路旁的橡树2020年秋开学致辞5篇

2021年1月9日发(作者：贝林)
2020年秋开学致辞5篇

新的学期我们将从强管理、重服务、抓落实，高扬创 新精神，坚持以人为本，外塑
形象，内强素质，关注师生的互动发展，使每一位同学都拥有快乐，学会创 造，学会
做人。下面给大家分享一些关于2020年秋开学致辞5篇，供大家参考。

2020年秋开学致辞(1)
亲爱的同学们：
大家晚上好!作为浙江大学校长，我荣幸地在此欢迎你们的到来，并祝贺你们踏上人
生新的起点!
从今天开始，你们就是荣耀的求是学子，成为全球50万浙大校友组成的求是大家庭
中的一 员。浙江大学是一所历史悠久、英才辈出、蜚声中外的高等学府。建校115年
来，浙江大学始终承载着 国家与民族的希望，秉承求是创新的精神，发展成为在海内
外具有较大影响的一流综合型、研究型、创新 型大学，在中国高等教育书写了辉煌的
篇章。
竺可桢老校长当年在新生入学典礼上曾提出 的两个问题：“诸位在校，有两个问题
应该自己问问：第一，到浙大来做什么?第二，将来毕业后要做什 么样的人?”今天，
我想从三个方面予以诠释：第一，大学是什么?第二，浙江大学培养什么样的人?第 三，
各位应如何度过大学的宝贵时光?
一、大学是大道之学，是深深的海洋
我想，诸位不但对大学满怀憧憬，而且充满好奇。大学是否只是规模、气势上大一
些的学校?只是小学六 年、中学六年的四年延续?
大学是大道之学。中国古代四书之一《大学》开篇阐明：“大学之道， 在明明德，
在亲民，在止于至善”。大学引导我们弘扬光明正大的品德，革旧图新，最终达到完
善的境界。
大学是深深的海洋。浙江大学校歌首句“大不自多，海纳江河”，开篇明义地阐释了大学的特征，大学是知识之洋、学术之海、思想之库，容纳千江万河，浩翰而永不
自满。
大学以育人为本。大学是一种肩负特殊使命的人类社会组织，育人是其根本的价值
追求。大 学研究深的学问，体现学科交融，汇聚名家大师，是知识的传播者，思想的
创造者，科学的发现者，文明 的推动者，崇尚“为学无际，际于天地”，引领人类社
会不断发展进步。
二、立志为未来，成为远航的船长
培养什么样的人，体现了一所大学的气质、眼界和胸怀。75年 前，竺可桢校长提出
要培养“公忠坚毅，能担当大任、主持风气、转移国运的领导人才”。跨入新世纪，
浙江大学回首百年历程，审视时代使命，确立了“培养具有国际视野的未来”的本世
纪目标。
从浙江大学走出的诸位学子，应当成为全球现代化进程的引领者，成为各行各业的
将帅之才 ，成为在大海中掌舵远航的船长。中国古代经典《孙子兵法》说将才：“将
者，智、信、仁、勇、严也” ，凝练了作为应有的品质。所谓“智”，即远见卓识，
勤学善思，智谋远虑，灵活应变;所谓“信”，即 诚实守信，公而无私，真诚待人，知
人善任;所谓“仁”，即仁爱有德，与人为善，同舟共济，团结合作 ;所谓“勇”，即
沉着冷静，坚毅果断，不惧艰险，勇于挑战;所谓“严”，即治理严谨，宽严有度，公
正严明，严于律己。全球化时代的除应该具备这五种基本品质外，还要适应国际化环
境，拥有开 放包容的心态和国际视野，具有跨文化理解和交流的能力。
诸位要想成为思想、知识、能力和身心 素质俱佳的“船长”，就必须在大学的海洋
中寻知、探索和锤炼。浙江大学坚持“以人为本，整合培养， 求是创新，追求卓越”
的教育理念，强调“宽专交”和“精深通”并重。在这里，你们可以发掘兴趣，精 修
学业，建构知识，演绎思想。希望学校中丰富的学科体系和深厚的文化氛围能满足你
