12星座图片自己作文之为自己喝彩作文指导

2021年1月10日发(作者：蒙广全)
为自己喝彩作文指导
【篇一：作文指导喝彩】



作文指导

喝 彩

每个人的心灵深处都希望得到别人的肯定，而来自他 人的一句普普
通通的喝彩，也会给我们的生活注入鲜活的美丽，有时甚至于会影
响一个人的一生 。

请联系实际，以“喝彩”为话题，写一篇文章。

一、文章立意：

俗话说“意在笔先”，我们首先来思考这篇文章的立意，抓关键词“注入鲜活的美丽，有时会影响一个人的一生，则阐明了喝彩对于人生
的意义。”

因此可立意：

要勇于为他人喝彩 生命因喝彩而精彩

喝彩是跋涉者的阳光 喝彩助人扬帆远航

人生需要喝彩 让掌声佯随生命之旅

为人喝彩，于己光彩

也可拓展立意：为平凡喝彩 为生命喝彩 为自己喝彩 为异想天开喝
彩。 因为话题作文中的材料不同于议论文中材料作文中的材料：议
论文中材料作 文的材料：是引出观点的依据。

而话题作文中的材料：是引发同学们思考的一个“由头”， 是启发人
打开思路的例子，是“举一反三”中的“一”。

二、言语过程

1、解释概念，什么是喝彩

喝彩就是为精彩的事物叫好；包含肯定、赞美、鼓励。

形象的阐释可更具感性，更有文采，有韵味。

①喝彩，是一个鼓励的眼神，是一句肯定的话 语，是一声真诚的赞
美，可以是一个会心的微笑，也可以是由衷竖起的大拇指。……

②喝彩，是寒冬中的一盆炭火，是沙漠中的一片绿洲，是久旱之后
的甘露……

2、“喝彩”之于人生的意义：

①喝彩是对人的肯定和认同，有助于帮人树立自信心。

②喝彩是对人的鼓励和催进，有助于使人修正不足，克服自卑，激
发潜能。 ③喝彩是对人的赞美和欣赏，有助于令人心情愉悦，锦上
添花。

④喝彩有助于调整自己的心态，进而发现自身的不足。

⑤喝彩还能给人以积极的心理暗示和情绪影响。

心理学家的试验：在某班用问卷的形式进行 智商测试，问卷收上来
后，心理学家并未批阅，随机肯定其中十位是高智商者，后来十人
果然成 了学生中的佼佼者。

爱因斯坦少年时期并未显露出他超凡的智慧和才华，甚至连条小板
登都做不好，但喝彩者并未孤立地评判板凳的好坏，而是在比较中
肯定了他的进步，于是坚定了他做好 每一件事情的毅力和信心。

杜甫并没有因李白的才华横溢而心存嫉妒，而是由衷地赞美他的 诗
歌“清水出芙蓉，天然去雕饰。”从而成就了唐代诗坛两位巨人的惺
惺相惜。

残疾人舟舟的成功，张海迪的生命奇迹，无不来源于亲人和社会的
喝彩。 比喻排比段：

喝彩能使困顿者增加勇气和力量；能使迷惘者扬起自信的风帆；能
使 失落者找回往日的风采；能使小成者寻求更大的成功；能让人锦
上添花，更上层楼，从胜利走向胜利。总 之，喝彩能够点燃生命的
激情，一句喝彩甚至可以改变人的命运。

为他人喝彩，如 同春天的甘露，滋润人们干渴的心田，如同夏日的
凉风，驱走灵魂的燥热；如同秋的金黄，给人以丰收的 喜悦；如同
冬日的暖阳，温暖寒冷的心扉。

一声喝彩，一片真心；一声喝彩，一份 鼓励；一声喝彩，可以让沙
漠化作绿洲，让地狱变成天堂，让人生充满花香。

白云 因为微风的喝彩而越发飘逸，水草因为溪水的喝彩而越发清秀；
海鸥因为海水的喝彩而越发勇敢……
反面论证

无人喝彩的社会是沉寂的，无人喝彩的生活是寂寞的，无人喝彩的
人生是悲凉的。

梵高的生命缺少喝彩和掌声，在孤寂冷落中走向死亡。

在新文化运动中，作为战士的鲁迅， 深感无人喝彩的寂寥，他描绘
那种感觉如“置身于毫无边际的荒原，无可措手。”于是拿起笔来，
为先驱者摇旗呐喊。

如今，竞争意识深入人心，但总有一些人不能正确对待竞争，不是< br>积极地为优胜者喝彩，从而正视自身的差距，迎头赶上，而是出于
嫉妒，求全责备，吹毛求疵。木 秀于林，不是为其喝彩，使其茁壮
成长，而是“风必摧之”，促其夭折；鸟出了头，不是为其喝彩，使< br>其展翅翱翔，而是击之以枪，让它落地。

