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liliang英语与汉语的发音区别

作者:高考题库网
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2021-01-11 08:34
tags:英语, 其它语言学习, 外语学习

-hog

2021年1月11日发(作者:汲清)


比如:
seat和sit,
had和head,
full和fool,
bed和bad。
凡想学好英语的人,无不奢望自己能有一 口流利优美的英语发音,而为了锻造一口流利
优美的英语发音,却几乎百分之百的中国人都在犯一个天大 的错误,那就是把“流利”误认为
是“快”,误认为发音越快越流利,越快速练习英语发音,就越能练出 流利的英语发音。
因此,风行全国的好多英语发音学习方法都倡导“快”,都比赛“快”,都以“快” 为标准来
衡量一个学生英语发音的流利程度。在“以快为流利”的错误思想的指导下,很多老师在教学< br>生英语发音时就像是绕口令的比赛教练,要拿着秒表组织学生进行快速发音的比赛,看谁能
一口气 背出几句、几十句、上百句英语,谁的英语发音最快,谁就是英语发音的冠军。多年
来,“以快为流利” 的主导思想一直影响着中国的英语发音教学,若是让一个中国学生表演一
下他的英语发音水平,很少有人 会慢说一段英语给你听,而都是毫不犹豫地给你背出一大段
“飞速”的英语,让你眼花缭乱,大开眼界, 真是“以能快速说英语为荣,以不能快速说英语
为耻”,快速等于流利,蔚然成风。
然而很少 有人觉悟到,这种“飞速而流利”的英语发音后面其实掩盖着十分严重的问题。
首先是难以听懂,很多外 国人都表示难以听懂中国学生的“流利”英语。北京电视台曾经举办
过一次讲外语的节目,著名的美籍外 语专家莫大伟先生在节目里听一个被认为是英语“很流
利”的中学生背了一大段快速的英语,可当他发言 完毕时,莫大伟先生居然没听懂他说的是
什么,不知是莫大伟先生的英语听力太差,还是这个学生的英语 发音太好,好到连老外都听
不懂的程度。
其次,这种“飞速而流利”英语发音无法放慢,只能 像个机关枪一样地突突突地放个不停,
一旦你要求说话者以较慢的速度来说这段英语,你会立刻发现很多 人的流利英语马上就流利
不起来了,而且说英语速度越慢,他的英语就越不流利,慢到一定程度的时侯, 大部分人的
嘴就干脆不好使到张口结舌难以讲下去的程度了。这就好像骑自行车一样,快骑自行车的时< br>候,人人都好像是骑自行车的冠军,可是一放慢骑自行车,很多人就显出技术不行了,东倒
西外站 不稳了,再慢下去的话,有的人干脆站不住了,停下来或摔倒下来,或着干脆就不会
骑了。
那 么这种一放慢就讲不下去的快速英语发音到底是一种什么发音呢?请记住,这是一种
自欺欺人的“假流利 ”的英语发音,一旦放慢,就会真相大白,就会讲不下去,就会倒下,就
会暴露出千疮百孔的大问题。
假流利的英语发音的害处是什么?就是它不负责任地把英语发音的一切细节在快速而
模糊的发音 中一带而过地“糊弄”过去了。这种“糊弄”是糊弄自己,这就好比初学武术的人从
来不做慢动作,而把 一大堆动作放在一起,一比划就全对付过去了,到头来欺骗的是自己,
哪个动作也学不会,甚至连最关键 的动作都没有发现过。
英语发音采用的是“口腔后部发音体系”,和汉语的发音体系相比,英语的这种 发音体系
最主要的特点就是用口腔后部的微小动作来发音,所发出的很多音相近得难以区分,比如
seat和sit,had和head,full和fool,bed和bad等等难以记数的相近发音,都是 用口腔后
部的微小动作来实现发音和区分发音的。外国人由于天生在英语这种微小细腻的发音环境
里,天生练就了一副细微而敏感的耳朵和嘴巴,因此他们可以毫不费力地发清楚和听清楚这
些细小差别 的英语音,并且毫无障碍地使用这些音来进行表达和交流。而我们中国人由于天
生在汉语的口腔前部发音 的体系里,所发出的汉语拼音b、p、m、f 和a、o、e是一种口腔


