faulty在国外呆了八年,总结的英语学习方法

2021年1月9日发(作者：支仲元)
在国外呆了八年，总结的英语学习方法
说起学英语，这真是个难度活，费时费力不说，结果还 总是不尽人意。可是很少人觉得这
是技巧活，都埋着头苦学，大家一路以来都照着初中老师，高中老师的 方法顺理成章地学
着，我也是经历了这漫长的被教育过程，小时候背了很多课文，可现在没半点有用，以 前
翻开课本后的单词表开始逐一背诵单词，可是也是效率低下。

其实对于任何一个 项目，如果你知道你将会投入超过半年的时间去完成，那就值得在开始
的时候，仔细地思考一下“方法” ，这样做绝对值得，它会在今后为你省很多功夫，并且在
以后加微信usa_az的过程中随时依进展情 况而修改。像我们的中小学英语教育养成的方法：
背单词，听写，背课文，这一阶段一学下来就是10来 年，稀里糊涂有了这种习惯，又不
去创新别的方法，于是到了大学4级，托福,GRE也一直沿用这种方 法，虽然自己也意识
到效率不高，但也没积极想办法去改进。

我要说的这种方法， 是我在国外呆了近十年载后发现我以前学英语时应该做的调整，前段
时间看了“漏屋”老师写的《告诉你 外语学习的真实方法及误区分析》，觉得我和他的观点
不谋而合，他为我自成的方法提供了理论上的支持 ，在这里我很感谢“漏屋”老师所做的详
细研究。我们都同意两点至关重要的因素：

1）首先靠听力，别去依赖字形，别去训练写，一切一切从听开始

2）为自己提供 “i+1”的学习环境（这里借用漏屋老师的说法，简单说“i+1”的意思是：i
代表你现在的程度， +1代表永远只去学之比你程度高那么一点点的新东西）。

首先说第一点： 为什么只强调听，而忽略“说”“读”“写”。

我们人类生下来，语言的教学本来就是靠口 口相传的，大家也都知道语言环境的重要，现
在请你回想我们以前的学习方法，翻开单词本，首先单词的 拼法映入眼帘，后面跟随着汉
语解释，这样我们接触的顺序是：

一，视觉辨识拼写法，来识别单词

二，头脑中翻译中文意思

三，思考语音（这第三步有人读得出来的会默默反应其读音，有人读不出来的就跳过了）。