这种心态，这种做法，摧残了人才，扼杀了 生机，阻碍了社会的进
步和历史的发展。所以我们奉劝这种人，摧折了秀木，并不意味着
你长得 高，打落了出头鸟，并不意味着你飞得快。正确的做法是在
为他们喝彩的同时，奋起直追，这才是良性竞 争，这才是智者的选
择。

沮丧时，一张笑脸，可以把你重新带入愉快的生活。

气馁时，一句鼓励，可以使你重新唤起奋进的斗志。

成功时，一声叫好，可以使你甘之如饴，更进一步。

喝彩能使困顿者增添勇气和力量，能使迷 惘者看到奋进的目标和希
望，能使失落者找回往日的风采和自信，能使成功者锦上添花，更
上层 楼。

树木成长离不开阳光，人的成长离不开喝彩，喝彩能使人抬起头来
走路，挺起 胸膛做人，能让人举手投足尽显自信的风采。

让掌声响起来，为别人喝彩，就是在为自己喝彩。

作文考查的三个方面：

语言文字水平：书写、措词、造句

思想认识水平：理解、发散与集约，深度广度知识面

思维逻辑水平：概念、推理、思路、结构。

佳作展台

为有责任心喝彩

一

一个小男孩在与小伙伴们踢足球时，一不小心将足 球踢到了一家小
商店的玻璃门上，砸碎了门上的玻璃。商店老板带着那个闯了祸的
小男孩去见他 的父亲，并说明了事情的原委。小男孩的父亲弄清事
情的经过后，将12.5美元的赔偿金交给了商店老 板。然后，他对小
男孩说：“您打碎了人家的玻璃，应当由您来赔，那12.5美元算是我
借给 您的。”在随后的一年里，小男孩硬是靠着节省零花钱及给人打
些零工，最终攒够了12.5美元。当他 把这笔来之不易的钱送到父亲
手中时，父亲用慈爱的目光注视着他说：“爸爸这样做的目的，是为
了让您养成从小对自己所做的事负责的态度！”这个小男孩长大后成
了美国总统，他的名字叫里根。< br>
为里根的父亲喝彩吧！他让我们知道：每一个人都要对自己的行为
负责。这不仅是一 种可贵的品质，也是一种态度，更是意志的血液、
美德的源头。

愿我们孩子都有这样的心灵，责任从小就在那里成长。

二

一名公交 车司机行车途中突发心脏病，在生命的最后一分钟里，他
做了三件事：把车缓缓地停在马路边，并用生命 的最后力气拉下了
手动刹车闸；把车门打开，让乘客安全地下车；将发动机熄火，确
保了车和乘 客、行人的安全。他做完了这三件事，安详地趴在方向
盘上停止了呼吸。这名司机叫黄志全，所有的大连 人都记住了他的
名字。

为黄志全喝彩吧！他让我们懂得：是责任心使这个社会井然 有序地
运转着，责任心是促进我们每个人进步、推动社会发展的动力。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出
淡淡的、金子般的光辉。

简评：

这篇文章的出彩之处在于：一是运用了电影“蒙太奇”手法，把不同时间、不同国度的人物故事巧妙地组合在一起。这样的体式，取材
广泛自由，不受时空的约束，给人 明快、简洁的感觉。二是以事传
情，主旨鲜明。作者选材了两个人物故事：美国总统里根小时候的
家

为谁喝彩

人生的长路上究竟充满着多少崎岖多少坎坷？是什么 力量驱使着人
一次次失败而又站起来的呢？是喝彩！喝采会伴您走向成功，会使
您在事业上东山 再起，叮嘱您永不言败。 ——题记

一

喝彩为谁?为坚强的人！

您年轻时生活很困难，在幼年时做过很多的事。如报童，送报生。
在这样的条件下，您仍然坚持不懈的搞发明。发明一样东西可能会
经历几十或几百次失败，您却 不灰心。您曾经说过一句话：“失败了
怕什么，至少我知道以前的方法行不通。”您是坚强的人，我为您 喝
彩——发明家爱迪生先生！