们求知的 渴望!希望同学们在浙江大学的平台上为未来奠定扎实的素质基础。
三、浙大学子的远航之路是求是创新之路
浙江大学当年举校西迁，颠沛流离，仍立“求是”为校训 ，崛起为一流名校，赢得
了“东方剑桥”之美誉。改革开放后，学校敏锐把握创新乃民族进步之灵魂、大 学兴
校之根本，为“求是”附上“创新”二字，丰富拓展了校训的内涵。如今，求是创新
已经成 为浙大独特的文化内核，成为浙大人追求卓越的自觉行为和内在动力。诸位要
成为全球化时代的未来，你 们的远航之路就是求是创新之路。大家应当以求是为基、
以创新为魂，不骛虚声、不求虚名;坚持“无曰 已是、无曰遂真”，博观约取，厚积薄
发;坚持志存高远、脚踏实地，开物前民、持之以恒。唯有如此， 才能在大学的海洋中，
在人生的航线上乘风破浪而海阔天空，历经风雨而终抱彩虹。
各位同学，刚刚闭幕的伦敦奥运会为我们精彩演绎了
“更快、更高、更强”的奥林匹克精神。江山 代有人才出，期待大家在大学之路、
人生之路上不懈追求“更快、更高、更强”的目标。
让我们以此共勉!谢谢大家。

2020年秋开学致辞(2)
亲爱的同学们，上午好!
开学典礼，无论对本科、硕士或者是博士生同学而言，都是一个崭新的开 始。攻读
研究生的同学，事业和生活从此有了更加明确的目标;而本科生同学首先感到的可能是
自由，没有父母管束之后可以自我支配的自由，但接下来感觉到的则可能是迷茫，因
为不再有高考这样的 指针，为你们规定简洁清晰的生活轨迹。
与你之前所有的少年时光正好相反，从你们进入大学的第 一刻起，你们面前就没有
了确定的道路,而只有无限的可能和精彩;但你们也有可能因为不明白什么是大 学，而
与所有的精彩擦肩而过。
那么，什么是大学?
大学是一道地平线。 它的界限在你的视野范围内，却又在你永远不能抵达的地方。
这不仅是因为大学自身的博大，也因为新的 知识、新的思想会不断推动着大学边界的
变化。所以，进入大学首先应该学会释放被无数考试所禁锢的思 想，重新燃起求知的
欲望，学会想象在你不能抵达的地方还有些什么，这样你就会有不断走下去的动力和
梦想。
大学是滋养理想和人文精神的殿堂。我们的首任校长孟宪承先生指出，大学之理想 ，
实际上蕴含着人们关于文化和社会的理想。大学固然是社会的一部分，沉淀着现代社
会所有的 美好与无奈，但大学更应该是文化与人文精神的一个高地，一个标杆。大学
应该引领社会，培育新的社会 与文化理想。这种新理想的境界有多高、力量有多强大，
取决于其中每一个人的境界有多高、每一个个体 的生命力有多强大。
大学还是理性和科学产生的土壤。生命的力量首先来自于理性思考和科学创造 的能
力。理性与科学并不是一切，但它们是这个世界中最重要的精神与物质力量的来源。
理性意味着独立的思考、质疑能力和批判精神。围观的世界很热闹，但常常也很残
忍。长期浸淫于围观狂 欢中的社会，会遮蔽科学与理性，最终走向崩溃与陷落。所以，
读大学的过程，首先应该是用理性和科学 精神自我武装的过程。
大学更是与这个世界连接的通道。从科学无国界，到教育国际化，大学正在 承担着
让中国了解世界、让世界了解中国的责任。从华师大校门走出去的学生都应该有宽阔
的国 际视野与胸襟。我们鼓励同学们大胆走出去，睁眼看世界。与此同时，我们更鼓
励所有同学，走进图书馆 ，在那里同样可以了解世界。一名优秀的学生，应该能主动
地受益于老师的言传身教，更应该能汲取图书 的默默滋养，能在一个充满张力的知识
世界中塑造自己。所以，我希望你们所有人都能是图书馆的常客， 一个也不能少!
