幼师毕业论文2021初三数学教学计划

2021年1月9日发(作者：解振华)

2021初三数学教学计划
培养学生的逻辑思维能力、运算能力、空间观念和解决 简
单实际问题的能力，使学生逐步学会正确、合理地进行。这里
给大家分享一些关于2021初 三数学教学计划700字，供大家参
考。
#初三数学教学计划1#
一、本学期教学任务：
通过本期的学习，在知识与技能上，学习分式与分式方程
的相 关知识，学习数据的收集与整理;掌握二次根式的计算或化
简，初步理解定义和定理的含义与证明， < br>掌握理解相似图形、相似三角形的性质与条件，能够熟练
应用，培养数形结合的思想方法。通过本 学期的学习，学生在
数学的认识与理解上应该要上一个台阶。在情
感与态度上，通过本期的学 习使学生认识到数学来源于实
践，又反作用于实践，认识现实生活中图形间的数量关系，培
养学 生实事求是、严肃认真的学习态度，激发
学生的学习兴趣，培养学生对数学的热爱，对生活的热爱，< br>在民主、和谐、合作、探究、有序、分享发现快乐，感受学习
的快乐。在过程与方法，通过学生积 极参与
对知识的探究，经历发现知识，发现知识间的内在联系，
让学生经历发现知识道路上坎 坎坷坷，达到深刻理解掌握知识


的目的，达到“漫江碧透，鱼翔浅底”的境 界，在经历这些活动中，提高学生的动手实践能力，提高
学生的逻辑推理能力与逻辑思维能力，自主 探究，解决问题的
能力，提高运算能力，使所有学生在数学上都
有不同的发展，尽可能接近其 发展的最大值，培养学生良
好的学习习惯，发展学生的非智力因素，使学生潜移默化的接
受辩证 唯物主义的熏陶，提高学生素质。
二、提高学科教育质量的主要措施：
1、认真做好教学工 作。把认真教学作为提高成绩的主要方
法，认真研读新课程标准，钻研新教材，根据新课程标准，扩充教材内容，认真上课，批改作业，认真辅导，认真制作测试
试卷，也让学生学会认真学习，培养学 生良好的学习行为习
惯。
2、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解
归一，培养学生透过现象看本质，提高学生举一反三的能力，
这是提高学生素质的根本途径之一，培养学 生的发散思维，让
学生处于一种思如泉涌的状态。
3、运用新课程标准的理念指导教学，积极 更新自己脑海中
固有的教育理念，不同的教育理念将带来不同的教育效果。
4、培养学生良好 的学习习惯，陶行知说：教育就是培养习
惯，有助于学生稳步提高学习成绩，发展学生的非智力因素，< br>弥补智力上的不足。