knife小学低年级学生英语学习习惯调查报告详细版_1

2021年1月10日发(作者：邵真)
文件编号：GD/FS-4275
（报告范本系列）
小学低年级学生英语学习
习惯调查报告详细版
The Short-Term Results Report By Individuals Or Institutions At Regular Or Irregular Times,
Including Analysis, Synthesis, Innovation, Etc., Will Eventually Achieve Good Planning For The
Future.

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专业报告样本 / Professional report sample 文件编码：GD/FS-4275

小学低年级学生英语学习习惯调查
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一、问题提出
我校自三年级起开设英 语，经过多年的教学实
践，发现投入的时间精力很大，但收效甚微，不仅学
生在历次的测验中表 现都都不太理想，而且学生在英
语的听说读写各方面都存在问题。
为深入了解学生学习英 语的习惯养成，从而有针
对性地开展教学研究，总结出我校学生普遍存在的英
语不良学习习惯以 及学生自主使用的有效学习方法;
然后结合学校以及学生家庭生活实际情况制定出适合
大多数学 生的学习习惯;提高学生英语水平。笔者就
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专业报告样本 / Professional report sample 文件编码：GD/FS-4275

小学生英语学习习惯做了如下调查与分析。
二、调查对象及操作
《小学英语学科学生良好学习习惯养成研究》这
一课题方案确立以后 ，笔者于xx年6月15日在我
校三四年级一班学生中随机抽取了50名学生进行了
问卷调查. 笔者主要从调查对象的英语学习习惯入
手，分别围绕英语学习的目的、态度和方法等方面设
计2 0题，采取“单(多)选”的方式。为了确保此次
调查最大程度上客观地反映实际情况，我要求学生以< br>无记名的方式上交调查表。问卷共发放50份，回收
50份，有效卷50份。
三、调查结果分析
调查问卷中，设计英语学习兴趣和目的的有3
个题。结果显示98%学 生都对英语感兴趣，90%的
学生对英语有强烈的喜好。这一结果与平时观察的结
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