您面对罕见的疾病没有到下，而是扼住了命运的咽喉 ，坚强地进行
科学研究。曾经有位记者采访，您对记者说：“即使我只有一个手指
可以动，我也 会坚强的活下去并继续我的研究。”您以铁的意志赢得
了世人的喝彩。您的书畅销全世界，您的事迹被每 个人传颂。您是
坚强的人，我为您喝彩——科学家霍金先生！

坚强的人永远值得我 们喝彩。今天，我们为坚强的人们喝彩，明天，
我们也将是坚强的人，赢得世人的喝彩！

二

喝彩为谁?为英雄的人！

烈火焚身，纹丝不动，这是何 等的意志，您的事将会在大火中永存。
谁也不会忘记那叫人痛心的一幕幕。我为您喝彩——志愿军英雄邱
少云！

黄海的浪涛，您在它的上空盘旋，为了维护祖国的尊严，您不惜牺
牲自己的性命，那南海上空永远留着您落机时的动人曲线。我为您
喝彩——飞行员英雄王伟！

千年飞天梦，今朝变成真。您不知圆了多少代人的梦啊。您可知出
一点点的错误，您将成为宇 宙的尘埃。但您，决心已定，并且成功
的返回地面，我为您欢呼，我为您骄傲。我为您喝彩——航天英雄
杨利伟！

江山代有才人出，各领风骚数百年。今天，我们为英雄们喝彩，明
天，我们也将是平凡的英雄，别人也会为我们喝彩！

三

喝彩为谁?为自信的人！

您自信“天生我材必有用”，握如椽巨笔，挥写出许多“惊风雨， 泣鬼
神”的壮丽诗篇，至今仍润泽我泱泱中华，功德无量。我为您喝彩—
—“诗仙”李白！
您自信能“踢翻”莎士比亚，“干掉”屠格涅夫，把莫泊桑、司汤达“打”
在地上说胡 话。于是，为了快，您站着写作。在屡遭挫折后，您终
于写出了震惊世界文坛的名著《老人与海》，荣获 了1954年诺贝尔
文学奖。我为您喝彩——“硬汉”海明威！

您“自信人生二百 年，会当水击三千里”，以“问苍茫大地，谁主沉浮”
的英雄气概，领导中国共产党和中国人民，经过长 期艰苦卓绝的英
勇奋斗，终于打倒了国民党反动派，建立了新中国。我为您喝彩—
—“领袖”毛 译东！

自信能让我们走近成功，走进新天地。自信应该成为我们人生之歌
的最强音。让我们为

自己喝彩，为自信的我们喝彩！

简评：

本文的亮点在于：一 是摄人魂魄的醒目之题。《为谁喝彩》，一反
常态，设疑激趣，能更快地抓住读者，勾起阅读欲望。二是 紧扣意
图的稳深立意。作者从为为坚强的人喝彩到为英雄的人喝彩既而到
为自信的我们喝彩，不 断纵深开掘，新颖独到，让人耳目一新。三
是排比制造的语言亮点。每一部分都以“喝彩为谁?”开头， 使文章脉
络分明，节奏明快，增添了艺术情趣；每一部分都取两至三个事例，
构成排比段，既显 示了厚实的文化底蕴，又增添了文采，还不断地
把文章推向高潮。四是清晰灵巧的立文骨架。作者用题记 作引、用
数字做小标题、用片段来剪贴、用妙句来作结，不仅使文章的骨架
非常清晰，还给人以 视觉上的冲击，更能不断地显露出文章的“主
旨”，真是匠心独运！

为平凡喝彩

在这个世界上，有太多的人和太多的事让我们喝彩：我们为英雄喝
彩， 因为他们做出了惊人的壮举；我们为哲人喝彩，因为他们提出
并证实了一个个天才的论断。然而，也有更 多的平凡人值得我们喝
彩——他们征服了自我，超载了自我，进而成为了他们自己的英雄
——我 们为他们喝彩。

当第一个登月成功的宇航员在月球上迈出第一步时，我们为他喝彩，
因为这一小步，象征着人类在征服自然的历史上迈出了一大步；当
一个失去双腿的残疾人借用假肢重新 站起来迈出第一步时，我们同
样为他喝彩，因为这一小步，便是他迈向新生活的一大步。

当登山队员攀上世界屋脊珠穆朗玛峰时，我们为他喝彩，因为他超
越了人类的极限；而当一个 曾经落后的学生经过努力学习终于赶上
其他同学，摇身一变成为优秀学生时，我们为他喝彩，因为他征服
了自己。