前部运动 发出的区别很大的远距离音,因此和外国人比起来,我们中国人的耳朵和嘴巴十分
“粗犷”,不善于区分 英语里那些小鼻子小眼的小动作音。因此中国人若不经过专门的训练和
开发,是难以发准和听清楚英语发 音的,这就是中国人学英语发音困难的原因,也是中国人
英语听力感到困难的原因。
不知道各 位是否相信,中国人学英语发音的这种困难十分巨大,巨大到严重障碍着中国
人学会英语发音的程度,使 中国人的英语发音水平低到严重影响中国人学会英语的程度。有
人不服气,说印度人的英语发音也不好, 阿拉伯人的英语发音也不好,怎么不影响他们学会
英语?请听我解释,印度人和阿拉伯人的英语发音的确 也不准,但他们的不准是稳定的不准,
也就是说,他们的不准是全国人民都犯一个错的不准,一个音念错 了,全国人民都念错,而
且还错的一样,这样的不准其实仔细想来已经不是不准,而是换一种方式的准确 。如果反过
来把英国人的英语发音看成是不准的,那么印度人的英语发音不就成了标准的了吗?阿拉伯< br>人的英语发音也是一样,也是十分稳定的不准确。而我们中国人的英语发音则是一种十分不
稳定的 不准,不准确到一个人发音一个样,十个人发音十个样,一千个人发音一千个样。若
让一个中国人把一段 英语文章念十遍,他有可能每遍念的都不一样,每遍错的地方都不一样。
这种不稳定的不准确是口腔发音 部位的错位造成的,是用粗犷发音发细腻发音的结果,是一
种不正常的发音状态。这种不正常的发音状态 类似于唱歌中的不稳定跑调,对学英语的害处
极大,唱歌跑调的人永远难以学会唱歌,英语发音跑调的人 也永远难以掌握英语这种以发音
为灵魂的拼音文字。因此中国人要想彻底学会和掌握英语发音,要上升到 认识高度上来进行,
要用认识的方法来指导开发出英语细腻微小的口腔后部发音,从头开始彻底学会另一 种与汉
语发音区别很大的英语发音体系,以建立自己的英语发音系统。若没有认识,不讲技术,仅
凭大胆开口去说英语,特别是盲目追求“飞速而流利”的英语发音,就会出现“快快的英语,
不灵的干 活”。 那么知道了英语发音的秘密后,中国人怎样才能练习出与汉语发音体系大
不相同的英语发音体 系呢?练习的方法有多样,但最重要的一个字就是:慢!!!而且越
慢越好!越是用慢慢的速度来练习英 语发音,就越有可能真正体会到发音的细节,就越能
发出、发准、发稳每一个英语音。
【超慢速发音方法】
这个道理其实并不稀奇,请大家仔细想一想,中国小孩上一年级语文课的 时候,第一件
事是做什么?是不是老师拿着教鞭、指着黑板上的汉语拼音以极慢的速度一个音一个音地领
大家读汉字的发音?这就是在用的超慢速的发音方法系统地教会和矫正学生们的汉语发音。
其实 地球上任何一种语言的发音都有“慢学快用”的学习特点,这是学语言发音的自然规律。
人类在一开始学 习一种语言的发音时,都是用最慢的速度学会每个音的发音全貌和细节,等
彻底学会了语言的准确发音后 ,才会自然而然地形成日常生活中的快速、模糊、流利的发音。
也就是说,快发音是不用学的,而慢发音 必须认真地揣摩和练习的。能发准慢发音,快发音
自然就会。
我们学母语发音和学外语发音, 都要遵循“以慢为主”的客观规律,要用超慢速的速度来
练习英语发音,要用最慢速的“慢镜头”和“放 大镜”来定格放大每个英语发音的细节特征。一
旦学会了超慢速发音的练习方法,你就会大吃一惊地发现 英语发音里原来有那么多重要的发
音细节等待你去发现,这些细节在过去“飞速而流利”英语发音中都被 掩盖掉了,不知道这些
发音的细节,你的英语发音怎能学会?不知道这些发音的细节,你的英语听力怎能 过关?
若学英语发音不是从慢做起,而是从快速做起,一上来就是听快速的英语发音,一辈子
听的都是快速而模糊的流利发音,并且一辈子练习的也都是飞速而流利的英语发音,那就有
可能一辈子徘 徊在英语发音的大门之外,一辈子被模模糊糊的英语发音折磨着,陷入一辈子
学英语、却一辈子听不懂、 发不准、哑巴英语、聋子英语的不正常状态。
以上观点是危言耸听,还是痛定思痛的觉醒之言,请大家自己思考,最后还是回到骑自

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