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传统节日有哪些欣赏文章评语

作者:高考题库网
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2021-01-10 02:46
tags:好文章赏析

朴实的反义词-火车票预售期是几天

2021年1月10日发(作者:卫之)
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欣赏文章评语

篇一:作文评语欣赏
作文评语大全
看到孩子们笔下的一篇篇精彩作文,欣赏了教师们撰写的一段段精彩
评语,不得不引起我的思考:作文评语的实效性有多高?看了下面的
评语您就会有所启发。
周涛的作文《美丽的秋天》
评语:原来涛涛是个才子呀!这么优秀的作文谁都爱读。你总是谦虚
地说自己写不好作文,可我觉得你写的很棒。文章语句优美,特别是
田野里的那段描写“黄豆炸开了,就像金豆一样。玉米熟了,农民们
高高兴兴的摘着又黄又大的玉米,一会儿,就堆成了金黄色的小山。”
你对生活观察的很仔细,这就说明,只要做个爱观察的孩子就能写出
最优秀的作文。
逍遥《未来的学校》
评语:你的作文真是让我大开眼界:(1)这样的结尾很能表达你高兴
的心情;(2)第二段的描写有一定的顺序性,如“一进门、走进教室、
刚要”让人读起来很真实。(3)能从作文中看出你更自信了。让我们
微笑着面对作文,面对困难,再多看看书,多积累一些好词好句,用
好词好句修饰你的文章,你会更棒!千万别让我失望呀!
刘金涛《未来的学校》
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评语:这是一篇极好的想象作文,让人读了身临其境。这又是一篇充
满真情实感的作文,如“我进去一看,好香啊!”结尾处“如果我在
这样的学校里使用那么高级的笔就太好了。”还有,这篇作文能抓住
重点内容来写,如教室里的高科技设备。看来在你的头脑中已形成了
详写略写的模式。用心写作文吧,你会写出更出色的作文!批阅教师:
王玉兰
曹河明德小学作文批阅精彩评语赏析
为什么学生总是对写作提不起劲,兴趣不高,动力不大,我想这与语
文教师的态度有很大的关系。教师的诚恳、宽容、开导、鼓励,对一
个孩子来说是多么重要!
作文评语范例
“老师怕改作文”不但是因为作文要花去我们很多的时间,更因为每
次改作文时,会为了学生的作文评语伤透了脑筋,我也常有“江郎才
尽”的感觉,特从网上收集了一些精彩的作文评语,让我们一起分享
吧!
1、小姑娘,别忘了“学海无涯乐作舟,书山有路趣为径”!人生
的路还长着呢?如果未达目的就已疲惫不堪,那北大、清华的门开着,
少了一个你,多遗憾呀!
2、“前程远大未可限量,十二岁小儿可嘉可贺,又一篇佳作问世
了!能作此语,莫谓祖国无人也。
3、细致的内心活动描写,巧妙的前后照应,证明你已经掌握了
一定的写作技巧。从你的这篇文章,我仿佛看到了21世纪的巴金!”
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4、你感情上的痛苦我很理解,值得欣慰的是,你是一个坚强的
孩子,是个懂事的孩子,因为你写出了这样一篇令人感动的佳作。我
为有你这样的学生而高兴,只要把握住今天,你的未来一定会是美好
而幸福的。
5、 一只不起眼的丑小鸭,飞进了我的丛林,我怜爱她的自卑和娇弱,
我欣赏她的诚实和坦率,我更珍爱并抚 慰她洒满露珠的羽翼。你信
吗?这样一只丑小鸭,真的会成为茂密丛林中的一只骄傲洁白的天
鹅 。
6、自然界有许多小精灵,只要你仔细观察它,它就会给你丰富的联
想和有益的启迪。有人 观察蜜蜂,赞美它无私的奉献精神;有人观察
蚂蚁,佩服它勤劳的品格;而你观察小螃蟹,喜欢它的倔强 。看,这
些小精灵可真给了我们不少启迪,真像你说的一样,螃蟹横走可爱,
人要横走就烦人了 。这是你发现的道理,大人也得佩服。
7、字是人的脸,这次作文书写有明显进步,你的脸上也光彩多 了。
不过,你一向讨厌的错别字老跟着你,给你的作文蒙上了一层阴影。
我为你开一剂良方:不 会写的字问字典,写完作文后,请教老师或同
学,你愿意试一试吗?
8、张明曾经和你处在同 一起跑线上,可现在,人家连续三次作文得
优,而你12个错别字,15个病句,够悲惨了!你呀,你呀 !不是没
本事,而是没志气!”
9、我替那些大人对你说声“对不起”。不知道这真诚的歉意 是不是能
慰平你那被扭曲了的心灵。我能想象你在等车时的焦急;被车撇下时
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的痛苦;挤在车内的窘迫。我也能理解你由此产生的怨恨。但我也要
