苟且之心英语发音心得

2021年1月11日发(作者：曹敏莉)


我们都有过这样沮丧的经验，很容易听懂中国人说的英语，但是同样的对话一到英美人的嘴
里，便觉得很难跟上，有时甚至是不知所云。这主要是因为我们说的英语通常单词之间很清
晰，词与词之间有明显的pause, 但是英美人的口语会有很多音变，这些音变使得我们很熟
悉的单词的发音变得陌生，难懂，给我们的听力造成了很大的困难，因此了解并使用各音变
规则会帮助我们提高听力，使我们的发音更加地道。
音变主要有连读、失音、弱化、浊化、同化、重音、缩读等形式。这些形式的产生可以归
结为一个原则，即“Economy” —“经济”原则或称为“省力”原则。我的语言学老师说，他曾
一度为选择的研究方向为语言学而懊悔，因为那时他认为语言学既枯燥又不实用，但这一省
力原则却化解了他所有的苦恼，并让他为语言学着迷。因为“省力”这两个简单的字眼可以
解释几乎所有的音变现象，人是很懒的对于最经常的行为——说话，当然要想许多省事的
法子，于是也就产生了多种为省力而衍变的音变现象。牢记省力原则，在我们读英语的时候，
让自己的唇舌处于放松的状态，轻松的去读英语，我想发音的感觉一定会有所不同。
言归正题, 以下列出给听力造成很大障碍的五种音变现象及其读音规则，以及最后一项关于
节奏的小文章，希望能有所帮助！

一、连读
连读有两种规则，分别为：
1、以辅音结尾的单词+元音开头的单词：要连读, 如：
I’d li(ke a)nother bow(l o)f rice.
这里like / laik / 以辅音结尾，another 以元音开头，所以连读
注意：以辅音结尾指的是音标中的最后一个音是辅音，而不是单词的结尾，这如同
u[ju:.]niversity前面的定冠词必须用a 一样。
2、以辅音结尾的单词+ h开头的单词h不发音，与前面的辅音连读
what wil(l he) [wili]do?
Ha(s he) done it before?
Mus(t he) [ti] go?
Can he do it?
Should he….?
Tell him to ask her….
Lea(ve him) [vim].

For him (连读这个词，会发现和forum 很相似)








二、音的同化
音的同化也是一种连读的现象，两个词之间非常平滑的过渡，导致一个音受临音影响而变化。
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主要是以下三种方式：
1、辅音[d]与[j]相邻时，被同化为[dэ]：Would you....?

2、辅音[t]与[j]相邻时，被同化为[t∫]： Can’t you…？

3、辅音[s]与[j]相邻时, 被同化为[∫]：Miss you

三、失音
由于失去爆破是失音的一种现象，摩擦音也会被失去，所以统称为失音。 < br>注意：爆破音并不是完全失去，仍然形成阻碍，把气流堵在里面，但不爆破，直接发出相邻
的辅音 。 规则：
1、辅音爆破音或摩擦音后面跟的是爆破音、破擦音和摩擦等，前面的辅音要失去爆破。
这样的例子有很多很多，红色标注的辅音不发音：
Sit down: 发音再次的都不会发出[t] 音
Contact lens:
Big cake
Dad told me
Huge change
Good night

四、浊化
1、[S] 后面的清辅音要浊化
Discussion：[k] 浊化成[g]
Stand：[t] 浊化成[d]
Expression：[p]浊化成

2、美音中：[t] 在单词的中间被浊化成[d] , 如：writer，听起来和rider 的发音几乎没有区别
letter—ladder out of
美国人和加拿大人发音为了省事，习惯清音浊化，尤其是[t]在单词的中间一定会浊化成
[d]， 但英国人发音不会这样，这也是英音和美音的一大区别。 了解这一浊化原则，会给听
力带来一些帮助。

五、弱读
一般来说：实词重读，如动词、名词、副词等；虚词弱读，如介词、代词等
弱读的规则一般是：元音音节弱化成[E] 或
比如说如下几个单词：
for/to/some/does/of
查字典会发现这些词都至少有两种读音，如for: 重读时[fR:] , 弱读时 [fE]

六、节奏


老外教你“杀手锏”：注意说话的节奏
十年寒窗苦读英语，为谁辛苦为谁忙？当然是用来和老外“侃”喽。那外国人究竟如何看待中
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