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burst2020部编人教版小升初语文总复习第二部分口语交际与综合性学习专题五口语交际4能力提升(word含答案)

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-10 17:18
tags:六年级语文, 语文, 小学教育

箱子的英文-ymg

2021年1月10日发(作者:巫峰)

部编人教版小升初语文总复习第二部分口语
交际与综合性学习专题五口语交际4能 力提升
(word含答案)
考点解读:
口语交际的考点内容包括把握对方说话的要点 ,做出准确地判断或得体的回答;
说话时语言表达要简明、得体、连贯;能根据交流的对象和场合,做简 单的发言等。
考查重点:
重点考查的是在各种交际活动中,倾听、表达的能力。如与人交流能 尊重、理解
对方;参加讨论时,敢于发表自己的意见;听他人说话能抓住要点,并能简要转述;在交际中 注意语
言美,抵制不文明的语言等。
常靠题型:
常考题型有两大类:一类为选择题, 另一类为书写题。“听话”“说话”题的题面设
计为一种或几种对话情景,要求学生依据情景答题,可分 为单一型对话题和复合型对话题。单一型对
话题指的是设计某一情景,要求考生以自己或以情景中的某个 人物的身份对某个人或某件事说一段简
明、得体的话。常见方式有:访谈式、辩论式、劝说式、推荐式等 。而复合型对话则要求考生面对同
一情境中的不同对象或不同情境中同一个对象或不同情境中的不同对象 说出应说的话。
第四步: 能力提升
1.王老师去刘宇家家访。刘宇的父母都外出打工了, 王老师和刘宇七十多岁的不识字的爷爷聊开了。
王老师说话恰当的一句是( )。
A.近段时间刘宇在学习上发愤图强了。
B.近段时间刘宇在学习上更加努力了。
C.前段时间刘宇在学习上不够奋发了。
D.前段时间刘宇在学习上太不像话了。
2.下面句子语言不得体的一句是( )
A.“我想有个家。”(垃圾箱标语)
B.“我也有生命,请手下留情!”(风景树标语)
C.“一定喝好,哪怕喝倒!”(酒店标语)
D.“吃喝尽心,来去尽兴。”(餐馆标语)
3.从句子的语气用途等角度看下列选项中最能传神地表现人物性格的一项是( )。
从前,有个财主非常吝啬,从来不请别人吃饭。有一天,仆人提着篮子碗去河边。有人问:“莫
非你家主 人今天要请客?”仆人答道:“他请客?等下辈子吧!”此话恰被财主听到了,他对着仆人破
口大骂:“ 你这个背后说人坏话的小人, ! ”。
A.你怎么知道我不会请客? B.谁让你替我许下请客的日子?
C.下辈子我也不会请。 D.我偏要请一次!
4.日常交际中,注重礼貌用 语、讲究措辞文雅是中华民族的优良传统。请依照示例,根据语境提示,
在下列横线上写出恰当的敬辞谦 语。
示例:贺人新婚,可以说“祝你们喜结连理”,也可以说“祝你们荣偕伉俪”。
(1) 祝贺人高考得胜,可以说“祝你___________”,也可以说“祝你________________ _”。
(2)拒绝别人请求帮助,可以说“我实在_________________”,也可以说 “我真的______”。
(3)请专家给自己作品提意见,可以说“请您_____________________”。
5.请写出不同场合中使用的敬词或谦语。(限用二字词)
(1)邀请朋友到家中做客,你可以说:“我在家里______你的到来。”
(2)请人阅读自己的作品,应谦虚地说:“请您多提宝贵意见”或“请您______”

(3)询问长者年龄,应尊敬地问:“您老人家______?”
6.张三到外地读书近一年 了,回家后去看望大姑,大姑非常热情地留他吃午饭,他张三认为时间还早,
还要去看二姑,不想在大姑 家吃午饭,张三应该怎样谢绝大姑的挽留呢?如果你是张三,你会怎么说?


7.春节,盈盈家请客喝酒,父亲叫读初三的女儿盈盈给客人倒酒,盈盈不小心将酒倒得溢在桌上,一< br>时,他觉得不好意思。为了摆脱尴尬,活跃气氛,他便风趣地说:“

8.一天,王明在马路上发现一个学生在草坪里玩耍,他去劝那个学生,那个学生却说:“踩得人多 了,
少我一个不少,多我一个不多,有什么关系?”王明该怎么说?(如果每个人都这么想,那这有生命
的小草早就死在我们的脚下。多你一个就很多! 少你一个会很少!)


