评选活动如何做一个好老师心得体会总结

2021年1月11日发(作者：宗奎)
如何做一个好老师心得体会总结

如何做一个好老师?教育是一项“灌溉”事业， 要给学生一杯水，
教师必须是一条有源头的河流，所以要成为一名受学生敬佩的老师，
一定都要 热爱学习，不断学习，树立终生学习的理念。下面是 为大
家收集整理的如何做一个好老师心得体会总结，欢迎大家阅读。
一、爱岗敬业、尽职尽责
作为一名教师，必须要有良好的职业道德，具有较高的人格魅力，
怎样做个好老师心得体会
。教育家陶行知曾说过，“德者师之魂。”教师是学生崇拜和模仿
的对象，教师只有以身作则， 才能有效引导学生怎样去做人和学习。
学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教 师
人格塑造的要求。
做一名好老师应该有职业之爱。干一行，爱一行，既然自己选择
了教师这一职业，就要把自己的这份职业当成一种事业来对待，从而
会产生一种对事业的执着和热爱，并 且具有着一种强烈的责任感。只
有有了对事业的执着和热爱，崇高的使命感和责任心才会油然而生;只有有了对事业的执着和热爱，才会热爱学生;在工作过程中高标准
要求自己，时刻规范自己的言行 。为人师表，以身立教，乐于奉献，
不计个人得失，一切服从工作需要，自觉地积极地为每一位学生的健
康成长尽心尽力，尽职尽责。
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做一名好教师，还要具有爱岗敬业的精 神，而敬业与爱学生是分
不开的。要爱学生，要让学生喜欢你。春雨能温暖冰封的泥土，朝阳
能 抚慰心灵的湖水，生命的歌声能唤醒一粒粒沉睡的种子。爱学生，
就要像春风化雨般无声，让他成为莘莘 学子心目中的一种看得见，摸
得着的最为催人奋进的有效情愫，让他成为人的一生中一道最赏
心悦目的亮丽景致。师爱应该是每个学生都能充分享受的权利，充分
沐浴爱的霞光。留有死角的师爱是一 种不公平的师爱，不成熟的师爱，
因此我特别关注那些有“问题”的特殊孩子，我用心去体会孩子的心< br>情，孩子的感受。所以我从来没有因为他们学习或行为习惯差而放弃
他们，因为他们就像是一颗蒙 着尘埃的珠子，作为教师的我有责任去
发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。也许他们的光是 微
弱的，但是我们要相信有光就会有希望。他们的接受能力差，我们要
不厌其烦地一遍又一遍地 为他们讲解。让这些孩子不断地取得进步，
慢慢跟上班集体前进的脚步。
二、加强学习，提升自身素质
俗话说：“活到老，学到老。”更何况一名小学教师，要给学生 一
杯水，自己必须先有一桶水。我认为要做一名好老师，甚至要有一河
的活水。这就要求我们不 断学习，具备扎实的专业基础知识和渊博的
文化知识。教师的专业知识是教书育人的资本，是将学生培养 成才的
必备条件，是教师必备的业务素质。只有这样才能培养出高素质的对
社会有用的人才。此 外，教师更应具有渊博的知识。有学者说“ 教
师知道的东西，要大大超过他要教给学生的范围，要具有宽阔的科学
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视野，否则，他就不能唤起和发展学生对所学知识的兴趣，就不能满
足他们的需要。” 渊博的 知识能有益于增强教学效果，满足学生的求
知欲，也是适应现代社会科技不断发展的需要。因此，教师要 具有精
深的专业知识，能在课堂上展示自己的个性，能以教书传知，育人感
人，作为教师，平时 应尽可能多的了解各方面的知识，以满足学生
的好奇心，成为学生的良师益友，使自己的教育思想先进 、观念
更新，不教条守旧，带着微笑进课堂，流利、生动、自然地讲解教学
内容，启发引导学生 去思考探究，努力按照学科的课程标准要求和特
点，尊重学生的个性，关注学生的兴趣，从学生实际出发 ，从学生的
生活入手，用自己的知识感染学生，在课堂上注重学生的自主学习，
合作交流，努力 创设一种竞争向上的学习气氛，使教学过程逐渐成为
师生交流，共同发展的互动过程。
三、与时俱进，勇于创新
“创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动
力。”尤其在知识经济时代，科技发展日新月异。面对经济飞速发展
的时代，面对新一轮课程改革，面 对新时代的学生，做一名好老师，
我认为要与时俱进，勇于创新。不断探索新的途径方法，以学生为主< br>体，课堂不教死书，死教书，不能像以前一样，就课本教课本，而要
更新观念。
