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快乐英文怎么写英语语音读音规则

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-11 09:58
tags:英语, 小学教育

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2021年1月11日发(作者:杨斯德)

英语语音读音规则总结

自贡市第二十中学校 郑图

一、 音节划分标准
1、音节的组成部分
一个英语音节包括:音节头(辅音)+音节中(元音)+音节尾(辅音)
说明:除了音节中,其它都可以缺。
1)全音节:头尾都不缺。Cat, fat, hot, dog, flag, match, cut, tip, march,
meet, food, coat
2)中尾音节:缺头。 At, am, of, old, egg, art, aid, eight
3)头中音节:缺尾。He, me, go, so, she, far, door, sea
4)单中音节:头尾都缺。 I,a ,o, or, ear, are
2、音节划分一般原则
先找元音去尾e, 一个元音一音节。
元音相连听 音定,加上头尾是整体。(多个元音相连时,发音的元音
算是一个音节中,不发音的不算)
3、特殊情况音节划分
两个元音字母之间有一个或多个辅音字母的划分口诀
一靠后,二分手,多个中间偏左右,
组合字母算一个,常见组合要遵守。
词尾看e加音节,发音不发分两种,

1

双字相连不连手,听音验证最后头,
解释意外不发愁。
说明:
1) 一靠后:元音中间只有一个辅音做后一个音节的头;a-go,
be-gin, a-bout, chi-na, wa-ter, ma-ny, rea-son, la-ter, a-bi-li- ty, ne-ver,
ar-gue, na-tive, hea-vy.
2) 二分手:元音中间有两个辅音,前做音节尾,后做后面音节的
头。In-side, dif-fer, com-mon,at-tach, can-not, num-ber, prob-lem,
doc-tor, com-pare, treat-ment, af-ter.
3) 多个中间偏左右:元音间有三个以上的辅音则1靠前,2中间
辅音可前也可后,3靠后。In- stead, suc-cess-ful, tran-sport, in-clude,
im- prove, con-gress.
4) 组合字母算一个:辅音组合字母发一个音(见辅音组合字 母
表),在划分音节时一般被当成一个字母看待。Re-try, o-ther,
con- tract, as-tro-no-my, cen-tral, tech-no-lo-gy, quick-ly
5) 常见组合要遵守:有的字母组合各自发音,但是常见组合,如
词根, 词的前后缀等在划分音节时一般不拆开。Pr,pl, fr, cl, sp, st, sk,
scr, gr/ re-, de-,com-,con-。re-start
需要发音合 并的词头词尾,组合词的词头元音就是用来与别的单
词尾巴上的辅音字母合并成音节的叫音节合并,如- able, -al, -ate。
rea-dable,per-so-nal
6)

词尾看e加音节,发音不发分两种:
2

词尾加
er, est, ing
说明 举例
smal-lest,
li- ving,
第一个元音字母肯定发音
Smal-ler,
的词尾时,则加一个音节,
lon-ger,lon-gest,
把词尾的辅音抢过来当音
wa-tching
节头
发音
s,es
词尾是s,x,z,ch,sh,两边发
Nose+s,
音相近,需要e发[i:]来间
size+s,branch+es,
隔,并增加音节
wash+es,
box+es,
d,ed
词尾是t,d,发音相近用[i:]
create+d, regard+ed
来间隔,增加音节
不发
s,es
k,s 发音差别明显,不发音
like+s, live+s
音 不加音节
d,ed
K,d发音差别明显,不发音
Work+ed,
不加音节
7) 双字相连不连手:
两个单词组合构成的新单词一般分开发音,不合并,即便头尾相
连是固定组 合字母也不合并。Rest-room. It-self, how-ever
8) 听音验证最后头,解释意外不发愁。
如一个单词有多种音节划分方案,就听或查字典,按习惯发音。< br>对于许多外来语关键“尊重历史习惯”。
二、 发音规则


3

12句发音规则口诀
1)
2)
3)
开音节(半开音节)单个元音字母发小口音。
闭音节单个元音字母发大口音
组合字母固定发音(park, door, high, new, catch,fish, dream,
twenty
4)
5)
不顺口调整发音(to, do, blue, son)
多元音相连省略发音(sea, bee, tea, coat, read, may, great,
beautiful)
6)
7)
古老、外来单词不规则发音(have, put, to, do, old, come)
S后弱音重音时强化(sp, st, sk为重音节头时要变成sb,sd,sg如
sport, store, sky)“s”漏气多如遇清辅音再漏气就无法清了只能趋
向浊辅音不漏气发音。
8)
9)
R前元音卷舌 (very, orange, story, parent)
S,es,d,ed被前面带动发音(响亮和不响亮)详见“辅音读法”。
10) 多音节一重多轻发音(重音在最顺口的位置上,并尽量发大口
音)
11) 轻音节怎么轻怎么发音(但要尽量保留字根的发音,如sci-ence,
sci- entific)(做到顺口in-ter-na-tio-nal),详见“重读”
12) 最后要有声验证发音(尊重历史习惯,听声音,查字典)
1、元音发音规则
1)、开音节:没有音节尾的音节。(he,me,go,I)
2)、闭音节:有音节尾的音节。(cat,fat, hot,at,am)

4

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