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生物手抄报化学实验室的工作总结范文

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-09 22:44
tags:化学实验室工作总结

感动中国人物-刘悦坦

2021年1月9日发(作者:华氏)
化学实验室的工作总结范文


作为 一名新的,仅仅担任半年的高中化学实验员,
从一名教师转变成一名合格的实验员,首先就是思想的转变 ,因为总
总原因,或许对此工作畏惧过,对自己的未来迷茫过,但是,我坚信:
“有为才有位” 的这个道理。所以我带着一颗感恩的心,用自己全身
心的激情投入到新的工作中。现将我这半年的工作, 总结如下:
1.熟悉工作环境,工作职责,做好化学实验室的清洁卫生
2.钻研教材,在实践中成长
当我接手实验室工作时,对教材不熟悉,让我的工作很被动。于 是我
下了狠心,足足用了一个多月的时间将新教材细致地做了研究,把其
中涉及实验的部分做了 总结。
对新教材了解以后,我也抽出时间去随堂听课,了解教学进度,让我
自己的准备工作做 在前。我对每个将要做的实验,我都会照书上的去
做一遍,做不成功的我就请教刘老师;对于一些难度较 大的或效果不
理想的实验,反复实验研究,找出好的实验方法,提高实验可见度,
保证实验成功 从而提高教学质量。
对繁杂的实验,我总是尝试能创新,化繁为简。每做一个实验后,我
都会做好笔记。
3.工作细致,精细化管理实验室
在化学实验室,要做的事情很多,如整理、清洁各种实验仪 器,时常
清扫实验室的卫生;各种仪器的数量都要有帐目而且很清楚,损坏的
仪器要登记,借物 要登记;教师开展演示、分组实验要填写演示实验
领用单和学生分组实验申请单,并整理成册;学生实验 后,完成实验
报告单的填写之后,要批阅并收集整理装订成册;每学期要制订实验
计划表;每学 年度要对实验仪器和药品等进行盘点,并造表格,登记
现有数量和需要补充订购下学年的仪器和药品,并 填写好学期报表;
订购来的仪器和药品应及时入柜,对仪器和药品均要统一编号,柜台
上也要有 标签,上面要清楚写明柜内仪器或药品的现有数量,实现
“帐帐相符,帐物相符”等等。
4.服务周到,热情
5.实验研究,具备创新能力。
作为高中化学实验员,更应该 具备创新能力。随着实验教学水平和难
度的提高,对实验员业务水平的要求也不断提高。过去那种只保管 仪
器,照书配方的工作方法远远不能适应现代实验教学的需要,实验员
必须具有较高的理论水平 和较强的实验能力。实验员在完成管理工作
和日常工作的前提下,应把精力投入到实验研究上,攻克难点 实验。
最后,我用我的励志语结束我的总结:“我生有涯,而求索与奉献是
永无止境。让我用 满腔的热情与扎实的工作,在这平凡的岗位上放出
自己绚烂的光芒。”

