做鬼脸用英语怎么说日语专业课程说明

2021年1月11日发(作者：田桂英)
基础日语 本课程为日语专业基础阶段主干课程，旨在系统地传授日语语言基础知识（包括
日语 语音、语法、词汇、句型、篇章结构、和语言功能等）和进行严格的基本技能（听、说、
读、写、译）训 练；逐步培养学生的日语综合能力和跨文化交际能力，同时引导学生扎实学
习，掌握正确的学习方法；丰 富学生的日本社会文化知识，培养逻辑思维能力及对异文化的
理解能力，为高年级阶段学习打下坚实基础 。

日本文化 （这个好像跟我们学的不一样，没关系吧）本课程以文化模式学为构建基础， 从
日本文化的原点切入课题研究，如森林文化说、骑马民族说、稻作文化论等，重点围绕天皇
制 与日本文化、国家主义与日本近代化、军国主义与现代等主题，展开日本文化史的重要侧
面。
本课程试图通过对“道艺”文化的阐释，帮助学生对日本人的“内在精神”有所了解，诸如
武士道、茶道 、剑道等。本课程的每一个专题所讨论的问题都具有综合性，需要学生在学习
之前对日本历史线索有一定 的了解，对日本文化有粗浅的认识。

日本概况是日语专业的基础必修课，旨在使学生较为全 面地了解日本，以便适应今后的工作
需要。

日语泛读 本课程的主要目的是扩大学 生的词汇量和知识面，让学生了解各种文体以及各种
内容的文章。其中科普性文章和报刊文章要占一定的 比例。以便毕业后尽快地适应工作。
日与写作是日语专业一门基础课。本课程通过课堂讲解和课外练习 ，使学生逐步掌握各种文
体的文章及论文的写作方法。此外，本课程在教学过程中应注重从文章的思想内 容、组织结
构和日语语言的正确使用入手，逐渐把写作重点转移到行文的流畅和文章的内涵上来。

日语会话 本课程旨在培养学生的基本语言表达能力，为高年级的口译课和翻译课打下坚实
基础。
一年级 上半学期以反复操练在精读课上学习的语法、句型为主。同时适当增加一些常用日语
口语。
一 年级下半学期和二年级使用会话教材，全面系统学习口语基本表达方式并指导学生积极开
展会话练习，逐 步提高口语水平。

日语听力本课程为日语专业一年级学生的基础听力课程。传授日语信息接 收技能，对学生的
听力进行严格而全面的训练，增强学生对日语信息的敏感性，丰富学生的日语文化知识 ，加
强接受能力，为学生升入高年级打好扎实的基础。 教学目的是能理解大意，抓住主要论点
或情节,能根据所听材料进行分析,领会说话人的态度，感情和真实意图，并用日语简要地做
笔记。在第 一学年结束时,学生应能听懂教师的日语讲课,对与课文题材熟悉，句子不太复杂，
程度与课文相近的语 言材料一遍可以听懂大意，能抓住主要内容。在听力技能训练过程中，
正确处理好新材料与旧材料，基本 教材与补充内容的关系，重视培养学生接受日语信息后反
馈的能力，增强学生用日语进行交际的能力，为 学生综合日语水平的提高打下坚实的基
础。 学生通过基础阶段听力的训练和学习，应牢固掌握数字、天 气、时事新闻、故事、短
剧中的基本用语，熟悉一定量的词汇，基本听懂外台（电台、电视台）的相关节 目，并能在
听懂的基础上正确熟练地反馈信息。

马克思主义哲学原理 本课程主要 对学生进行唯物主义哲学的基本原理教育，使学生掌握的
基本观点、立场和方法；帮助学生掌握马克思主 义的世界观和，帮助学生树立正确的人生观