当举重运动员打破了世界纪录时，我们为他喝彩，因为他展示了超
出所有人的力量；而当一个年幼的孩子用尽力气为下班回家的母亲
搬来一只板凳时，我们为他喝彩，因 为他在搬起板凳的同时，也搬
起了爱的份量。

当陌路人奋不顾身救起落水的孩子时 ，我们为他喝彩，因为他为了
救助素不相识的人而不异牺牲自己；当医院里的护士们不辞辛苦地
耐心为重病患者打针、喂药时，我们也该为她们喝彩，因为她们同
样用一颗爱心在救助一个个生命。 当有人从一个小公司的合伙人变
成拥有百亿资财的世界首富时，我们为他喝彩，因为他通过自己的
奋斗成为许多人心中伟大的榜样；而当一个下岗的中年妇女重新振
作起来，将一个小小的包子铺经营得 红红火火时，我们也为她喝彩，
因为她并没有在人生的失败中气馁，而是挣扎着站立起来，开始走
向成功。 ……

我们为长跑比赛中第一个跑到终点的胜利者喝彩，同样也为跌倒后
爬起来坚持跑完全程的最后一名运动员喝彩。芸芸众生中，能够成
就一番英雄伟业的机会并不多，然而 平凡的人生里值得喝彩的人和
事又有许多许多。只要我们有一颗热爱生活的心，就可以抓拍到很
多生命中瞬间即逝的美丽，并从中汲取自己人生奋斗和进取的营养。
留心生活，赞美生活吧——我为平凡 而喝彩！

【篇二：“为自己喝彩”系列作文】


“为自己喝彩”话题作文指导

也许你想成为太阳，可你却只是一颗星辰；

也许你想成为大树，可你却只是一株小草；

也许你想成为大河，可你却只是一泓山泉；

于是，你很自卑。

很自卑 的你总是感叹命运；其实，你不必这样，欣赏别人的时候，
总是都好；审视自己的时候，总是很糟。和别 人一样，你也有一片
风景，也有空气，也有阳光，也有寒来暑往，甚至有别人未曾拥有
的一朵小 花，一阵虫鸣......

做不了太阳，就做星辰，在自己的星座发热发光。

做不了大树，就做小草，让绿色装点希望。

做不了伟人，就做实在的自我，做最好的自己。

不必总是欣赏别人，也欣赏一下自己吧！你 会发现，天空一样高远，
大地一样宽广，平凡的你也有着自己美丽的风景！

超越自我，只有靠你自己。

掌声响起来

曾经的我很习惯于躲在一个 角落里默默注视着台上的鲜花和掌声，
很甘心做一颗石子。也很甘心默默无闻做一颗星星，捧起皎洁的明
月，却从未想过自己要登上那个台子，那是需要勇气的。我，不敢。

可是当我看着 毛遂自荐的故事在身边一次又一次的重演，当我搓着
拍的发红的巴掌。我开始问自己：为什么不给自己一 次机会，为什
么不会为自己鼓掌呢？

这是一个不再相信落叶和树根的神话的年代， 为自己鼓掌才是世人
所推崇的主流。有位记者采访当时声明雀起的女演员刘晓庆时，曾
问她：你 认为个演员演技最好？她毫不犹豫的回答：我，刘晓庆。
媒体曾为此批评她不知天高地厚，殊不知她推倒 了一堵墙--一堵遮蔽
自己的墙。掌声响起来，不为别人，却为自己。这不仅是向自己勇
气的挑 战，而且是具有自信的表现。

李白有诗云：仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人天生我才必有 用，
千金散尽还复来。拥有美丽青春的我们，不应当再背上沉重的礼让、
谦逊的负担。它象一块 巨石，压死刚刚萌发出的一株新芽，不要再
轻易相信三顾茅庐的故事，同许多人拥有同样才能的你，只有 勇于
为自己鼓掌，承认自己才会为人所赏识。北京某人才市场上，有位
大学生挂出招牌谁雇我， 年薪50万！摆在他面前的是一堆堆的荣誉
证书，会有人雇佣他吗？答案是肯定的。

掌声响起来，为了自己，即使你没有超人的本领，也请这样做吧。
这是对自己的鼓励，是为一支无助的小 船插上风帆，是一只自缚的
蝶子在破茧而出的那刻的美丽，是为大漠中的一株胡杨浇一股清冽
的 泉水。

