noodle漏屋英语学习方法

2021年1月9日发(作者：柳泌)u30001，不能执着非要听清楚句子中的每个单词不可。如果非要认为“不能放过任何听不清的词汇”，则是 耽误宝贵时间，降低学习效率。发现听力中有听错和没听准的地方，不能简单地认为是自己的“听音辨音能力”有 问题，很可能是对内容整体不理解，对结构和语句的形式不熟悉等原因造成的，那么当下学习的重点和方向也就随 之清楚了。

u3000u30002，学习单个英语单词的正确发音是重要的，从 “听单个单 词的发音”开始学听力也是正确的做法。用参看音标的做法去确认单词的准确读音是正确的。具体在实际应用中和 快语速中一些单词发音产生的变化，在英语学习的初期不能刻意去学。

u3000u30003 ，提前熟悉听力资料的内容和背景，有助于提高听力中的“预估”，“猜测”和“确认”的把握度，是帮助提高学 习效率的正确做法。听力练习完成后去查阅原文，核对自己是否听正确，和再次通过相同内容不同形式的输入提高 整体认知，也会是非常有效的学习方式。

u3000u30004，大家对平时碰到的所谓英文 单词的连读现象有了正确的理解，不再是象几十年前提出的，所谓“前一个单词的结尾辅音和后一个单词开头元音 之间的连读现象”那么简单，而实际上整个句子，整个人类的语言，都是连续的。人们认为自己在句子中“听到了 ”的各单词之间的“空隙”，只是人的心理幻觉，实际是不存在的，是人的大脑下意识地把空隙“武断添加”进去 的。所以通过主动去学习和练习所谓的各种“连读形式”去理解连读，是错误的学习方式。连读是在对整体的理解 以及对单个单词读音的熟悉前提下自动实现掌握的。





u30 00u3000有的同学可能感觉那前面几大段看起来非常费力，直接告诉我上面的1.2.3.4结果不就行了 吗？为什么要啰嗦半天讲这么多道理呢？这个问题很多能耐心细心读，真正理解了的同学已经明白了。如果道理不 清楚，往往对正确的做法是什么，说了也会忘记。更重要的是在实际学习中，听说读写等每一个方面也都是非常立 体和复杂的认知途径，每时每刻都正在碰到无数的小问题，要做出无数的小判断和选择途径，这也是在具体学习上 无法清晰地画出一个特定路线的原因，因为随时都会出现不同的小岔路口，每个个人也随时处在与别人不同的具体 的岔路口，大部分情况下只能依靠自己。对每个人自己碰到的无数的小分支路线方向判断的正确与否，直接影响到 学习效率。比如听同一段英文，一开始听就会碰到无数的枝节问题，每个人的问题还不一样。比如同样是碰到某个 单词没听懂，是这个单词根本就不知道呢？还是只知道这个单词的其他意思和用法不清

楚在此处 的特定用法呢？如果知道这个单词的正确意思而没懂，是这个单词的发音自己完全不知道呢，还是知道发音但却是 个错误印象的发音呢？是没有正确地切割连读呢还是在前面说的“预估”，“猜测”和“确认”上的某一环出了问 题呢？只有明白了总的原则，才能做到每次碰到问题时，无论大小，都能够做出准确的分析和判断，而采用正确的 解决方式。如果理解到位，还可以自己总结出更适合自己的1234乃至更高明的5678，这正是所谓的得到“ 渔”与“鱼”的区别。对于很多有宝贵学习经验的能人和达人提供的各种宝贵的经验和建议，也就能够做出 1： 判断某个经验和建议是否正确；2：即使建议正确是否适合自己特殊情况，是否适合自己当前的学习水平。