krater超强超实用英语发音口语技巧

2021年1月11日发(作者：米金梅)

1. 所有英语音标的读法
[i:] 舌抵下齿，双唇扁平作微笑状，发“一”之长音。 是字母ea、ee、ey、
ie、或ei在单词中的发音，此音是长元音，一定注意把音发足。
舌抵下齿，双唇扁平分开，牙床近于全舌，发短促之“一”音。 是字母i或y
在单词中的发音，发此音要短促而轻快。
[æ] 双唇扁平，舌前微升，舌尖抵住下龈，牙床开，软鄂升起，唇自然开
放。 是字母a在闭音节或重读闭音节中的发音
[e] 舌近硬鄂，舌尖顶下齿，牙床半开半合，作微笑状。 是字母e或ea在单词
中的发音
[∂:] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之长音。 是字母
er、ir、or或ur在单词中的发音
[∂] 舌上抬，唇成自然状态，口半开半闭，发“厄”之短音。 是字母a、
o、u、e、or、er或ur在单词中的发音
[ɑ:] 双唇张而不圆，牙床大开，舌后微升，舌尖向后升缩微离下齿，发阿之长
音。 是字母er在闭音节或重读闭音节中的发音也是字母a在以st结尾的单词
中的读音。
[∧] 双唇平放，牙床半开，舌尖抵住下龈，舌后微微升起，发短促之“阿”音 是
字母o或u在单词中的发音
[כ:] 双唇界于开闭、圆唇之间，牙床半开渐至全开，舌尖卷上再过渡为
卷后。 是字母o、al、or、oar、our或oor在单词中的发音
[כ] 双唇稍微向外突出圆形，舌后升起，舌尖不触下齿，发“奥”音 是
字母o在单词中的发音
[u:] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发 “屋”之
长音。 是字母oo或ou在单词中的发音
双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，自然而不用力，发短促之“屋”音。
是字母u、oo或ou在单词中的发音
[ai] 将口张开略圆，舌后升起，舌尖向后收缩，由发“阿”音平稳过渡到发
“一”音。 是字母i或y在单词中的读音
[ei] 舌类顶下齿，牙床半开半合，双唇扁平，由发“哀”平稳过渡到发“一”
之长音。 是字母a在开音节中的读音。
[au] 将口张开略圆，渐渐合拢，双唇成圆形，由发“阿”音平稳过渡到发“屋”
音。 是字母ou和ow在单词中的发音
[∂u] 口半开半合，舌后微升，过渡成双唇成圆形，发“欧”之长音。 是
字母o、oa和oe在单词中的发音
[i∂] 双唇张开岈床由窄至半开舌抵下齿逐渐过渡至上卷，从“一”音过
渡到“厄”音。 是字母ear、ere、ea、eer在单词中的读音
[ε∂] 双唇张开后略圆，牙床张开相当宽，舌尖卷上渐至卷后。 是字母
ear、are、air在单词中的读音
[u∂] 双唇成圆形，牙床近于半合，舌尖不触下齿，发“屋”之长音，然
后从“屋”音过渡到“厄”音。 是字母our、oor、ure、eer在单词中的读音
[כi] 双唇外突成圆形，发“奥”音逐渐过渡为双唇扁平分开，发“一”
之短音。 是字母oy和oi在单词中的读音
[p] 双唇紧闭并使气流突破双唇外泻
双唇紧闭并使气流突破双唇外泻且振动声带
[t] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音。
[d] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，然后突然张开，使气流外冲而成音，并振动
声带。
[k] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音
[g] 用舌根抵住后颚，再突然张开，使空气外冲而成音，振动声带。
[s] 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出。
[z] 双唇微开，上下齿接近于合拢状态，舌尖抵住下龈，气流从牙缝送出，须振
动声带。
[f] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出。
[v] 上齿轻触下唇，用力将气息由唇齿之缝隙间吹出，须振动声带。
[w] 双唇突出，呈尖圆形，舌后升向软颚，气息流过，振动声带。
[∫] 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，发“师”音。
[З] 双唇微开，向前突出，舌尖升近上龈，用力将气息送出来，须振动声带。
[h] 口半闭，气息由声门出来，但是不振动声带。
[j] 双唇微开，舌抵下齿贴近硬颚，气流摩擦而出。
[l] 双唇微开，舌抵上龈，气流侧出，振动声带。
唇形稍圆，舌身略凹，舌尖上卷，振动声带。
双唇闭拢，舌放平，振动声带，使气流从鼻腔出来。
[n] 双唇微闭，舌尖抵住上龈，振动声带，使气流从鼻腔出来。
[ŋ] 双唇微闭，舌尖抵住下龈，振动声带，使气息由鼻孔流出来。
[θ] 舌尖轻抵上齿，送出气流，并使舌齿互相摩擦。
[ð] 舌尖轻抵上齿，再送出气流，但须振动声带，并使舌齿互相摩擦。
[t∫] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，发
“吃”音。
[dЗ] 双唇微开，先用舌尖抵上齿龈，突然张开，使气流外冲而成音，并
振动声，发“之”音。
[ts] 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的
“t”音后，紧接 着就发“s”这摩擦音。
[dz] 舌尖抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促 的
“d”音后，紧接着就发“z”这摩擦音。
[tr] 舌尖抵住上齿，作好发“t”的姿 势，气流冲破阻碍，发出短促的
“t”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。
[dr] 舌尖 抵住上齿，作好发“d”的姿势，气流冲破阻碍，发出短促的
“d”音后，紧接着就发“r”这摩擦音。

