bestseller幼儿学习英语的好处和学习方法

2021年1月9日发(作者：伊用昌)

幼儿学习英语的好处和学习方法
幼儿学习英语的好处幼儿学习第二语言的目的 是什么?1.早期建立良好的听和说的
能力，为以后的正式学习外语打下一个良好的基础。2.人的幼年 阶段是学习语言的关键
期,早期也有学习第二外语的很大潜力.在母语有一定巩固的时候,就学习第二语 言。这
于开发这种潜力有很大的好处。3.通过熟悉另外一种语言，另外一种社会的文化，这样
对孩子开阔视野，增加知识。就算是小年龄的儿童也有这个情况。就是说比如说一个问
好的方式，比如说 玩什么，比如说早上吃什么，过什么节日，怎么过生日，各个国家都
不相同。有新的知识。
就语言学习的角度来说，孩子及早学习英语，是有一定优势的。这表现在：
一，心理障碍小。大人 英语时，会介意自己的文法和意思是否正确，说错了会觉得
没有面子;而小小孩子的“语言自尊”尚未形 成，不会分辨哪一个是、哪一个不是自己
的母语，自然就不会抗拒外语。
二，母语发音尚 未定形，口腔肌肉弹性好。人的发音器官，与身体其他器官的发展
一样，在青春期前皆处于发展状态，具 有相当大的弹性。因此，就语言发音而言，若是
一个孩子从小接触数种语言，有充分机会使用这些语言， 他的发音器官自然会配合这些
语言发音系统调整形状，发出这些语言需要的各种声音。
三 ，记忆力好、模仿力强。孩子从出生后，就能够从各种情境中不断吸收、记忆所
有听到的声音，看到的影 像，以及触摸到的东西，渐渐地组成有意义的概念，到了一二
岁时，孩子就能模仿大人的发音、姿态、手 势、自然的动作语言。
四，越早学习，词汇累积量越大，语法的掌握也越正确。语言的学习，需要 靠时间
来累积词汇量，而语法的掌握，也必须在时间和经验中修正改进，这样一来，词汇量越
丰 富，孩子就越能将意思表达清楚，而掌握语法的能力越好，孩子越能流畅地说英语。
五，可以给脑 细胞丰富的刺激。俗话说：三岁定一生。人的大脑中有几亿个细胞，
连结成庞杂的网络，而这些脑神经细 胞在三岁时发展达最高峰，如果在三岁前没有给予
大量刺激，部分脑神经细胞会因为无用而萎缩。
幼儿英语学习方法
幼儿学习英语一是培养兴趣，兴趣是孩子进行一切活动的起点和动 力，是幼儿最好
的老师，一个人如果对某一事物产生了浓厚的兴趣，便会自觉地去钻研学习，并使其以< br>专注的精力、忘我的精神从事这一活动。孩子对英语有了兴趣，便会觉得学习英语是一
种乐趣而不 是负担。在看、听、说、唱、游戏、动手等活动中让孩子在有意注意和无意
注意的交替中去接触语言。孩 子喜欢的儿歌、故事、卡通、游戏都是激发孩子兴趣的源
泉。


怎么听?可以在宝贝们玩时，吃饭时放英语儿歌，适合的英语歌曲，故事。
怎么说?在看英文卡通时，和宝贝们一起重复电视里卡通角色说的。鼓励多和外国
人说话
怎么读?跟着CD大声读。
怎么学?在各种游戏中学。常见游戏：字母游戏：找字母，排顺序，字 母组词，卡
片游戏：找卡片，猜少了什么卡片，猜卡片，动作表演游戏：看图做动作，以不同动作
来到正确卡片前，竞赛游戏：钓鱼(钓指定卡片)，龟兔赛跑.
手工游戏：画出所学事物，做出 指定事物，娱乐游戏：盲人摸象，老狼，几点钟了?
故事游戏，利用精彩有趣的游戏吸引孩子。
二是生活英语化，现在的年轻家长，多少都有一些英语基础，在生活中能用的时候
就尽量地 用。有些家长怕自己的英语水平不高，给孩子找家教，放原声电影，其实，父
母的语言孩子更容易接受， 孩子的英语是在生活中“习”得的，而不是“学”来的，在
生活中渗透很重要。
三是语音 语调要准确，家长在和孩子说英语时不要求多，要求准，有把握的要多说，
自己拿不准的不要乱说。因为 孩子是先入为主，习惯形成就不好改。
还有一点很重要就是要多鼓励，不管说对说错，对要对宝贝们的尝试一番表扬。
When you are old and grey and full of sleep,
And nodding by the fire, take down this book,
And slowly read, and dream of the soft look
Your eyes had once, and of their shadows deep;
How many loved your moments of glad grace,
And loved your beauty with love false or true,
But one man loved the pilgrim soul in you,
And loved the sorrows of your changing face;
And bending down beside the glowing bars,