时光匆匆,转眼这个学期已经接近尾声了。回顾一
学期来所 走过的足迹,我们语文教研组在学校的统一领导下,紧紧围
绕教科室工作计划,以全面提高学生的语文素 养为目标;以提高教育
教学质量为根本;以培养学生自主合作探究能力为主导,全面贯彻教
育方 针,积极实施新课程教育,推进课堂教学改革,切实提高课堂教
学效果。通过扎实的教研活动,圆满地完 成了本学期的教学教研工作,
现总结如下:
一、认真学习理论,更新了教育观念
“ 问渠哪得清如许,为有源头活水来”,教师如果不学习,教研活动
就会成本“无本之木,无源之水”。为 加强修养,提高素质,我们组
制定了适合语文教学的理论学习计划,学习了《走进新课程》《语文
课程标准》《课程教材教法》等理论书籍,为教师提供广阔的视角,
以最大限度地转变教师的教育观念 ,改变传统的教学模式,力求用先
进的教育理念支撑深化我校的语文教育改革,发挥语文在教改中的龙< br>头作用。其次鼓励老师们采取多阅读、多反思、多执笔的方法,不断
促进对课程改革实质内容的进 一步领悟,利用好学校的网络资源,经
常上网浏览、查阅相关的材料,及时了解课改动态,扩大自身的视 野,
通过多渠道多方位地提高自身的理论素养,以便更好服务于课改实
践。
二、抓好教学常规,不断提高课堂教学能力和教学质量。
课堂是老师的立身之地,踏实有效地 做好教学常规工作,是每一位语
文教师的份内之事,认真备好每一节课,扎实做好“教学五环节”,尤其注重备课、上课、反思三环节。
1、以本为本,深入钻研教材。
每一节课要精心备 课,确定每一课时的教学目标,重、难、疑点,精
心地构思教学的五个环节。把培养学生的能力作为主要 目的,选择恰
当精要的补充练习,增加上课的非预设性,做到“给学生一碗水,自
己需有一缸水 ”的教学态度。
2、以学生为本,培养学生的能力。
课堂中,以学生为主体,重在充实调动 学生积极性,引导学生对问题
进行多方面思考,比较、分析,培养学生概括、判断能力、听说读写
的综合运用能力。提倡老师在教学中运用绿色语言,让学生在温和、
宁静的情感中学习,使学生喜欢上 语文。
3、课后反思 ,受益无穷。
每一节课后或者每一次听课之后,要有一个交流反思的 时间。这有时
比上一堂课带给教师的感受更多,我们语文组在这一点上做得很好,
每一次活动之 后,各位教师各抒己见,有争执,有交流并能及时反思,
写好听课反思,这样可以更好提高自己。
4、共同合作,集思广益。
新课标的备课量很大,所以集体的力量更重要,我们组以互研组为 单
位定时定期进行集体备课。讨论教学中的一些问题,统一教学进度、
教育目标、讨论最佳教学 设计方案,反思教学得失。尽可能多地从网
络上、书本上扩充信息,不断充实、完善各课资料,力争向每 一个四
十分钟要质量。
5、作业反馈,落实为重。
这一学期,组织了两次作业大检 查,发现我们的作业布置大有改善,
更注重于学生能力的培养,动手动脑并重,课内课外兼顾,但发现在
作业反馈上有点忽视,“二次作业”的落实不够,学生的错误往往有
普遍性,掌握才是根本,所 以我们组特意为此讨论开会,探讨落实的
措施。
三、发挥网络信息的优势,提高全体教师的教研能力。
结合教科室工作计划,我们教研组积极 组织全体教师制定网络教研的
计划,让每位教师充分利用校园网,在自己的博客上发表、上传自己
的教学设计、课件、反思、案例、论文等,以达到资源共享,从而提
升了教师网络教研的能力,也提高 了自己的业务能力、教研水平,同
时也推进了我校教研的整体水平。
尽管本学期我们语文教研 组的工作取得了一些成绩,但我们仍然有很
多不足,如教研组活动开展得还不够扎实,互研组互研热情不 高,一
部分教师对教研活动的认识不够端正,有的教师在读书活动中疲于应
付, 这都是我们今后工作中所要亟待解决的。 有人说“学无止境、
教无止境、研无止境”。是的,教研的路 还很漫长,我们需继续努力,
积极改进工作中的不足,一步一个脚印地奋力前行!

本学期在学校领导的关心和指导下,八年级生物备
课组以提 高教师业务能力和课堂教学效率为目的,以学校的“四主”
高校课堂为引领,团结协作、扎实进取,有目 的、有计划、扎实有效
的开展各项教学教研工作,经过一学期的共同努力,我们取得了满意
的成 绩,现将本学期的工作总结如下:
一、目标明确
开学初,学校召开了教研组,备课组会议, 总结了上学期的成绩与不
足,做出了本学期的工作计划和目标。针对学科特点为了更好的开展
八 年级的备考工作,为了在2018年的会考中取得更好的成绩,我们
八年级生物备课组制订了本学期的工 作计划,让每位教师任务明确、
进度明确、目标明确、措施明确。
二、过程有序
1、全力以赴,狠抓备考复习
按照本组制定的备考计划有序的进行复习:第一轮分册复习,串 讲知
识点并让学生过关,学生通过练习?中考新航线? 巩固知识点,老
师有选择性的讲解,每 复习一册课本后要考试,根据考试成绩反馈的
信息再进行有针对性的查漏补缺;第二轮专题复习,主要以 ?中考总
复习?为指导,精讲上面习题;第三轮综合复习,主要是训练综合题,
包括历年的中考 题,提高学生的应考能力,本组一共考了约20套综
合试卷,不断查漏补缺,不断提高学生的应考能力。
2、以教带研,以研促教
按照学校教导室的安排,听取了向云老师的展示课,同时各组员不定
时的也分别听取了其他老师的随堂课,教师们都虚心相互请教教学方
法、经验,主动向有经验的 、教学效果好的教师学习新的方法,互相
学习、共同提高。
积极配合市教研室,在我校开展了 第二片区生物复习研讨会。我们全
组成员积极行动,认真打造了一节复习研讨课(田合云老师讲课),< br>为本次复习研讨会提供了研讨材料;在本次活动中,我们认真研究《生
物新课程标准》和研读《2 018年恩施州生物中考考试大纲》,细读近
年的中考试题和双向细目表,制作试题,探讨、修改再探讨 ,团结协
作,不辱使命,高质量地完成了本次命题任务,获得了教研室领导的
高度好评。
三、成绩可喜
在学校领导的关系和领导下,在所有八年级生物老师的精诚团结和共
同 努力下,我们取得了非常满意的成绩:在本学期的生物复习研讨活
动中所讲复习课“健康的生活”和命制 的试题都获得了一等奖;在今
年的地生会考中,优分达到了193人之多,创造了利川民中地生优分人数记录,也是各兄弟学校中考得最好的。
在今后的教育教学工作中,我们将一如既往的团结在学 校的周围,继
续努力工作,群策群力、团结协作,努力争取更大的进步。

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