在你们即将开始新生活、迎接新挑战、实现新发展之际，我想送给你们三句话：
第一句话是，今天的步伐决定明天的风景——华丽转身、融入师大。希望大家能尽
快把握大 学学习、生活的节奏和特点，了解华东师大的昨天、今天和明天，转变角色、
融入师大，与师大一起欢快 前行。
第二句话是，今天的选择决定明天的成就——学会选择、把握机会。大学的教育更
多强调的是自主和选择。希望同学们学会选择、懂得取舍，处理好学习和工作、课内
与课外的关系，把握 好各种机会，规划好自己的大学生活。
第三句话是，今天的态度决定明天的高度——学会感恩、勇 于担当。大学教育除了
知识传授以外，更在于塑造完善人格和丰富心灵世界。
世界上有两 种疯狂最为可怕，一种是什么都敢做的疯狂;另一种是什么都不做的疯狂。
所以，在华东师大，我希望你 们学会脚踏实地做事与做人，有所为，有所不为。
同时，也希望你们能够学会感恩，我们可以忘却 很多，但父母养育之恩不能忘，老
师教育之恩不能忘。今天是教师节，是老师的节日，也将会是你们一部 分同学未来的
节日，让我们以最热烈的掌声向自己过去的、现在的、以及将来的老师表达崇高的敬
意!
同学们，你们是我作为华东师范大学校长迎来的第一届学生。作为新校长，我希望
和各位新同学一起成长、共同进步。你们的快乐就是我的快乐，你们的成就将会是我
的成就。
一位大学校长曾经对他的学生们说过：“你们就是大学!”这也是今天我要对你们说
的话。同学们，你们 就是华东师大!华东师大的身份塑造，取决于你们的自我塑造。你
们今日与未来的创造，就是师大的未来 与创造。你们将自己托付给师大，师大将她的
未来，将天下的未来托付在你们手中。同学们，珍重自己， 努力创造!谢谢大家!


2020年秋开学致辞(3)
亲爱的同学们：
今天是天大的节日，我们在这里举行隆重的开学典礼迎接2020级的四千多名新 同学。
我代表全校师生员工和遍布世界的20余万校友向你们表示衷心的祝贺与诚挚的欢迎!
同学们，从今天起，你们将开始全新的生活体验和学习阶段。我要着重和你们讲一
讲如何尽快适应大学的 学习生活模式。在大学里，你们不再有固定不变的班级教室、
不再有老师和家长无处不在的督促、不再有 整齐划一的自习安排、课余时间全由你们
自己掌控。大学的学习生活是丰富多彩的，你们可以去尝试很多 新的经历，体验多个
不同身份，比如：学生会主席、北洋艺术团成员、足球队队长、志愿者、中学生家庭
教师等等。但是，希望大家在任何时候都要牢记自己最重要的身份是“学生”，学生
的首要任务 是学习。怎样学习?我送给大家北洋大学老校长赵天麟的一句话：“形上形
下，聚精会神”。
《易经》中说：“形而上者谓之道，形而下者谓之器”。大学的学习，既需要同学
们潜心钻研理论知识， 也需要你们能够在解决实际问题的过程中学会将理论与实践融
会贯通，并培养从工程实践中提炼科学问题 ，将现象抽象为理论的能力。大学的学习，
不能将学习的范畴仅仅局限于自己的专业，现代社会需要全面 发展的人才，同学们在
大学中就应该注意各方面能力与素质的提升，培养社会责任感、全球视野和创新精 神。
大学的学习，还需要学会合作，具有团队精神。宽容、大度和付出可以换来友爱、协
作和成 功，这些也是你们学习的内容。
大学的学习，要专注、要用功、要刻苦，就是要“聚精会神”。我 们的校友马寅初
曾经说过：“学习和钻研，要注意两个‘不良’，一个是‘营养不良’，没有一定的文史基础，没有科学理论上的准备，没有第一手资料的收集，搞出来的东西，不是面
黄肌瘦，就是畸 形发展;二是‘消化不良’，对于书本知识，无论古人今人或某个的学
