insecta-汾渭盆地
语音导论
语音的重要性 语言是一种工具。人们使用语言,进行交往,
交流思想。 我们学习的是英语,通过它,我们可以和许多国
家的人民交往,可以吸取有用的科学文化知识,可以给我 们
的工作生活带来便利。
语言有三个方面,即语音、语法、词汇。语音是根本的,
首要的。语法和词汇都是通过语音得到体现的。在学习外语
的过程中,学好发音是十分重要的第一步。 只有学好发音,
才能听懂人家说的话,也才能叫人家听懂自己的话。能听能
说,外语就学活了。 只有学好发音,才能把所学的语言材料
以正确的形式在脑子里储存下来,以正确的形式使它重现,
从而加强对语言的感受,最有效地掌握语法和词汇,提高实
际使用的能力。因此,即使是只要求取得阅 读能的学习者,
学好发音也是不可缺少的第一步。发音没有认真学好,不仅
外语说不好,连朗读 也有困难;这样,就很难学得好,记得
牢,也很难较快地尝到学习的甜头。一开头学好语音,学外
语的方法正确,路子宽,日后收效会越来越大。
发音器官 要学好语音,除了用心模仿之外,还必须了解发
音的原理。
语音是由肺部呼出的气流经过发音器官的调节而形成的。
发音器官的构造及其各部分的名称如下图所示。
1.上唇 10.舌前部
2.上齿 11.舌后部
3.上齿龈 12.喉头
4.硬颚 13.口腔
5.软颚 14.咽腔
6.小舌 15.声带
7.下唇 16.气管
8.下齿 17.食道
9.舌端(其尖端为舌尖) 18.鼻孔
学习英语语音时,要特别注意发音器官以下各个部分的位置
和形状的变化:
1. 舌 可以前伸或后缩,抬高或放低,平伸或反卷;并可和
牙齿、牙龈、硬颚、软颚等接触或靠拢。
2. 唇 可以平展、收圆、张大、缩小或完全闭拢。
3. 声带 可以紧张,在气流通过时发生振动,或者松驰,在
气流通过时不振动。
4. 软颚 可以上抬或下垂,从而开放或阻塞气流到口腔或鼻
腔的通路
音素 语音的最小单 位是音素。试分析一下汉语普通话“拉”、
“妈”、“发”、“撒”、等字的读音,它们的收尾都是“a ”音;
再分析“陆”、“木”、“付”、“素”等字的读音,它们的收尾
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