爱慕的近义词培训讲师资格证

2021年1月11日发(作者：童光煦)
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培训讲师资格证
培训讲师的“三练” 作者:郝志强 来源:中国管
理传播网 日期:2003-03-13 点击:59 学员对
培 训讲师的评价，一般来说是两方面：能不能帮他解决问题、
能不能学到新东西。这就对讲师在内容上、技 巧上有很多要
求，简单地说培训讲师要进行三项修炼，练眼、练嘴、练腿。
关于练眼 对于成人来说，接受别人的
观点、方法是非常不容易的，因为在他头脑中，已经 有了自
己的经验模式，这些经验模式过去给他带来了成功。今天他
来参加培训，学习新模式，那 么本能地，潜意识地，会对讲
师讲述的内容有所抵触。他们会问：真的吗？是这样的吗？
我这里 不是这样的，而降低培训的效果。 所以
讲师在课堂上，要准确地把握住学员的需求。针对 这些需求，
给出相应的内容，培训的效果才最大。讲师强行灌输内容，
那是学校的教师，不是专 业培训讲师。专业讲师要学员准备
好接受的时候，才给出内容，这样的内容才能满足学员
的需求 ，才是有价值的。不了解学员想要什么、准备接受什
么，而给出你的讲述，在学员理解，这就是在说教！ 这样的
讲师将是危险的，容易受到某些学员的挑战，学员也只是知
道了一些知识而已，根本能力 得不到提高，效果和看书差不
多。 所谓练眼，就是讲师在和学员互动过程中，
察 言观色，发现学员的问题，了解学员对内容的认知程
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度，进而选择自己的用词，选择自己的角度，而让学员接受
讲师的观点和方法。 做为专业培训讲师，眼力是
基础，也是修炼的最高境界。要让自己一扫学员，就可以准
确判断现 场气氛，学员是什么状态，对讲师信任程度怎么样，
没有长期的课程实践和细致总结是做不到的。 关
于练嘴 练嘴的概念就比较好理解了，主要在内容
方面，要做到凡是和课程相关 的理论都熟悉，凡是学员可能
提出的问题都要有所准备。该讲述时要讲述，该引导时就引
导，需 要故事就讲故事，需要案例就用案例，内容方面准备
充分。还要善于调动课堂气氛，在沉闷的时候开个玩 笑，互
动的时候，风趣地点评。语言要轻柔，让学员喜欢听，不能
太生硬，也要做到一天七小时 ，连续上四、五天课程，嗓音
不变，清脆悦耳。 这就是所谓的练
嘴。 关于练腿 优秀的专业讲师，有时
要连续上几天课，上课时，讲师是站着的，学员是坐着的 。
几天下来，身体可能受不了，尤其是腿受不了。因此作为专
业讲师要坚持锻炼身体，保持良好 的体力，没有好体力，形
象就容易受影响，也会影响授课内容的发挥，更会影响讲师
和学员的互 动。 很简单的三练，写出来容易，做
出来难，但无论如何，这三方面都是热爱培训，致力 于培训
事业的专业讲师修炼的方向。

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