说，要深入钻研，过细咀嚼，独立 思考，切忌囫囵吞枣，人云亦云，随波逐流，粗枝
大叶，浅尝辄止。”总结起来，要在学习和研究上取得 成绩，需要聚精会神。这里我
还想借用你们中一位“名人”的话。2013级建筑学院新生林澳用5天时 间穿越4省，
从老家安徽骑行770公里路程来到学校，成为今年天大新生中的“名人”之一。媒体上报道林澳的话说：“梦想实现中间一定会有阻碍，要实现梦想就应该非常执着和坚
定。”
同学们，今天你们成为了“天大人”，“兴学强国”是我们“天大人”与生俱来的
信念与责 任，“爱国奉献”是我们学校的优良传统。希望同学们“形上形下结合，聚
精会神学习”。为国家富强、 人民幸福、社会进步和实现个人理想好好学习，在学习
中体会成长、在学习中增长才干、在学习中实现梦 想。
同学们，全校教职员工，包括我本人，愿意和你们一起共同努力，让大家在天大度
过 的大学生活成为你们每个人人生中最难忘、最有意义的一段时光!
谢谢大家。


2020年秋开学致辞(4)
各位新同学、各位老师、各位来宾：
大家早上好!
在北京最美的金秋时节，我们在这里隆重举行开学典礼，迎接你们78 18名北京交通
大学2013级新同学。在此，我代表全体师生员工对你们的到来表示最热烈的欢迎!借
此机会，我也向哺育你们成长、给予交大信任的家长们表示衷心的感谢和深深的敬意!
同 学们，北京交通大学是一所有着117年辉煌历史的古老学府。它是中国第一代现
代管理人才的诞生地， 是中国近代铁路管理、电信教育的发祥地。这里的讲台上曾活
跃着茅以升、马寅初等大师的身影;这里曾 走出了中国第一个无线电台创建人刘瀚、第
一台大马力蒸汽机设计者应尚才、最早的四大会计师之一杨汝 梅、杰出的爱国主义者
和文学家郑振铎等杰出人才。我们的学校以“交通”为名，以“知行”为训。在历 史
的长河中，它以自己特有的品格和风骨，传承文脉，启迪新知，孕育桃李，服务国家。
如今， 走过百十余年风雨，历经数代人不懈努力，北京交通大学已经形成了鲜明的办
学特色和校园文化，成为国 家经济社会发展、行业技术进步和国家创新体系建设中的
一支重要力量，并且正在朝着特色鲜明世界一流 大学的宏伟目标不断迈进。
同学们，从你们迈进交大校门那一刻起，就注定你们与这所百年名校结 下终生之缘。
你们的一言一行，你们的快乐与痛苦，你们的成功与失意，都将融进交大的史册，交
大从此有你，你与交大终生结伴。同学们，经过十多年的寒窗苦读，作为同龄人中的
幸运者，你们跨入 了北京交通大学的校门，站在人生里程的一个新起点上。大学，作
为一个学术共同体，是研修学问的地方 ，是你们成长、成熟和不断努力拼搏的地方，
大家千万不能有歇一歇脚的想法。也许在过去，你们的老师 、父母、同学说过，考上
大学就好了，所以有不少人误认为，迈进大学大门，就可以松一口气了。今天， 我明
确地告诉大家，一定不要有这种想法。这里是一个新的起点，今天是一个新的开始，
如果你 不努力，不严格要求自己，不去拼搏，你会掉队，你会无法完成学业，被时代
所淘汰。在此，我不得不告 诉同学们，我们学校每年都有5%左右的同学不能按期毕业
和拿到学位，其中不乏当年以非常优异的成绩 考入交大的同学，你们要引以为戒，要
对未来有清醒的认识，要尽快适应大学的生活。所以，在你们入学 的第一课上，我希
望和同学们谈谈在大学里如何做到“三个学会”。
第一是要“学会学习 ”。学会学习就是能够掌握学习的方法，这比掌握一门知识更
重要。只有掌握学习的方法，才能触类旁通 ，才能在终生学习中，永远处于主动地位。
其实大学里所学的知识，在今后工作中能直接应用的并不多， 但大学里掌握的学习方