9.下面玲玲和老师的一段通话记录,请联系老师说话的内容,发挥想象,把玲玲与老师的对话补上。
玲玲: 。
老师:你是玲玲啊,叫你爸爸或妈妈接电话行吗?
玲玲: 。
老师:哦,既然他们不在家,那就请你转告一下。
玲玲: 。
老师:是这样,学校明天晚上7:00召开家长会。
玲玲: 。
老师:还是你细心,在教师办公室二楼会议室,主要征求他们对学校的办学有什么意见。
玲玲: 。
把玲玲转告她爸爸或妈妈的话整理一下,并写下来:

10.临近期末考试,小华每天只知道玩,上课不够认真,作业也马虎了事,大家都在为他着急,你 是
他的同学,你会怎样劝说他呢?
你对小华说: 。
小华听后说: 。
11.一青年向一老者问路,说:“老头,文明路怎么走?”
(1)请你把这句话改得文明得体。

(2)你会对这位青年说什么呢?

12.下面几种情况,应该怎样解释呢?请任选一种,把你的解释写下来。
(1)单小英同学 乘车去学校,正赶上北大桥堵车,挤得水泄不通。她绕道赶到学校,迟到了五
分钟,老师批评她不遵守学 校作息制度。
(2)陈文彬同学很喜欢读课外书,爸爸看见了总是说:“你就是不好好学习功课,看起 闲书倒挺
起劲儿。”
(3)李东方放学回家,路上看到一个小妹妹跌倒了,便跑过去把她扶起 来。一位阿姨走过来,
不高兴地说:“你怎么把我的孩子碰倒了?”



13.根据下边情境,按要求答题。
刘军同学到学校图书室去还书,管理员接过书翻 了一下说:“呀!刘军同学看书可真认真,书上
划了那么多杠杠,有的还作了旁批呢!”刘军听了,挺不 好意思的。

(1)管理员的言外之意是: 。
(2)如果你是刘军,你应该这样说: 。
14.电视是人们了解世界的一个窗口,也是人们休闲娱乐的媒介。当你每天打开电视机时,总会被 缤
纷的电视栏目、多彩的内容所吸引。大家都来说说,你最喜欢的电视栏目是什么?为什么喜欢?这个< br>栏目中你印象最深的是什么?


15.我们在平时的阅读中,已经学习了不少名言。相互交流一下,你最喜欢哪句名言?这句名言给了< br>你哪些启发?把你喜欢的名言做成小书签送给你的朋友。


16.你最喜欢读的是哪一本书?为什么喜欢这本书?请你把它推荐给大家。


17.同学们都很热爱自己的家乡。你的家乡或有迷人的自然风光,或有令人向往的名胜古迹,或有珍< br>奇的动物、植物,或有丰富的矿产资源,或有与众不同的民风民俗,或有引人入胜的民间传说……如
果的客人来你的家乡参观访问,请你做个小导游,介绍一下自己的家乡。



18.小明在某刊物上发表了一篇300来字的短文,他把这一消息告诉同学,希望大家与他共同分享快
乐。这时,小军却不以为然地说:“就这么小的一个豆腐块啊?”这句话说的不妥,你将如何祝贺小明?


19.妈妈说:“我这个人用水大手大脚惯了,一时改不过来。再说,这么大个地球,还在乎我浪费的< br>那点水吗?”
儿子说:“那可不行, , ,您怎么能例外呢?老师说了,水是
生命之源,为了保护人类共同的家园,每个人都要有很强的节水意识 。您也不希望看到最后一滴水是
自己的眼泪吧!”
20.一位同学考砸了,作为他的老师,你 会说:______________________________________。作为他
的 家长,你会说:______________________________________。 作为他 的朋友,你会说:
______________________________________ 。
21.王校长今年4月份的电话费突然增至445元,比平时多出300多元,于是向电话局查询。 负责接
待用户质询的小朱向办公室张主任作了汇报,经反复核查,最后把多收的款共计302元退给了王 校长。
()小朱向张主任这样汇报:_____________________________ _________________
()小朱向前来领款的王校长的儿子这样说:________ ________________________
22.请完成下面口语交际题。
《中学生日常行为规范》规定中学生“不许进入营业性网吧”,但一些同学仍背着家长和老师上
网吧,网 吧老板也违规经营。对此,你作为一个中学生,怎能袖手旁观?于是,你到网吧找朋友小亮。
(1)你 对正贪恋上网的小亮说:_______________________________________ ______
(2)你对违规经营的网吧老板说:_______________________ ______________________
23.语文科陈老师得知李欣然同学最近常在课堂上 看《三国演义》后,打算找她谈话,以达到既保护
她课外阅读的积极性,又能引导她重视课堂学习的目的 。如果你是陈老师,你怎么说才能使李欣然同
学乐于接受你的意见呢?(不超过60字)

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