qq抢红包铣工实习总结报告【三篇】

2021年1月10日发(作者：左丰美)
铣工实习总结报告【三篇】
铣工实习总结报告【一】
“金工实习”是一门实践性 的技术基础课，是高等院校工
科学生学习机械制造的基本工艺方法和技术，完成工程基本
训练的 重要必修课。它不仅可以让我们获得了机械制造的基
础知识,了解了机械制造的一般操作,提高了自己的 操作技
能和动手能力,而且加强了理论联系实际的锻炼,提高了工
程实践能力,培养了工程素质 。这是一次我们学习，锻炼的
好机会!通过这次虽短而充实的实习我懂得了很多。
工业用 燃煤、燃油(气)热水、蒸汽锅炉、导热油锅炉、煤
气发生炉;氟利昂储罐、罐头杀菌锅、食品机械;造 纸高频疏
机;高浓度啤酒稀释设备;酵母添加设备;冰啤设备;卧、立式
食品包装机械及各种一 、二类压力容器设备等。
企业在册员工360人，工程技术人员50余人，其中高级工
程 师9人，工程师14人。专业分布为机械制造、锅炉制造、
焊接、电子、自动化仪表、生物化学、无损检 测及理化试验
等。企业技术力量雄厚，并具有一套完整的质量保证体系。
企业经营状况良 好，各项经济指标处于同行业较好水平。
企业位于青岛市区工业中心，铁路、空运、海运、公路交通、< br>通讯都极为方便，设施完善，十分有利于国内外商家合资合
作。
(一)、装刀在装 刀过程中，调节刀的高度的好坏，对于后
面加工精度有着重要的影响。的方法是，在装好后，用一个材料测一下是否是可以了。如果削平端面的时候，没有留下
小圆台就行了，假如有的话，还要进行调 节。
车工、铣工不是由数控来完成的，它要求较高 的手工操作
能力。首先老师叫我们边 听边看车床熟悉车床的各个组成部
分，车床主要由变速箱、主轴箱、挂轮箱、进给箱、溜板箱、
刀架、尾座、床身、丝杠、光杠 和操纵杆组成。铣床主要
由主轴箱、主轴、立柱、电气柜、工作台、冷 却液箱、床身。
车床、铣床是通过各个手柄来进行操作的，老师又向我们讲
解了各个手柄的作 用，然后就让我们熟悉随便练习加工零
件。老师先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分，然
后就让我们开始加工。车床加工中一个很重要的方面就是要
选择正 确的刀，一开始我们要车个轴承样的零件。这对我
们这种从来没有使用过车床的人来说，真是个考验。
不停的转动横向和纵向的控制手柄，小心翼翼的 加工，搞
了整整一个下午，自以为差不多的 时候，准备在加以最后一
刀，却操之过急，把圆弧的直径车小了!我痛心不已，惨啊!
最难受的 是站了一整天,小腿都疼 起来.但当把车好的零件
交给老师时那种成功的喜悦使我忘记了站得发疼得小 腿.这
种成功的喜悦只有通过亲身参加实训才能感受得到。
久在课堂中的我们感受到了动 手能力重要性，只凭着脑子
的思考、捉摸是不能完成实际的工作的，只有在拥有科学知
识体系的 同时，熟练掌握实际 能力，包括机械的操作和经
验的不断积累，才能把知识灵活、有效的运用到实际工 作中。
金工实习就是培养学生实践能力的有效途径。这里是另外一
种学习课堂。通 过我们动手 ，对掌握的理论知识进行补充
与质疑。这与传统的课堂教育正好相反。这两种学习方法相
辅相成 ，互相补充，能填补其中的空白，弥补其中一种的一
些盲 点。通过金工实习，整体感觉实际生产方式还 是相对
落后，书本中介绍的先进设备我们还是无法实际操作，实习
中的设备往往以劳动强度大为 主要特征，科技含量较 低，
但还是有一些基本知识能够在实践中得到了应用。
总而言之，虽然在五周的实训中，我们所学到的对于技术
人员而言，只是皮毛的皮毛， 但是凡事都有一 个过程。我
们所学到的都是基本的基本，而技术人员也是从简单到复杂
“进化“而来的。最值得 高兴的是没有同学在这些具有不同
程度危险的实习工 种中受伤，反而在实习中不时会出现一
些 甜甜的笑，这是和同学们的认真与用心分不开。金工实习
让久在课堂的我切身的感受到作为一名工人的苦 与乐，同时
检验了 自己所学的知识。金工实习更让我深深地体会到人
生的意义——世间无难事，只要功夫深，铁杵磨成针!