法将终生受用，正确的学习方法是终生学习的基础和探索未来的钥匙。美国心理学 家
威廉詹姆士曾经说过：“播下一种习惯，你将收获一种性格;播下一种性格，你将收获
一种命 运。”大学入学初期是你们养成良好学习习惯的关键时期，学会学习，将为你
们未来的成功奠定坚实的基 础。
学会学习，就要拥有独立的适合自己特点和符合知识积累规律的学习方法。“独立”
在这里有两层含义：一方面，在老师的指导下，学会自学。大学学习与高中学习有很
多截然不同之处，这 里的学习不再是“亦步亦趋”的追随，而是“师者传道、学生悟
道”的点化，如果没有自主学习、主动学 习的意识，就不可能真正掌握知识。另一方
面，“独立”是学会提问题，这既是学习的开始，也是掌握知 识精髓的关键。
学会学习，要养成严谨的治学态度。同学们身处信息爆炸的大数据时代，知识浩如
烟海，大学又提供了前所未有的开放性和自由度。被“知识爆炸”轰得晕头转向是大
家开始大学 学习后都会经历的过程。在这个过程中，只有养成严谨的态度，才能掌握
知识的真谛，不被垃圾信息所淹 没。严谨的态度更是你们未来成功所必须具备的素质。
将来无论你从事何种工作，都要学会善于透过表象 看实质，要善于从纷杂中抓住要领
和纲要，要学会对每一个数据、每一个观点、每一种观察到的现象进行 分析、考证和
推敲。对学术要有持之以恒的执著精神。历史学家韩儒林先生曾经说过“板凳要坐十
年冷，文章不写半句空”，这就是严谨的治学态度。
学会学习的另一个要点是要学会理论联系实 际，学会应用知识。任何一门知识都是
一个复杂的体系，要想掌握它并融会贯通，除了勤勉努力，还要善 于联系实际。你们
不能把学习局限于书本和课堂，要安排好课外学习，拓展自己的学习范围;你们不能自
我封闭，要多向老师、同学提问，善于观察社会，向实践学习;你们要常常反思自己的
学习情况 ，当付出与收获不成正比时，一定要检查学习方法是否得当，并适时调整。
否则，只能事倍功半，难入主 流。
第二是要“学会思考”。大学阶段是一个人思想观念逐渐成熟定型的时期，学会独
立 和理性地思考，是大学生在校期间的必修课和必须完成的过程。
学会思考，要求大家时刻能保持头 脑的清醒，能在大是大非面前，明辨是非;能在功
利面前坚守良知和底线。当前，社会上的功利和浮躁现 象较为严重，同学们初次离家，
来到大学，容易被城市的喧嚣淹没，被功利所诱惑，被浮躁所鼓动。所以 在这里我特
别要提醒同学们，当今时代，法律的约束、道德的准绳、公共的规约都是你们不能逾
越的底线，切不能因为对成功的渴望而丧失对良知和底线的坚守，在这个问题上，任
何微小的错误都可能 造成长久的恶果。同学们可能听过这么一个故事：在德国，有一
位中国留学生以优异的成绩取得了博士学 位，但在求职时却接连碰壁，连小公司也不
接受他。当这位留学生气愤地向一位拒绝他的考官询问原因时 ，那位德国雇主郑重地
说：“对不起，先生。我们从网上找到了一份关于您的记录。记录显示，您在德国 留
学期间乘坐公共汽车，曾经逃过三次票。我们知道您不缺知识、不缺能力，但我们认
为您缺了 一样东西—诚信!正是您缺的这样东西，让我们不能聘用您。”三年来，学校
已有一百名左右的同学因为 作弊等违纪问题受到处分，有的甚至失去了继续在校学习
的机会，这就是他们没有坚守诚信这条底线带来 的后果，希望你们引以为戒。
学会思考，要逐渐养成敢于质疑的态度。对于学术问题，“独立之精 神、自由之思
想”是研修学术的规律之一。大学学习的目的不仅仅是让你们接受某种知识和经典，
更重要的是敢于对已有知识和经典提出质疑。爱因斯坦在物理学领域取得的巨大成就，