做一个 好教师应该具有独特的教学艺术，教学艺术直接关系到学
生学习的兴趣和效率，教师应努力实践，积极探 索独特的教学方法，
设计好每一堂课，尽量兼顾每一位学生，因材施教，因人而易，创造
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多样化的教学方法。根据学生的特点，制定教学计划，根据教学过程
的情况要把握好 预设和生成的关系，教学手段要做到与时俱进，努力
掌握好现代信息技术。新的课程标准要求我们教师必 须树立以人为本
的教育理念，好教师应能充分相信学生的潜力，挖掘孩子的优点和长
处，发展孩 子的个性。让每个孩子追求成功是我们追求的教育目标，
一名好教师一定会给孩子营造一个有诗意的课 堂，使教学成为师
生生命发展的载体，焕发师生生命的活力，塑造学生完整健全的人格。
在这样 的课堂里，师生民主平等;知识是师生互动生成的;学生成绩的
评价是全方位的、立体的、运动的。 < br>要成为一名好教师还应不断地改革创新，不断地给自己充电，不
断地完善自己，因为学习是无止境 的。只有不断地学习新知识，新理
念，才能在教学过程中不断地创新，才能跟上时代的步伐。
四、好老师还应该有一个健康的心态。
当今社会是一个充满竞争的社会，这样的社会势必会给 人带来许
多无形或有形的压力。学会如何释放自己，始终以一颗宽容的心去面
对一切，那样你才 能有一个健康的心态，去面对你工作中的压力，去
克服种种困难和问题，使许多问题能迎刃而解。 好老师应该有着开阔的胸怀，勇于接受各种批评与自我批评，充
满爱心与责任感等等。做一个好老师 很不容易，对于一个年轻老师来
说更是认识肤浅。我们只有在实践中不断思考和探索，才有可能向之迈进一步。记得有一位老教师曾经说过：“每位老师都要热爱教育事
业，每位老师都要热爱我们的孩 子。千万不要把孩子估计错了，估计
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少了，估计小了。孩子们的事没有一件是小 事。他们的事在老师心中
应是大事，要事。把小孩子的事做好就是我们老师的责任。做好了我
们 会感觉活的很有意义。“ 我想这大概就是好老师的典范吧。我会用
我的实际行动，努力使自己成为一个好老师。
做一名 好教师应该成为我们每位教师终生为之追求的奋斗目标，
只有脚踏实地，从小事做起，从眼前做起，坚持 不懈，不断反思，不
断改进，才能真正实现做一名好教师的崇高目标。
如何做一个好老师心得 体会总结篇2师德是一种职业道德，它是
教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和 行
为准则。教师的道德素质比教师的文化素质更为重要，教师的道德是
教师的灵魂，师德是教师 人格特征的直接体现。“师者，所以传道、
授业、解惑也。”教师的品德和素养是教师发展的一个重要前 提，只
有对“怎样做一名好教师”这一问题有深刻的认识，才能对自己提出
更高要求。“十年树 木，百年树人”怎样才能做一名好教师呢?主要表
现在以下几个方面：
1.矢志不渝铸师魂。
自任教以来 我一直担任数学教学工作，始终坚持“德育首位”
的原则，注重学生的思想教育工 作，实事求是，公正严明，在学生中
威信很高。我坚持以德治教，以德育德。坚持从育人环境抓起，从学
生行为规范抓起，从每一名学生抓起，给学生营造了和谐的环境，唤
起了学生的自信，使学生重 新认识自我，战胜自我，学会做人，努力
成人，振作精神，奋发进取。
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2.树立良好的师德形象。
教师良好的思想品行将是教师最伟大人格力量的体现。我们这的< br>杜顺老师，他不幸患上了脊髓空洞症，上课时整个身体全靠双拐支撑
着。但他不悲观、不忧伤，凭 着对人民教育事业的赤诚之心，依然顽
强地坚守在讲台上。学生看着他忍着剧痛、冒着冷汗在那里讲课， 都
感动得落泪。他深情地说：“我的知识是人民给的，我要珍惜这有限
的时光，把知识献给人民 。”古今中外无数事例证明，育人单凭热情
和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师 就，要
有默默无闻的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”
化成灰烬，把毕生 献给事业，献给学生。
3.提升专业技术能力，提升教师魅力。
首先，教师要提升专业素养 。专业素养和教学水平是一个教师在