铣工实习总结报告【三】
为其不长的金工实习即将落下帷幕。在过去的八天中，我
们组先后实习了车工、线特数铣数车铣磨、钳工、焊钣
热等内容。虽然时间短暂，不能做深入学习，但这 些天来的
生活也称得上是内容丰富，充实有趣。在实习过程中，我不
仅对实际工业生产过程有了 一定的认识，掌握了一些基本技
能，提高了自己的操作技能和动手能力,更学习到了许多工
作学 习中必备的品质，初步培养了自己作为一名工程师的素
养。以下是我的一点心得。
一、作息时间
在参加金工实习的这几天中，每天我们都是8点钟上班11
点半下班，中午 休息一个多小时，下午一点半又要上班，到
五点才能结束一天的实习。这使我改掉了在暑假中睡懒觉的< br>坏习惯，每天力争早睡早起，好像是回到了军训的时候。这
就为这一学期的学习开了一个好头，十 分有利于我们养成健
康的作息习惯，帮助我们改正凌晨睡，中午起的颠倒的作息。
不仅如此，这 一作息规定还增强了我们的时间观念，让我意
识到凡事要赶早不赶晚，做事留有余地才不会是自己陷入手
忙脚乱的地步。
二、保持镇定
在实习过程中，许多工种都需要保持镇定这 一要求。比如
车工，一开始未免有些紧张，不是加切身时加得太多，就是
不能用适当的速度竟转 动手柄，又或者读不对数据或是根本
想不起来要做哪一步，导致了效率的低下与失败。静下心来
好好反思发觉自己是太紧张了，于是镇定情绪，不慌不忙的
做下面的步骤果然取得了不错的效果。又如焊 接过程中，太
过紧张了手就老是抖个不停，焊的歪歪扭扭，焊枪动的不是
快了就是慢了。只有平 心静气才能慢慢地推动焊枪，焊准，
焊好。
三、团结协作
有许多操作过程 中，需要两名或同学共同完成工作。这时，
就需要发扬团结协作的精神。像热处理的实验过程中，每个< br>人各司其职，负责自己的一个环节，又互相帮助，帮其他同
学服务。同学间毫无私心的帮助，真诚 的相互鼓励加油，一
切分担工作的压力，更一起分享成功带来的喜悦，金工实习
更象是一个集体 活动，拉近彼此的距离，填补了存在的隔阂，
是大学生活中少有的几次彻底展现集体的魅力的机会。
四、耐心与耐力
要说金工实习中哪个环节给人印象最深，十有八九的同学
都会 回答钳工。一进工作间就是个下马威。站在那儿又锯又
锉地折腾了一就连一个像样的平面都锉不出来，那 真是觉的
头晕脑胀，大受打击。第一天结束的时候，还把锤子的羊角
锯坏了，当真是觉得自己肯 定做不完了。好在其间有两天的
休息，养精蓄锐之后再度开工，终于按时完成了任务。钳工
对于 我来说是个不小的挑战，它告诉我要不急不躁，掌握方
法。只有在耐心与耐力的双重保障下，才能出色的 完成工作。
五、因材施教
在教育方面孔子提倡因材施教，在实习中我也体会到也要
因材施“工”。往往达到一个目的有好几种方法，这时就要
综合考虑精度要求，经济效益邓众多 因素选择最适当的方法。
比如加工一个环可以用车床车，也可以用刨工，钳工，磨工，
甚至线切 割，但是它们加工出来的精度却不一样，耗时耗费
也相差不小。同样是车床，对不同的材料每次的加工深 度有
不同，硬刚每次就应在1mm以内，软一点的刚或其他金属则
可以每次切削多一些。如果对 不同的车刀要求又不一样。精
车比粗车的就要每次少切一些。总之，要根据根据具体情况
进行具 体分析。
近十天的金工实习，虽然有些累，但感到很欣慰。给我们
指导的师傅都很随和， 一遇上我们不能开窍或双手不巧时他
们总是耐心一遍又一遍地给我们讲解，甚至是手把手地传授
技术，平常空有理论的我们终于感到了实践有多么重要，倘
若没有金工实习，有一天走出校门，什么是电 焊条、什么是
台虎钳、车床和铣床有什么不同、原来螺母是可以用手工磨
出来的、铸造用的材料 是沙……这些我们都不知道，还说是
学工科的学生呢!可想而知，金工实习给我们的实践性知识
有何等的可贵。它是让我们把自己当成一份钢料，在实践这
个大熔炉里不断的敲打，不断的磨练，让我们 的体魄和精神
不断的得到提高和升华，铸造成一块优秀的工件!