正是来源于他对 传统物理学理论的质疑。美国科学哲学家托马斯库恩在其代表作《科
学革命的结构》一书中提出：科学的 发展实际上是常规科学和科学革命交替的过程，
而科学革命的产生，正是来源于对旧范式的质疑。
学会思考，要保持理性，不盲从，不随波逐流。青春往往伴随盲动，叛逆往往拒绝
思考。你 们天资聪颖，却还缺乏岁月的历练;你们崇尚个性，但思想上还没有成熟，只
有思想的力量，才能让你在 各种潮流的裹(ji)(挟)中自立不倒。同学们，媒介化时代
的到来让负面信息飞速传播，在这样的时 代里，面对网络上的谣言和不负责任的评论，
你能否有自己理性和客观的剖析?同学们，轻信与盲从都会 带来非理性的行为，而泄愤
与抱怨于世无益，理性思考抓住事情的本质而非表象，才会找到治世良方。你 们一定
要记住：你们今天从社会得到的能量，也就是你将来在社会中所具有的力量。
第三 要“学会生活”。生活是学习和思考的基础，是同学们在大学里应该重视和解
决的一个重要问题。学会生 活，要能够合理安排时间，规划好你们的人生，要具备既
有理想、志存高远，又能脚踏实地的精神，要逐 步建立自信，管好自己，不放任自己。
学会生活，要保持良好的心理状态。你们中的大多数都是独 生子女，从小备受呵护，
如今离家求学，需要独自品尝生活的苦辣酸甜，希望你们能迅速调整心理落差， 开始
为未来应肩负的责任奠定基础，让父母和长辈放心。考入北京交通大学已经证明了你
们的优 秀，但在大学里，你们会面临全方位也更多元化的竞争，希望你们能从容接受
竞争，坦然面对挫折和进步 。希望你们能让自己尽快繁忙起来，让充实的校园生活淡
化你们的思乡之情。
学会生活， 要营造和谐的人际关系。你们从天南地北汇聚到北京交大，这既是缘分，
更是青春的财富。对于许多同学 来讲，来到大学，首次与他人共处一室，一时有些不
适应，这很正常，应该尽快调整自己，处理好与室友 的人际关系。今年曾流行过一部
电影，叫《致我们终将逝去的青春》，这部电影让我们看到：青春岁月中 最宝贵的，
就是人与人之间的纯真情谊。你们每个人过去的成长环境不同，由此带来的差异正是
你们可以取长补短、共同成长的基础。希望你们能学会换位思考、学会沟通、包容与
合作，在与同学和谐 相处的氛围中感受青春岁月的纯真与美好。
学会生活，要养成健康的生活方式。对你们中间的大多 数人来说，健康问题似乎是
一件遥远的事，但根据部门的监测，我国大学生体质呈逐年下滑的趋势，这不 能不引
起大家的重视。体质下滑的根源，是大学生不健康的生活方式—你们担心大气污染，
但毫 不担心因为上网而睡得太晚;你们担心食品安全，但从不担心因为睡懒觉而放弃早
餐。同学们，一定要从 大学时代开始，养成良好的生活习惯，规律生活。只有身心健
康，才有彰显你们价值的资本。
学习、思考、生活，三者交织在一起，构成了同学们大学生涯的主体。要真正学会
这三件事，需要你们在 未来的日子里不断努力;而只有学会了这三件事，你们才会真正
感受到大学时代的幸福和精彩。在大学时 代，你们在收获知识的同时，更要收获一份
心智的成熟和综合素质的全面提升。
同学们， 大学的美好，不仅在于它可以启迪智慧，更在于它可以塑造灵魂;不仅在于
它可以传递真理，更在于它可 以允许质疑;大学的美好，不仅在于它可以耕耘幸福，更
在于它可以包容失败;不仅在于它可以拥抱青春 ，更在于它可以相信未来。此时此刻，
我仿佛看到了一幅正在展开的美好画卷，在那画卷上，是你们跃动 的青春，是你们灿
烂的未来!同学们，请带上学校的期望和祝愿，带上你们的热情和梦想，去开启属于你
们的大学时代吧!