课堂上人格魅力的最直接呈现，也是影响学生业务素质的最直接因< br>素。前苏联教育家马卡连柯曾说过:“学生可以原谅教师的严厉、刻
板甚至吹毛求疵，但是不能原 谅他们的不学无术，如果教师不能完善
地掌握自己的专业，就不能成为一个好教师。”
其次， 教师要增强理论深度，学习教育学、心理学等教育理论，
不断提高业务水平，树立终身学习的自觉性，要 密切关注现代科学的
发展变化，善于吸收和利用新知识拓宽教学内容，将科学理论与教育
实践结 合起来，在实践中摸索、总结教育的规律与教育的艺术，提升
人生品位。
4、学会宽容，敬业爱生
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爱学生是教师职业道德的核心，是教好书、 育好人的力量源泉。
教师只有理性地分析不同的学生的心理，以爱心为前提，充分尊重学
生个体 ，才能赢得学生的欢迎，也只有友爱、善良、公正、尊重、信
任……地对 待学生，教师的教育才能使学生在平和、愉
悦的心态下接受，才能使学生倍感亲切和温暖，从而产生心灵 的和谐
共振，学生自然会自愿接受约束，不断增强自我教育、自我修养的主
动性和自觉性，从而 促进学生的自我发展、自我提高。古今中外，凡
伟大的教育家都是充满爱心的人。孔子有“君子学道则爱 人”之语。
如何做一个好老师心得体会总结篇3教师的天职是育人，肩负着
民族兴衰的重任， 被广泛誉为园丁、春蚕、蜡烛、人梯、灵魂工程师、
太阳底下最光辉的职业…&hell ip;怎样才能不辜负这些美称呢?
我认为关键是心中要有“爱”。我国现代教育家夏沔尊曾说：“教育 之
没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样，没有水，就不能称其为池
塘，没有爱就没有教育。 ”是的，要成为一名优秀的人民教师，心中
必须要有爱。
首先，要爱学生。
每一位 学生都是祖国的花朵、建设祖国的栋梁，因此我们要把每
一位学生都看作是爱迪生、爱恩斯坦&hell ip;…。用爱心、关
心、责任心、宽容心、细心去培育他们。高尔基说过：“谁爱孩子 ，
孩子就爱谁，只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确，爱是一种情感
交流，只有把炽热的爱通 过一言一行传给学生时，才会激起学生对老
师情感的回报，从而乐于接受你所给予的一切。所以要成为一 名受学
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生爱戴的老师，先决条件是要爱学生，只有心中有“爱”，才会无微不至地关心学生的健康成长;才会竭尽全力地去教育好学生。苏联著
名教育学家苏霍姆林斯基倾注了 10年的爱，终将一名有偷窃习惯的
学生培养成了一名成功的农庄主席，可谓爱的伟大!
其次，要爱学习。
教育是一项“灌溉”事业，要给学生一杯水，教师必须是一条有
源 头的河流。所以要成为一名受学生敬佩的老师，一定都要热爱学习，
不断学习，树立终生学习的理念。学 习新的教育理念，是使自己的教
育取得成功的法宝;学习新的教学方法，力争使自己的教学与时俱进，< br>成为一种发展着的教学艺术;学习专业知识，使自己拥有丰富的知识
积累和广阔的智力背景。只有 爱学习的老师，才会在教学中保持创造
的激情与活力，不断提高自己的教育教学质量，成为学生倾心，学 校
放心，家长开心的名师。
再次，要爱自己所从事的事业。
教育是一项事业，我们 要爱自己所从事的事业，而不要仅仅把它
当作一种职业，更不能只当作是一个谋生的饭碗。职业与事业的 不同
层次在于职业只让我们生存，而事业才能让我们自己、国家、社会发
展。因此要成为一名对 学生终生产生积极影响的老师，必须把教育当
作一项事业作一生不懈的追求，把教育好学生放在首位，不 为权力、
地位、名誉、金钱和其他物质利益所动摇，每一天都充满激情，勇于
开拓，敢于追求， 让三尺讲台绽放出世界上最美最灿烂的花朵。教师
生活虽然艰苦，但我看到学生获得优异成绩后欣喜的笑 容，看到一届
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届的学生正成人成才，我感到无比快乐!
我们既然选择 了教师，就注定一生都要倾注“爱”。只要不吝惜
挥洒爱的教师，才会成为受学生爱戴的老师;才会成为 受学生敬佩的
老师;才会成为受学生感激的老师。国家教育周部长曾说：“没有爱就
没有教育， 师爱就是教师的灵魂”。我，一介书生，深有同感。
如何做一个好老师心得体会总结

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