掌声响起来，为了自己，即使我们并不优秀，这是对自己的犒劳，
驱散蒙在 心上的灰尘。重新审视自己，尽管我们并不是一颗珍珠，
即使我们并不是一枚宝石。但普通与伟大也许就 会交织在那一瞬间，
掌声响起来。

你要认识你自己

古希腊的奥林匹亚神山上刻着七个古老而永恒的字：你要认识你自
己！ 是的，你要看到自己的价值，认识到自己的存在，为自己喝彩！

苹果的红艳让人喜爱，但青 色的柠檬也有它存在的意义。我们不能
够改变生命的长度，但我们能改变生命的宽度！

沉默的帕格尼尼，无声的贝多芬，永远见不到光明的海伦......在人生
最困难的时候， 他们没有去为别人喝彩，他们知道最需要喝彩的是
他们自己！激励自己，肯定自己，因为存在，所以精彩 。最终，历
史记下了他们的名字，世人为他们喝彩。不过他们始终明白，自己
的那声喝彩才是最 有价值的。不然的话，历史上就没有自己的存在，
世界上就不会有那美艳的琴声，激昂的旋律和优美的文 字。

我没不是尼采，不会认为自己比太阳还伟大，但我们必须认识到自
己的价值， 懂得欣赏自己，肯定自己。

上古，我欣赏刑天，欣赏他断头后仍狂舞干戚的豪迈；远古，我 欣
赏嵇康，欣赏他为了道义的毅然；近代，我欣赏谭嗣同，欣赏他我
自横刀向天笑的决然；当代 ，我欣赏李敖，欣赏他稳坐五百年来汉
语写作前三名的狂傲......

今天，我欣赏我自己。

我可以随手捡起一片废纸；我可以顺手关上滴淌着的龙头；我可以< br>我父母端上一杯热茶；我可以向老师献上一声问候。在学习时，我
可以耐心的帮同学讲题；在值日 时，我可以细心的把地扫得一尘不
染。被人误解了，我会一笑而过；被人伤害了，我会试着忘记。我无法改变天气，但我可以改变心情；我不能预知未来，但我现在可
以展现笑容......

这就是我欣赏自己的原因，这就是我为自己喝彩的理由！我知道也
许我不能活的伟大，但至少 我可以活得精彩。

大海有大海的辽阔和博大，而小溪也有小溪的清澈和灵秀。关键在
于你能否认识到这一点，认识自己，才能肯定自己。

我在为自己喝彩，我在为自己鼓掌， 仿佛看到雅典神山上古老的石
刻，仿佛看到雅典娜神秘的笑容。

欣赏自己

我是一名平常得甚至有点丑的少女，看着别人迷人的风采、妩媚的
风姿， 我也曾羡慕过。但理智告诉我：你改变不了现在的一切。于
是我循着自己的轨迹前进。

不知从什么时候起，我发觉了别人对我的异样：学校排演文艺节目
没有我，可上课时同桌看小 说挨批的却有我；亲朋见到我评头论足，
异性见到我不屑一顾......这一切为了什么？只因为我长 得丑！

然而，我丑又怎么啦？人们为何这样苛求我？！

不知是上苍的 仁慈，还是父母的苦心，使我铸就了外向的性格；家
庭的熏陶，自身的条件，又培养了我自尊自傲的个性 。

父亲是一名普通的工人，他常常教诲我：人性最大的弱点在于不能
十全十美，不 要把别人看成十全十美，更不要把自己看得一无是处。

是啊，何需得到别人的宠爱，我就是我。

说是这么说，我毕竟是一个女孩子，随着年龄的增 长，自卑感时时
笼罩着我，心灵的痛苦在加剧，有多少次我暗暗感叹命运的不公！

在一次次的社交失败中，一阵阵莫名的忧伤与惆怅之后，我寻找到
了自己的价值：没有迷人的风采、超人 的本领，我就甘心做一个普
通人。

是小草就有萌动的爱意，是小溪就会有执著的流淌 。我微笑着面对
生活，和气地与人相处，努力使自己表现得活活泼泼，无忧无虑。
当我犯自卑病 时，就去读书，抄诗......不知谁说过：摆脱痛苦最好的
办法就是使自己忙碌起来。

我的努力终于有了结果。那一年我考取了重点中学，同时我也第一
次看到亲朋好友对我展开了 如此明媚的笑容。那灿烂的一刻使我感
到了人生的温馨和美好。

我的脸上也焕发了 从未有过的青春光彩。过去有位对我不屑一顾的
同学说：你身上洋溢着一种不可言状的美。啊，我终于听 见有人说
我美，尽管话里有一丝违心，但我满足了。

