十一月的英文高中英语提高成绩的方法介绍

2021年1月9日发(作者：白洪法)
高中英语提高成绩的方法介绍



一、平时多用碎时间，避免大突击大跃进;

课文每天朗读一篇到三篇。研究表明，英 语课文念地结巴的，多
半英语成绩不是特别好。成绩很好的同学，基本上都能做到流利朗
读。< br>
二、高三阶段多做高考真题，少死扣模拟题;

高考考察要点比较全面且难度 适中。同学们可以把近三年的高考
题从头到尾做一下，熟悉高考的思路。由于模拟题有的偏难，同学们可咨询老师，该放弃的就放弃。特别是对语法不放心的同学们，
把北京3年真题所有的单选题(语 法填空题)正确答案代入，念熟，
几乎囊括99%的语法。

三、第一轮复习时以单词、词组应用为主，阅读、完型难度循序
渐进;

高考 英语其实并不难，把题目拆分来看，每个中等程度的同学都
可能有把握做对。但是所有题型累加起来造成 同学们考试时判断力
下降，故而平时做题时一定要以简单、中等为主，完型、阅读理解
选用篇章 不要过长、过于晦涩难懂。高考是不会出现这过于晦涩的
文章的。

四、在校多听老师建议，课外适当规划;

学校毕竟连年都参加高考，对高考整个流程 非常熟悉，老师布置
的复习规划一定是较为合理的，并且带队的老师一般都是经验丰富
的，教学 进程也经过了精心的安排。

因此，跟着老师走，是非常必要的。但是学生们也要根据自己的< br>实际情况稍微做调整。毕竟学校老师只能按照群体计划，而个人因
为水平不同，需要在课外时间调 整好状态，以跟上或配合老师的规
划。

五、合理记背词汇，平时多用相对“陌生”的词行文造句

英语单词是拦在高考高分的 一道门槛。单词记背不难，难在实际
应用。我们对常用的词汇基本上了然于胸，但是其他词汇特别是刚< br>刚记熟的词，要善于应用，可以用它来现场造句，不要念例句，而
是尽量串联起来仿照句子，这样 不仅能加大对词汇的理解，亦能加
深词汇记背深度。

对于词组，我们不要死记硬背， 而是要主抓介词。英语词组几乎
都是动词+介词构成的，我们从介词的理解方面入手，自己就能凭空造词，在考试时就不会被表面上的“固定搭配”所误导，从而合理
的得出正确的结论。

六、多练习阅读理解和完形题，少做单选题;

高考非常强调语篇意识，即使是单项选 择题，读不懂题干也不可
能作对题目。“得阅读者得天下”一句话概括了高考英语取得高分
的秘 密。掌握英语高分的窍门在于阅读与语意的理解。英语的本质
是客观、精确。英语和语文不同，非常讲究 逻辑思维，可以说是一
门纯“理科”式的语言学科。记住，学好并考好英语的前提是：客
观和精 确。

七、不要过度钻研语法，英语应该以翻译为主;

从近几年北京的高考 题，我们可以得出，英语越来越倾向于能力
的考察。因此抽点时间多朗读，多研究英语翻译，即语言意思 ，才
是考好英语的关键。我们学英语并不是对英语这门学科做文学鉴赏，
而是把英语当做一门语 言进行交流。在高中背景下，我们很少有英
语交流环境，那么只能多翻译，多朗读。

八、平时多累积，多应用，少钻研琢磨，避免钻牛角尖。

平时在各种阅读中，多多发 掘好的句式、用法，摘抄下来。在写
作时，若能用上一两个好的词语、好句子，无疑会增色不少!

在高三上学期，应全面总结高一和高二学习的英语知识，使之系
统化、条理化，形成一个完 整而有机的体系。