洋腔洋调的十二大秘诀


第一、练英语的时候要无限夸张；I think you're right. 我想你是对的。(练
时夸张，说时自然！)
第二、要尽量使用口腔后半部分；Never doubt yourself! 永远不要怀疑自
己。
第三、要气运丹田，这样可以底气十足；How about going out for dinner
tonight? 今晚出去吃晚饭好吗？
第四、双元音要饱满，发音要达到两秒钟；Would you like to try some
Chinese wine? 你想尝一点中国酒吗？
第五、长元音要拉长；Please speak English with me! 请和我说英语！
第六、短元音要收小腹，短促有力；Nothing is impossible! 没有什么是不
可能的！
第七、要连读；I really like it! 我真地很喜欢它！
第八、要省略；I can't talk to you now. 我现在不能和你谈话。(红色字母
省略不读)
第九、要三最！最清晰、最快速、最大声！The weather is really beautiful this
morning. 今天早上天气真好。
第十、要一口气！尽量一口气读句子、读文章！Ladies and gentlemen,
mothers and fathers, today I'd like to talk about how to be a good parent. 女士
们，先生们，母亲们，父亲们，今天我要谈谈如何做个好父母。
第十一、要咬舌！Thank you for thinking of my birthday. 谢谢你记得我
的生日。(红色字母要咬舌)
第十二、咬下嘴唇。I love everyone in my company. 我爱我们公司的每个
人。(红色字母要咬下嘴唇)
只要随时随地疯狂操练，你就一定可以成功！


怎样用手势突破发音?
长元音
/i：/ 穿针引线音：拇指和食指捏住线从左向右拉。
I see a bee in the sea.
/u：/ 火车呜呜叫音：拇指与其余四指呈圆形，从左向右运动。
Who tell me the truth？
/ ：/ 恍然大悟音：手掌呈现半圆形，从左向右运动。
I saw a saw saw a saw.
/a：/ 极度抒情音：手合成喇叭状，然后慢慢张开。
A large farm in my heart.
/ ：/ 两天没吃饭--- 饿了音：手掌张开侧平举，手掌向上，手指向内卷。
Early bird gets the worm.

短元音
/ i / 微笑露酒窝音：手掌张开放到头上向自己的方向挥动。
A big pig in the big ship.
/ e / 剪刀音：食指和中指像剪刀一样张开然后又合上。
Let’s have a rest.
/ e / 疯狂90度裂嘴音：食指和中指劈个叉。
I’m happy.
/ u / 向上提气音：手势和/ i /一样。
That’s very good.
/ / 鱼刺卡在喉咙里音：手掌渐渐张开，直至张大到拇指与食指近90度。
Sorry to bother you.
/ / 三角音：拇指和食指分开。
Her son is coming.
/ / 语气停顿音：手掌张开侧平举，手掌向下，手指向内卷。

双元音
/ ai / 爱的大嘴音：伸出一个手指画大圆。
Don’t be shy, just try.
/ ei / 傻笑音：双手从嘴角向后拉。
It’s a great day today.
/ au / 鬼哭狼嚎音：伸出两指，从外向内画圈。
Now get out of the house.
/ u/ 脱口秀音：手臂侧平举，下划作弧状，似舀水。
Hope to go home.
/ i/ boy音：拇指和其余四指合拢成半圆后，食指迅速竖起。
The boy has toys.
/ i / 耳朵音：
Hear with ear.
/ / 野兔音：拇指和食指张开。
A hare is over there.
/u / 肯定回答音sure：组合动作。
I’m sure my English is not very poor.


名师六招教你轻松背单词
1. 在学习英语的过程中，词汇的记忆是非常重要的。词汇是外语 学习的核心，
也是学习的难点。学习的方法的确有很多，但效率不尽相同。

记忆英语单词或词组决不可能只用一种方法,而应采用多种不同的方
法，才能收到事半功倍的效果。下面 介绍常用的六种方法，希望能够帮助
大家轻松、迅速、准确、持久地记忆英语单词。

一、比较法记单词

比较是人类认识客观事物的一种思维方法, 通过比较我们能更好地
了解词与词之间的差异及共性，从而能较好地掌握单词。

1. 反义词比较

absent（缺席的）-present（在场的）

broad（宽）-narrow（狭窄的）

sweet（甜）-bitter（苦）

failure（失败）-success（成功）

superior（高级的）-inferior（低级的）

fertile（肥沃的）-barren（贫瘠的）

2. 同义词比较

include-comprise

invent - create

empty - vacant

allow - permit

stupid - foolish - silly

beautiful - pretty - good- looking

3. 同形异义词比较

well（好） - well （井）

yard（院子） - yard （码）