我知道我是一个不起眼的人， 但我坚信，只要在自我认识中不断创
造自己，何必要那么刻意去追求不属于自己的一切！

我不希望得到别人违心的赞美，我只知道自己欣赏自己就够了。

为自己喝彩

既然要拥有自己的一方天空，那么延伸在我们脚下的就不仅仅是坦
途， 飘荡在我们头顶的，除了悠悠的白云，还有重重迷雾。

既然要想与千里马并驾齐驱，那么又 何必埋怨万里征程，只有仰天
长啸，扬鞭奋蹄，才能到达前所未有的高度。既然要傲立在高高峰
顶之上，那么只得不顾一切向上攀登。

这条人生的长路究竟充满多少崎岖多少坎坷？是什么 力量驱使着人
一次次失败而又站起来的呢？是喝彩，是掌声，是鼓励。

人生无时无 刻不需要鼓励。古往今来，历史的长河中回荡着多少伟
人的喝彩声。王之涣会鼓励自己欲穷千里目，更上 一层楼，毛泽东
激励着自己为有牺牲多壮志，敢教日月换新天，是何等的豪情满怀。
古来圣贤皆 寂寞，唯有傲者留其名。人生又何尝不是如此呢？少年
壮志不言愁，等到一切风雨过去之后，你们将是第 一。

喝彩声是点燃胜利的火种；喝彩声是搏击蓝天的起跑线。在黑暗里，
喝彩声会 照亮一切；在得意时，喝彩声能昂扬斗志。也许周围同学
的喝彩声你不在意，也许老师的表扬你不在乎。 但生活确实要喝彩
来平衡失落感。喝采会伴你走向成功，会使你在事业上东山再起，
叮嘱你永不 言败。

昨天的风已不再为我呼唤，明天的雨也不将为我哭泣，因为我坚信：
天生我才必有用！

为自己喝彩吧！人生需要掌声，人生需要欢呼，人生需要伴你走向
成功的喝彩......

为自己喝彩

在生活中我们总习惯于为别人喝彩,羡慕别人的点点滴滴的完美, 而对
自己一些突出的优点视而不见,不以为然.于是喝彩也因耐于寂寞, 而
悄然离去,只剩下低头丧气的自己......

你我走上舞台，唱出心中的爱，迈出青春节拍，为我们的明天喝彩.

这首歌唱的多好,它激 起了我们对未来的热情与向往,敢于为自己美好
的青春与活力高歌,让悦人的掌声为自己响起来,让我们 大胆地为自己
喝彩!

即使你不是艳丽的红花,但你却是默默无闻的绿叶,无怨无悔 地奉献自
己的一生,依旧坦然地在落叶丛中弹奏秋之旋律,与秋风一同为自己的
叶绩喝彩!即使

你不是宽广的大海,但你却是不可缺少的水滴,无私地将自己的一切献
与海洋,依然 快乐地同澎湃的浪花一起演奏水上交响,为自己虽微不足
道的贡献喝彩!

山有山的 巍峨,水有水的宽阔,月有月的圆缺.每个人都有自己的闪光
点,不要总低着头看自己,却抬头仰视别人 的光彩,因而失去了展现自己
的舞台,失去了本应属于自己的鲜花与掌声,失去了为自己喝彩的机会.< br>要学会相信自己,不要总困束在他人的影子里

徘徊不前,应大胆地将宣誓胜利的风帆 为希望扬起,当你乘风破浪后到
达彼岸时,即便没有期望中的称赞慰问,即便你来到的是一座荒岛,你依
旧能欣喜自若地为自己渡过冲破风雨兼程的荆棘载途而高歌喝彩!

女娲补天的执着 ，精卫填海的坚韧，夸父追日的顽强，愚公移山的
胆识，给了我们充备经验与信心,去面对每一场的狂风 暴雨,电闪雷鸣,
意气风发地向前航行。我等待着

当历经风雨后的彩虹高架于晴 空,漫山遍野的花儿在雨水的滋润下竞
相开放时,当习习的清风吹干我挂满汗水的脸庞,当融融的日光照 耀我
饱经风霜后的微笑,当柔柔的涟漪宣告胜利的安琪儿诞生的时候,请让
夜莺为我们谱写生命 的赞歌,请让群星为我们闪烁生命的光辉,让我们
为自己纵情放歌,大声地为自己喝彩吧!为自己替生命 创造的无限价值
喝彩吧!