坦率地告诉 你,老师也是这样挤大的,老师还要告诉你,正如你
以后会成长为一个潇洒的小伙子一样,我们这个社 会一定会美好起来
的,因为太阳下有阴影,但是更多的是阳光。
10、家本应该是温馨的、欢 乐的,然而你现在的处境有些‘恶劣’。
对此老师很同情,但你要正视现实:一方面,恶劣的环境能磨练 自己
的意志,相信你会成功的;另一方面,我们要想办法改变一下环境,
可以大胆地去做姨夫的 思想工作,劝他们少玩或不玩,这虽然有些不
太好,但‘凡事在于一试’,让我们一起努力吧!
11、xx同学,你敢于在作文中坦露自己真实的思想,对此,老师很
是敬佩,但作文中的观点是错误 的、片面的。尽管××同学有着这样那
样的缺点,但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识 周
围事物(包括人)。其实××同学也有不少闪光点,比如他跑步很快,
劳动很卖力等等。我们 应该看到这些,并且尽自己的全力帮助他。‘人
之初,性本善’,只要我们真诚帮助他,他定会转变,成 为一名好学
生的,你说是吗?”
12、××同学,你知道吗?老师为你的进步感到好高兴啊! 希望你再接
再厉,并把著名作家奥斯托洛夫斯基的一句名言推荐给你,‘人应该
支配习惯,而决 不能让习惯支配人,一个人要不能去掉他的坏习惯,
那简直一文不值’。
13、“明白晓畅, 文采飞扬,这种老到的语言功夫是众多学生无法望
其项背的”。如果再能调整一下结构层次,突出重点段 ,那就更好更
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棒了!
14、如果没有异想天开,童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体
会一下指挥别人的威风, 换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味,不
仅是一种乐事,还是一件好事。文中‘司令’和‘小兵’的语 言和动
作既是‘兵’的,又是‘孩子气’的,两个孩子那副煞有介事、俨然
真为司令真为兵的神 气劲儿,令人忍俊不禁,由不得赞叹作者描写的
活泼”。
15、第一次独自做饭,免不了要手 忙脚乱。按照做饭的先后顺序,作
者依次写了淘米、煲饭、炒菜的全过程。因为经验不足,就要格外细< br>心;越细心,就越慌神儿。好在小作者挺机灵,关键时刻能急中生智,
转危为安。作者抓住了‘第 一次’做饭的特点,文字不多;却写得小
有波澜。别看小作者做饭时手忙脚乱,文章可写得步骤清楚。”
16、你秋游时观察得真仔细!你眼中的景美像一幅画!如果把你当时
的愉快心情写上,那该多 好!
17、你给爸妈炒的菜真好,有机会让老师一饱口福吗?
18、你的文章如春雷般唤醒沉睡的大地,为新的一天增添新绿??”
19、“老师曾经对你 说过,只要你用心去做一件事,你一定成功。不
是吗?现在你已经能写出一手好字,原来文静胆小的你也 敢于在课堂
上发言,为你的进步老师感到高兴。今后,发扬讲礼貌、爱劳动的优
点,学习上,继 续努力,认真书写,那么你会取得更好的成绩的,相
信你会做到的!”
20、“当你把自己的 “杰作”——一幅美丽的画交给老师欣赏的时候,
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老师真为你 感到骄傲,你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧!这幅画
是你花了许多心血才创作完成的,对吗?告诉你 ,学习就像画画一样,
篇二:作文评语欣赏
作文评语大全
(明德小学王建平辑)20XX年4月2日
西沥津小学作文批阅精彩评语赏析
看到孩子们笔下的一篇篇精彩作文,欣赏了教师们撰写的一段段精彩
评语,不得不引起我的思考:作文评语的实效性有多高?看了下面的
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周涛的作文《美丽的秋天》
评语:原来涛涛是个才子呀!这么优秀的作文谁都爱读。你总是谦虚
地说自己写不好作文,可我觉得你写的很棒。文章语句优美,特别是
田野里的那段描写“黄豆炸开了,就像金豆一样。玉米熟了,农民们
高高兴兴的摘着又黄又大的玉米,一会儿,就堆成了金黄色的小山。”
你对生活观察的很仔细,这就说明,只要做个爱观察的孩子就能写出
最优秀的作文。
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评语:你的作文真是让我大开眼界:(1)这样的结尾很能表达你高兴
的心情;(2)第二段的描写有一定的顺序性,如“一进门、走进教室、
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