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2021年1月10日发(作者：楚智)

怎样才能提高英语成绩？高中英语学习方法(2)

怎样才能提高英语成绩？高中英语学习方法(2)

单词可以说是学习英语的基础，只 有打牢了单词这个坚实的基础，我们才能
完美的提升我们的口语、听力、阅读、写作能力。单词，决定这 每一个环节。

高考大纲要求我们必须掌握的单词就只有3500 多个!如果一天背35个 单
词，周一到周五能记住175个，周末复习一下前5天的，也只需要20周就能把
全部单词背 一遍!一学期过完基本上就没问题，而且我们每周都还有复习哦~

如果你觉得还是背不完这 些单词，建议大家背单词的时候以动词、形容词、
非专有名词的顺序去掌握，专有名词直接抛弃。至于副 词大部分都是形容词衍生
出的。这样可以帮助我们进一步缩小单词量!

在记背的过 程中一定要念，念熟，大概看一眼字形，几乎就能照着读音给
写出来。在词义上以代入句子的形式去记， 不需要精确，只需要大概方向即可。

尽量用这些词语构思句子!如大家见到 conquer 这个词，我们完全可以通
过音标来写出这个词 con-quer 。在意思上我们初步可以死记为征服、克服、攻
克等意思，然后造句，I conquered my homework.(我征服了作业)，当你做完作
业的时候你就可以和同学说这句话。

短语、固定搭配要当心

词组、固定搭配在试卷中也是经常会考察到的点。词组和 固定搭配通常不
需要死记硬背，通过介词的理解就能掌握。大家在理解介词的过程中千万别死记
硬背，高中常用的介词就45个。

比如说up，不要死记向上， 而要理解成 有向上、升高的趋势 ，那么我
们就很容易掌握词组，如climb up表正在爬，turn up表示调大(朝大的方向旋转)，
put up your hands表示举手这个过程。

如to这个词有 连接 的意思，那么stop doing sth表示停止，stop to do sth
表示停下后马上接着做就很容易理解了。通过对介词的理解，能够把成百上千的
词 组从要背的范围内彻底的 抛弃 ，能达到看到就能明白这个词组是什么意 思。

句子表达准确无误

大家先知道一个前提：英语无论什么句式都是为了把话说清楚，而不产生
歧义，各种语法都围绕这一点展开。

这一点，可以在每次考试后花费整个考试 1/3的时间，将单选题念熟了即
可，不管语法，只管句意。



某些长句可能会给大家带来困扰，那么就学会断句。这里说的断句绝不是
对句子做结构分析，而是对句意 进行分析，只要你认为获得的意思足够了，即这
层意思结束，下层意思开始就断，否则不断。并且允许每 个人有不一样的断点。

听力一定要多磨耳朵

提高听力最关键的地方并 不在于你听了多少东西，而是在于你的阅读基础
(包括词汇量、语法基础)，阅读基础越好，能看得懂的 东西越多，听力过程也会
越顺畅。

首先是听写，建议大家用3~4分钟的长文，具 体怎么做呢?一句一句暂停
着听，然后把它写到纸上，从头到尾反复听到将原文还原为止。

在这个过程中无法避免会有自己不认识的词，你可能会听到几个字母，你
也要把它记下来占位 置。直到你整篇文章都写下来了，只剩下生词，就可以开始
对原文查词了。

听力训 练的目标是努力听懂能读得懂的东西，听懂该听懂的，对于读不懂
的东西，只能通过提高词汇量来解决。

要根据自己的实际水平，天固定半个小时，选择适合自己的听力材料进行
专项的英 语听力练习!首先先做，做完后对答案，如果有错误的就编辑起来(但是
不写正确答案)，然后不看原文 再听，把错的地方重新再做，然后再看答案，看
看哪些改对了，哪些没有改对，按照这种方法知道完全听 对为止。

阅读和写作是关键

英语的阅读和作文其实是息息相关的!对 于英文写作提升，我们要解决的有
两个主要问题：阅读和模仿!

1、大量阅读

提高英文写作水平的第一步是：大量阅读，阅读是一个量变引发质变的过程，在你读到一定量的时候，可能会在某一瞬间突然发现虚拟语气原来是这种感
觉，动词搭配原来是 这么回事...当你提笔写作的时候，你会在脑海里重现类似的
例句。

可选择一些 生词较少，内容简短且情节精彩的小说，慢慢培养阅读的习惯。
大量的阅读也会带来词汇量的提升，通过 阅读积累的词汇理解最为深刻，记忆效
果也最好，最容易转化为积极词汇从而应用到写作中去。

2、写作练习

写作练习对于英语能力的综合提高。我们可选择历年真题来进行写 作练习。
养成每周写上一两篇文章的习惯，写完后一定要尝试着自己去修改，修改时重点
关注句 子间的逻辑性，用词的准确性，得体性以及丰富度。



词典是你最好的 老师，遇到不确定的地方就多去查查。自己改完后可以再
请老师帮你看看，根据他们的建议自己再总结提 高。坚持写下去，写一篇改一篇，
你的水平肯定会不断提升的。

考试的一些小技巧

总体而言，英语并不难学，在考试中其实只需抓住语义的精确性和客观性
就能获得不错的分数。

1、听 力

最重要的是注意力集中，第一部分是开篇之重，漏听错判都会影响整 体答
题心情;第二部分虽说读两遍但不能轻视第二遍，有时能捕捉到之前没有注意的
信息，我高 考时就改对了两个。

2、阅 读

老师们都提倡勾画关键句、标题号， 我建议大家试试，毕竟这样更准确。
其他的只有阅读速度值得一提，那种小学生一样用手指着逐字逐句阅 读的方式早
已落伍，被有限的考试时间拍在沙滩上。提高阅读速度重在平日练习;另外老生
常谈 的是，先看题后读文，带着问题便会有针对性地寻找，从而提速。

3、完形、语法填空和改错

这三个放在一起说是因为我认为它们有共同特点，基础搭配和语感要唱主
角了!大家千万不要认为 语法 有多么神秘可怖，它占分比例确实不大，但确实
会拉开分数，仔细反复研读一轮语法书就没有问题。
我认为重难点是动词短语，对于那些短语很多的词，我的方法是用专门的
白纸列出，这 样可以用零碎时间看。

语法填空则是要注意 公说公有理，婆说婆有理 的时态题，建议专项整理，
重点复习以提升语感。做题策略可以一边看一边填，很灵活。

改错题提倡检查，有时会把随心所欲当成理所当然，却对错误视而不见 不
要太自信为好。或许这是最有规律可循的题目，建议专项整理。

英语学习，实际 上我觉得就是一个坚持的过程，可能一开始没有立竿见影
的效果，但是我觉得经过一定时间的坚持，有一 定方法的学习，最后总能够从原
先一个你自己不满意的分数逆袭成为一个英语学霸的!

另外要注意，方法再好，最重要的还是要参照方法，根据自己的学习情况
进行调整，坚持下去!

这一回，坚持下去，给英语一个重生的机会，给自己一个英语高分的可能!