为自己喝彩

下午，走在回寝室的 路上，下着雨，银杏页簌簌落了一地，叶面上
盈满了雨水，它在为我哭泣吗？头顶上是灰沉沉的天，它在 为我感
到难过吗？

浸着茫然的泪水度过了夜晚，第二天一到教室，却被几个同学叫 住
了：阿杜，快来看一道题。我走过去，是填写诗句阁中帝子今何在
的后面一句。是槛外长江空 自流吧。我说，那是王勃的《滕王阁诗》
的最后两句，这里还有个故事呢，......我滔滔不绝地讲 着，却不知周
围已引来阵阵感慨：强，真强！你好厉害啊。哦？是吗？我很厉害？
我很疑惑，我 到底是很没用还是真的很不错呢？

窗外停止了淅淅沥沥的雨声，只有楼壁还滴着水，叮咚， 叮叮咚。
我听得有点出神，但我依旧见不到乌云外面的阳光，我也疑惑阳光
是否会真的出现。< br>
告诉你哦，喂！想什么呢？前桌同学将我的思绪从雨天中拉了回来。
怎么了，什么事 ？告诉你哦，可不要太激动。这次数学竞赛，你获
了二等奖，那可是全国级别的呀！唉，哪像我，天生没 有一点数学
细胞。有你一半就够了......对了，那是四月份的全国竞赛，现在有结
果了， 而且还是二等奖。这就是我的价值吗？我的价值？我有价
值？?让我的成绩来证明，对了，其实我并非不 优秀。

眼前的书桌铺满抹抹暖暖的光。抬头，乌云已散，天正在对我微笑。

我轻轻舒了一口气，走到教室外，银杏叶伸展着她扇形的身躯，黄
灿灿的，呵，落红不是无情 物，化作春泥更护花！

是的，我们都有闪光之处，就让我们为此鼓掌，为自己喝彩！

为自己鼓掌

三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。成功的关键在于自己树立信心的
桅杆，不能自我欣赏的人是最容易被人左右的。--题记

生活总是以微笑向人们招 手，却又总是以坎坷向人们挑战。胜利地
走过一条荆棘丛生而又坎坷不平的路，却也不一定赢得鲜花与掌 声。
因此在艰辛与寂寞的行程中，就需要学会为自己鼓掌。这也是我在
前进路途中的感受。
过去的一年里，我初次承担了毕业班的教学工作。面对如龙似虎的
学生和胜券在握的老 教师，我倍感困惑，很有一种被赶鸭上架的感
觉。然而想到退却，我旋即否定了。爱因斯坦的第三只小板 凳、 达
芬奇的画蛋经历、莫泊桑的退稿都无一不在提醒我：信心是成功的
前提，连尝试的勇 气都没有的人是做不成任何事情的。因此，我想，
没有必要羡慕别人而怀疑自己，应该果敢地站起，用信 心的火把，
照亮自己的前程。于是，我欣然接受了，而且干得如火如荼。对此，
别人看似平常， 但我为自己的信心鼓掌。

信心是精神的桅杆，靠着这根桅杆，我挑起了家庭与事业的双副重
担。爱人从事法律工作，家只是他栖息的巢。孩子未满三岁，吃喝
拉撒全需照料。我在家则一日 三餐、洗洗涮涮、围着孩子团团转；
在校则备课、、上课、批改作业连轴转。每日往返于学校与家庭之< br>间，难得片刻喘息。我感到自己就像一只被抽打的陀螺，不停地旋
转；又如一棵巨石下的小草，顽 强地生长。为了让耕耘的土地长出
一片绿色，我以宽厚的笑容容纳了一切：品尝过失败，包涵过误解，< br>接受过批评，忍受过冷淡......对此也许无人感叹，但我为自己鼓掌，
为我的信心支撑下的 坚韧与顽强。

生活在充满竞争的社会群体中，每个人都希望演绎出辉煌的成就和
不平凡的个性，希望赢得别人的赞许和掌声。但并不是每个人都能
登上灯光闪烁的领奖台。有些人为此嗟 叹自己的渺小与平庸，我想
这大可不必。因为鲜花和掌声只能肯定某些人的成就，却无法否定
多 数人的价值。只要你踏踏实实的表现自我，实现自我的价值，那
麽便会放射出生命的光彩，你完全可以骄 傲地为自己鼓掌。