谢谢大家!

2020年秋开学致辞(5)
亲爱的2020级的新同学们，
大家上午好!
很高兴能在这样一个象 征着收获与喜悦的季节，以这样一种隆重而热烈的方式迎接
你们的到来。年轻的大学生朋友们，欢迎你们 走进树大，加盟树大，更希望你们能够
在树大的校园中挥洒你们的青春，收获你们的成功。
同学们，作为校长，我除了要表达对你们最热烈的欢迎外，更想表达此时此刻我内
心的愉悦之情，感谢你 们在选择高校时对树大寄予的厚望与肯定，也更希望你们能以
一个树大人的身份，用自己的青春、责任与 我们一起缔造属于我们共同的梦想：创建
国内一流的教学服务型大学。
同学们，大学是人 生当中一段重要而特殊的经历，它不仅是你人生观、世界观、价
值观形成的重要阶段，还是你一生当中为 数不多可以改变未来的机会。从某种意义上
讲，拥有一个怎样的大学生活，将可能决定你今后以怎样的姿 态步入社会。因此，我
希望同学们能珍惜并充分利用好大学的时光，从内心深处去走近大学，去感悟它带 给
你的点滴，无论是收获、喜悦、欢笑或是失落与挫折，用责任与梦想去重塑心中的象
牙塔。
今天，我想利用这个机会和同学们谈谈责任的问题。我给大家讲三句话：
第一句话：责任，聚于心而成于行。
同学们，人生就像一条奔腾不息的河流，有平静舒缓的静水深 流，也有波涛汹涌的
激流飞瀑，但无论如何这条生命之河都不会逆向流淌。大学作为其中的一段，亦是如
此。面对这人生当中仅有一次的宝贵经历，任何一个人都没有理由不去珍视它。认识
到这一点， 我们就会更加明晰“我的人生”和“我的大学的责任。诗人歌德曾经说过：
责任就是对自己要求去做的事 情有一种爱。这就是说，做一个有责任的人近乎成了人
的一种本能。因为爱我们的祖国，所以我们自然就 有了“国家兴亡匹夫有责”的报国
热情;因为爱我们的父母，所以我们自然就懂得了“谁言寸草心报得三 春晖”的感恩之
情;因为爱知识，所以我们从不缺少“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的求知热情。
责任，一个看似空泛的概念，实则充实而厚重。所以，从今天起，同学们请重拾你们
对“责任” 的信仰，勇敢地承担起你们肩头应有的责任。走进我们的校园，以立德成
才为己任，用包容、友善、正直 践行我们崇德重智，树人为本的校训;走进我们的优秀
课堂，以求知为己任，为自己的头脑带来一次知识 风暴的洗礼;走进我们的文明寝室，
以诚信为己任，共筑诚实、互助、友爱的和谐家园;走进我们的创业 团队，以革新创新
为己任，用激情、创意、踏实来书写属于自己的创业传奇;有朝一日，我们还要走出校
门，以服务社会为己任，以最终践行自己“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，鞠
躬为民的诺 言。
第二句话：以小梦筑大梦，激发无限“正能量”
每个人都有属于自己的梦想， 它不仅承载了人心向善、向美的追求，还是每个人心
中一种价值观或是人生目标的体现。梦想作为努力拼 搏可以实现的理想，是生命个体
在特定阶段追求与价值的体现。对于我们的国家而言，实现中华民族伟大 复兴是我们
整个民族共同的中国梦。对于这个梦想，习近平总书记曾多次强调，它是凝聚和寄托
了几代中国人的这样一种宿愿，它体现了中华民族和中国人民的整体利益，它是每一
