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科普版英语四年级上册
知识点
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
四年级英语上册1-12课知识点汇总
Lesson1:We can dance
词汇汇总： 小的 游泳 腿 头 小山 朋友 弯曲
词组汇总：sing唱歌 dance跳舞 swim游泳 ride a bike骑自行车
知识点分析：
的用法
can 是情态动词后面跟动词原形，两个含义：①表示能力“能，会”②表示请求，许
可“可以”变否定can + not,变疑问把can 提前至句首.
例子1.“能，会”：
I /He can swim. （我/他会游泳。）
I/He can't swim.（我/他不会游泳。其中can’t=can not）
Can you/he swim（你/他会游泳吗）
-----Yes, I/he can(肯定回答) （是的，我/他会./No, I/he can't.（否定回答/
不，我/他不会。）
例子2.“可以”
I can help you.我可以帮助你
Can you help me你可以帮助我吗
（一般疑问句，肯定回答 Yes, I/we can是的,我们可以，否定回答 No ,I/we can’
t不，我们不可以。）
Lesson2: What's on the desk?
词汇汇总： 什么 书桌 一些 茶杯 钟 对不起 来 一 猜，猜出
词组汇总：on the bed在床上 in the box在盒子里 in the room在房间里
知识点分析：
1.介词小结
：
介词是一种用来表示词与词，词与句之间的关系的词。
On在…上面（接触），under在..下面，In在…里面，behind在…后面，in front
of
在…前面，beside 在…旁边。
2.名词单数变复数：
名词单数变复数，直接加 -s 占多数；
s, x, z, ch, sh 来结尾，直接加上 es；
词尾是 f 或 fe，加 s 之前先变 ve；
辅母 + y 在词尾，把 y 变 i 再加 es；
词尾字母若是 o，常用三个已足够，
要加 es 请记好，hero, tomato, potato。
2
例如：clock钟表--- clocks（复数），doll洋娃娃—dolls（复数）
peach桃子---peaches(复数)，fox狐狸---foxes(复数)
leaf叶子—leaves（复数），knife小刀---knives（复数）
body身体—bodies（复数）
另外还有单复数同形词（单数和复数一样的词）
fish鱼，sheep绵羊，deer鹿，people人，人们。
3. 区分一般疑问句和特殊疑问句：
一般疑问句时指
用be动词
或助动词或情态 动词置于句首,并以“Yes,…”,或“No,…”
来回答的问句，且一般遵循“用什么问，用什么答 ”。
例如a：Is this a doll这是一个洋娃娃吗(
含有be动词)
肯定回答：Yes, it is.是的，它是.否定回答： No, it is not或者缩写为No, it
isn’t不，它不是。
b: Can you touch your head and bend your leg 你能弯曲你的腿和触碰你的头吗
肯定回答：Yes, I can.是的，我能。否定回答：No, I can not或者缩写为No,
I can’t.
特殊疑问句是以特殊疑问词开头，对句中某一成分提问的句子叫特殊疑问句。常 用的
疑问词有：what 、who 、whose 、which 、when 、where 、how 、why等。回答应
该是针对问题的具体回答。
例如：What’s in the box盒子里有什么
It’s a clock.一个钟表。
Lesson3：Is this your bag?
词汇汇总: 看 书 好的 钢笔 铅笔 文具盒
词组汇总：your knife 你的小刀，my book我的书，his ruler他的尺子，her
crayon她的蜡笔。
知识点分析：
1．常见的物主代词：表示所有关系的代词叫做物主代词，也可叫做代词所有格。
翻译为汉语“。。。的”
第一人称 my mine our ours
第二人称 your yours your yours
第三人称 his his their theirs
2. “Is this”和” Is that”用法：
3
Is this/that ...“表示这是/那是...吗？”
其答语是：Yes, it is. (是的，它是。)
No, it isn't.（不，它不是。）
. ①--Is this your pencil（这是你的铅笔吗）
--Yes, it is. (是的，它是。)
②—Is that her pencil-box (那是她的文具盒吗)
--No, it isn’t .（不，它不是。）
和 an 的用法小结：
a用于以辅音因素开头的单词前；an用于以元音因素开头的单词前。
例如：a ruler (一把尺子) a pen（一支钢笔）
a pencil (一支铅笔) an eraser (一块橡皮)
a book(一本书) an apple(一个苹果)
Lesson4：Is he your brother?
词汇汇总： 姐妹 兄弟 有 高兴的，幸福的 熊猫 家，家庭 母亲
词组汇总：家庭成员类：my father我的爸爸，my mother我的妈妈，my uncle我的
叔叔，my aunt我的阿姨，姑姑，my brother我的兄弟，my sister我的
姐妹，my grandfather我的爷爷，祖父，my grandmother我的奶奶，祖
母。
知识点分析：
1.介绍两人认识常用“This is…”：
----Tom, This is my friend Lucy. ----Lucy , This is Tom.
2. “见到你很高兴”的表达：
--Glad to meet you. ---Glad to meet you，too
--Glad to see you. --Glad to meet you .,too
--Nice to see you. --- Nice to see you ,too.
-- Nice to meet you. --- Nice to meet you., too
-- Nice to meet you, again. 再次见到你很高兴 -----Me too.我也是
3. 由who引导的特殊疑问句“Who's he/she?”
表示“他/她是谁？”其答语为：“He/She's....(他/她是....)”
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本文更新与2021-01-09 19:19，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/505861.html