痴想的意思小学英语发音,so easy

2021年1月11日发(作者：阮松)
论文类别：小学英语

小学英语发音，So Easy


摘要：本论文探讨了小学英语单词发音与小学汉语拼音的相同及不同之处，由此展
开对英语发音训练的 教学工作。语言一词在新华词典中的解释是人类特有的表达意思、
交流思想的工具，由语音、词汇、语法 构成一定的体系。语言有口语和书面形式。在英
语中定义为“Language is a system of arbitrary vocal symbols used for human < br>communication.”意为语言是用于人类交流的一系列任意的声音符号。正因如此，我们在学习英语时因抓住其共同点、不同点进行类比对比学习。本篇论文就英语中文发音这
一点上进行阐 述。在学习英语单词字母发音时若能有效地利用中文的拼音那么我们的学
习就事半功倍了。
关键词：英语；语文；拼音；音标

首先，本篇论文要英语里的英标和中文的拼音的 源头——国际音标。国
际音标，又称国际语音字母（英文International Phonetic Alphabet，简
称IPA），是用于为全世界所有语言注音的符号系统。其最 早源于1888年，
由国际语音协会制定。国际音标遵循一音一符的严格标准[1] ，最初用于为西方语言、非洲语言等的标音。经过多年发展，在中国语言学者赵元任等人
的努力下，国际音标逐渐 完善，已可为汉语等东方语言注音。2005年后，通
行表上的音标计有辅音72个，元音23个。直到 2007年，国际音标共有107
个单独字母，以及56个变音符号和超音段成分。国际语音学学会偶尔 会增
删一些符号，或者修正某些符号。
1888年，由英国的H·斯维斯特倡议，由法国的P ·帕西和英国的D·琼斯
等人完成，发表在《语音教师》上（“国际语音协会”前身“语音教师协会”的