个中华儿女的一种共 同的期盼。作为我们在座的每一位大学生，如何将饱含着青春、
创意与激情的个人梦想同民族复兴的中国 梦结合起来，激发出青春梦想昂扬乐观、积
极向上的正能量，应该成为每一个走入大学校园的青年人认真 思考的问题。因此，我
希望同学们能够在大学三年或四年的学习、生活中，在面对多元文化激烈竞争的大 时
代背景下，要始终坚持弘扬主旋律，坚定走中国特色社会主义道路的信念;要善于学习、
掌握 、运用多方面的知识与技能，不断培养、提高分析和解读实际问题与疑难问题的
能力，做一个视野开阔、 勇于创新、胸怀宽广、知行统一的人;在求知的道路上“博学
之，审问之、善辩之，笃行之”，努力使自 己成长为一个成熟、独立和有精神追求的
大学生，并把自己全部的热情、激情、活力投入到创新创业、服 务社会中去，在实现
个人梦想的同时，发挥个人应有的社会价值，让自己的青春梦想在社会主义伟大事业
的建设中焕发出绚丽的光彩。
第三句话：责任成就梦想。
梦想的实现离不 开责任。因为有责任使我们更懂得坚持的价值，也因为有责任让我
们更懂得信念的意义。同学们，你们正 直青春年华，在你放飞梦想的同时，也请铭记
自己身上的责任，将二者紧密地结合起来，并为之付出努力 ，才能在更大的空间上发
展自己，在更高的层次上提升自己，进而在更大程度上实现自己的人生价值。特 别是
作为一名青年大学生，不仅要对自己负责，更要对他人负责、对社会负责、对国家和
民族负 责，这是青年作为现代人所追求目标的重要标志，也是青年成长、成才的基础。
因此，大家首先对自己负 责，要勤奋踏实、敢为人先，积极进取，不断提升自己的学
习能力、实践能力和创新能力，努力成长为一 个学问精深、精神富有、品德高尚的年
轻人，这样才能真正成为改革创新的生力军;其次，要对他人和社 会负责，要诚实守信、
敬老爱幼、刚正不阿，随时随地保持青年人积极乐观、奋发向上的本色，用自己的
“正能量”带动和影响更多的人始终保持旺盛的斗志;再次，要对国家和民族负责，青
年强则国 家强，青年立则国家立，要自觉地将个人命运同国家命运有机的结合，勇担
时代重任，向世人展现当代中 国青年自强不息、奋发进取的时代形象，做一个无愧于
时代、无愧于国家的有志青年。
同 学们，在今天这样一个值得祝贺的日子里，学校创始人王家扬先生也专程来到会
场，表达他对同学们的祝 贺和欢迎。浙江树人大学是王家扬先生等老一辈革命家、教
育家创办的大学，为了学校的发展，王老呕心 沥血、无私奉献，体现了一个老革命工
作者情系树人的高风亮节。我们一定要继承和发扬王老等老一辈树 大人创立的“艰苦
创业、务实创新、敬业奉献”的树大精神，奋发学习，抓住机遇，过好大学生活的每< br>一天，决不辜负王老对大家的期望和厚望。
同学们，党和国家对广大青年学子寄予了厚望， 省委书记夏宝龙在暑期高校书记、
校长会议上指出，高校培养出什么人，中国就有什么样的未来，我们党 就有什么样的
未来。我们决不辜负党和国家对我们的期望，以国家利益为重，以振兴中华民族作为
我们的责任和历史使命!坚守理想、不图虚名、勤奋钻研、探索真知、追求卓越，传承
一代代学长们艰 苦奋斗、励志图强所写下的辉煌历史，并加倍努力，为国家经济社会
发展和科技进步做出新的贡献!
最后，祝同学们学业有成，身心健康!
谢谢大家!