 至家长的单位里。有一个学生的父母三进法院要离婚，我多次家访
做他们的工作，最后最后让他们握手言 和。这个学生的父亲说，“您
是我儿子的班主任，也是我的老师，是您使我明白了如何做一个有职
责感的丈夫和父亲。”另一个学生的父母离异后，还经常为孩子教育
问题吵闹，在孩子的推荐下，他们 找到了我，经过深入细致的工作，
使他们第一次平心静气地坐在一齐交流教育儿子的方法。
匠心—教改
为推进英语新教程的实施，几年来，我始终认真学习党的教育方
针和教 育理论，用心投身教学改革，更新教育观念，在英语教学中不
断尝试运用“精讲精练”教学策略，构成激 趣~导学式教学，解决英
语教育教学中的难点：即用精练的语言，准确地揭示教学资料的本质
特 征和知识间的内在联系，教给学生认识规律和解决问题的方法，以

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便在课内留出 足够的时间，让学生进行语言实践活动和完成老师布置
的适量的作业;正确处理语言和言语的辨证关系， 让学生即透过言语
学语言，又利用语言学言语，如此相互推进，直到自觉地、完善地掌
握外语; 揭示措施与效果之间的通道，从被教对象的角度，使教案设
计得最巧妙，语言最精炼，寻求点→线→面教 学效果的有效途径;畅
通信息交流网络，优化外语教学中师生之间的双边活动，使它们互相
影响 ，彼此依存，从不同的侧面共同作用于教学过程;精选少而精的
例题、习题，指导学生透过多种途径进行 主动性训练活动，深入理解
知识，掌握技能技巧，发展智力，提高潜力。辛勤的汗水培育出了较
为丰硕的果实。综观近三年来的实践，我所指导的学生在全国英语潜
力竞赛中取得了必须的成绩.同时， 我与英语教研组全体教师共同努
力，落实教学常规，坚持做到细备课、常听课、常评课，抓好教学研究，提高课堂教
学质量，连续几年我校在全县英语中考成绩都名列前茅，被授予
“市三星级英语教研组”的光荣称号。
育心—立本
素质教育理论启示一切教育工作者务必树立全新的学生观：在 素
质方面，没有一无所长的学生，只要教学得当，师生配合和谐，每位
学生的身心发展水平、潜 能都能够获得完善的实现。工欲善其事，必
先利其器。在班主任工作中，我用心探索“以学生为主体，教 师为主
导，情感为纽带，师生互动，和谐共振，实现道德的共同进步”的育
人方法，透过开展多 种形式的文体活动、社团活动、仪式活动等，培

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养学生志向追求的自强潜力，培 养学生品格修炼的自锻潜力，培养学
生知识探究的自主潜力，培养学生生活管理的自理潜力。
在个别教育中，我本着少惩罚、多肯定，少质问、多鼓励，少训
斥、多交谈，少命令、 多引发的谈话政策，进行入情、入理、入境、
入心的教育，以促进师生的情感交融，激励学生以饱满的热 情投入到
学习生活中去。在师生共同努力下，我班学生先后荣获“二中”艺术
节话剧创作奖、独 唱奖，长跑比赛第一名、篮球比赛第二名等好成绩，
班级先后被评为“三好班级”。
我想，我所取得的点滴成绩，源自于信念的力量，源自于对党的
教育事业的忠诚，也是领导、老师、亲人 、朋友像一块砖石铺砌成一
级又一级的台阶，让我接近太阳的光芒。我将更加努力习文、躬行、
诚信、尽忠，以尽爱岗敬业之职分。我将用心写下忠诚，生命不息，
奋斗不止。
（三）：
临近年末，回首2009，我圆满地完成了本学期的工作，回顾这
学期的 工作，使我感到既繁忙又充实，个性是参加了省里的教师培训
和学校领导的指导下，我的教学思想和教学 水平都得到了很大的提高，
并取得了一些成绩。但也存在不足，为了使我在今后的教育教学工作
中取得更大的进步。下面我将这一学期的工作总结如下：
一、思想政治方面
在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工作态度，
勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学 。我用心响应学校的各项号

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召，用心参加政治学习，认真领会学习资料，以教师 职业道德规范为
准绳，严格要自己。思想用心向上，要求进步，这学期，我十分光荣
地以一名入 党用心分子的身份在他人的入党宣誓中表达了自己的感
想，这样的机会使我对党的领导已经党的感染有了 更深刻的体会。在
教学中，能够做到为人师表，关爱学生，帮忙学生对英语学习充满学
习热情和 信心，以健康礼貌的形象言传身教。
总之，在这一学期的教育教学工作中，我爱岗敬业，尽 职尽责地
完成了自己的本职工作，在教学工作中取得了必须的成绩。但由于经
验不足，，教学工 作还有待于改善，在以后的教学工作，我将不断总
结，虚心学习，努力提高自己的思想道德素质和教育教 学水平。以上
总结，若有不足之处，恳请学校领导给予批评指正
学生在学习中会不 可避免的出现两极分化现象，差生面扩大，会
严重影响班内的学习风气。在日常的教学中我没有忽视这一 现象。为
此，我制定了具体的计划和目标，利用业余时间对这部分同学进行有
计划的辅导。
在早读时，我坚持下班了解早读状况，发现问题及时纠正，课后
发现学生作业问题也及 时解决，及时讲清楚，让学生即时消化。另外，
对部分不自觉的同学还采取背诵等方式，提高他们的语言 表达潜力。
期中考和期末考是考察每位同学在本学期的学习成果，因此就应
予以重 视。考试前我带领学生进行系统的复习，考试后进行成绩的总
结和分析。另外，还发现学生的语言运用潜 力不够强，所以以后的教
学中我要加强对学生`在这方面的训练，力争让学生简单学习，熟练

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