为自己鼓掌，不含半点矜持与矫饰，也绝不是自我陶醉，而是一种
超脱而又高昂的人生境界。为自己鼓掌，不要在意别人的目光，切
记住，你就是你生命中最好的欣赏者 。

为自己喝彩

人生就像是一个大舞台，每个人都在饰演着不同的角 色，不管是主
角或是配角，是让人生恨还是催人泪下。我们都在用炽热的心感受
来自生活的点点 滴滴。我们被多少英雄事迹感动，我们为生活中的
不屈者鼓掌，但我们是否想过我们自己也需要掌声，也 需要别人的
喝彩？每个人都有软弱的一面，都需要精神安慰。在寂静无眠的深
夜，露出一个微笑 ，期待明天的太阳。

为自己喝彩，我们将勇往直前。当我们碰壁时，我们低下已昂得高高的头；当我们遭遇失败时，我们灰心丧气，万分沮丧；当我们为
现实而回头张望时，我们已失去了 自尊。然而人生的道路上到处充
满荆棘，即使再平静的海面也会有波涛汹涌的一天。相信自己，用
一颗勇敢的心去面对。一次失败并不代表最后的失败，谁笑到最后
才四笑得最灿烂的。胜利了，我们一 笑而过，跌倒了，我们忍痛

【篇三：为自己喝彩作文赏析】


为自己喝彩

落花将生命奉献给泥土，我为落花而喝彩；雄鹰展开双翼冲向天穹，
我 为雄鹰而喝彩；自己直面恐惧，靠着勇气和信心战胜它，我为自
己而喝彩。（排比开头，有气势；开篇点 题。）

春节过后的一天傍晚，给姥姥拜过年后，我独自走在乡间的小径上。
四下无 人，寂静无声，我不禁有些后悔拒绝表姐的护送。但刚一后
悔就立刻被信心所掩盖，反正又不是第一次走 夜路，怕什么！（心
理描写）

干枯的树枝在严冬的压迫下，形成了各种扭曲的形状 ，在我看来，
那些都是向我伸出的利爪（运用比喻）。我颤颤巍巍地回头，走过
的路早已被树枝 隐去，看不清了。而正前方的幽径也弥漫着黑暗，
伸手不见五指。（环境描写，渲染氛围）

突然一阵寒风擦着我的脖子吹过，我顿时感觉头发像遭受电击般一
根一根地全部立在我的头上 （心理描写）。光秃秃的树枝被风鞭挞
着，发出“呜呜”的悲鸣，声音在空旷的乡间回荡（听觉描写）。 受
此刺激，我的心就像小鼓一样“咚咚咚”地加速敲了起来（运用比
喻）。停下脚步，我颤抖着 用手指拂去额头上的冷汗（动作描写）。
还未等我平定心慌，身后突然传来噼里啪啦的爆炸声。我身子一 僵，
猛的回头看，快速地扭动是我的脖子发出清晰的“咔”的一声（动作
描写）。待看见远处隐 隐约约的闪光，我的心一下子从嗓子眼掉到
了肚子里（运用夸张）。原来是远处人家在放鞭炮庆祝啊！是 呀，
现在可是新年，“鬼”什么的怎么敢出来呢？

我一边自我安慰，一边深深地吸了 一口气，决不能被恐惧所击倒！
我哼着小调继续向前走，轻快悠扬的曲子在耳边回响，使我的心终
于归于平静，并充满了愉悦和闲适。尽管已经不那么害怕，但我在
寂凉的环境中，仍不由自主地回想起 以前所看的鬼片、所听的鬼故
事，那些可怕的画面在我的脑海中不断浮现。不过，这可难不倒我！
我绞尽脑汁地回忆着春晚里那些逗人发笑的小品，想着小沈阳那滑
稽的表演和搞笑的台词，立刻被逗得 乐不可支，不知怎的就硬把那
些不好的记忆挤走了，锁在大脑深处，这会儿怕是出不来了。

月亮偷偷地探出头来，似乎在夸奖我的勇敢（拟人，环境描写）。
受到这鼓励，我自信地加快 了脚步，不知不觉就到了家门口。我长
长地呼了一口气，欢呼起来，一种自豪感从心底油然而生。

我战胜了胆怯，战胜了怯懦，更战胜了自己！这怎么不值得我去欢
呼呢？（反问）只要敢 于相信自己，敢于挑战自己，敢于超越自己，
就能为自己干杯，为自己喝彩！（排比总结，首尾呼应）< br>