关键词不能为空

当前您在: 主页 > 高中公式大全 >

qqmusiccache发言稿结束语

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-11 12:31
tags:发言稿结束语

点面结合-朱仙

2021年1月11日发(作者:成光)
发言稿结束语
篇一:发言稿结尾 发言稿结尾 发言稿结尾 一般来说,讲
话的结尾 就是讲话的最后部分,也就是讲话的结束语——结
论性语言。但绝对不能单纯理解为最后一个自然段。 相当
多的实用文体都不一定要有结尾,但讲话稿不同,它一定要
有一个结尾。否则,听众会认为 ,你还没有讲完怎么就转身
下台去了? 发言稿结尾的写法 讲话的结尾要视讲话的内容
而定, 每一种讲话的结尾都有其特殊的写法和要求。讲话结
尾的写法可归纳为五种: 第一种模式: 号召性结 尾。号召
性讲话结尾是指讲者向面对的听众提出有感召力的结论性
语言,以展示未来的前景。用 感召力非常强的语言作为讲话
的结尾,更具有召唤力,听后引人入胜,耐人寻味。这种讲
话结尾 一般出现在党和政府的工作报告里,以及各级领导的
讲话中。 第二种: 希望性结尾。感叹性结尾是在 讲话的结
尾用特定的语言方式来表达、抒发真实的思想情感,从而引
起大家的注意,来唤醒、融 洽大家对某种事物的思想感情的
一种结尾方法。 第三种模式: 感叹性结尾。感叹性结尾是
在 讲话的结尾用特定的语言方式来表达、抒发真实的思想情
感,从而引起大家的注意,来唤醒、融洽大家对 某种事物的
思想感情的一种结尾方法。 第四种模式: 自然性结尾。自
然性讲话结尾是指讲者 按照时间顺序和事物发展的客观规
律进行论述讲演,事情叙述完了,讲话也就自然地结束了。
这 种结尾常见于领导人的总结讲话中以及各级、各部门和各
个单位的年度工作报告中。讲话是根据实际情况 需要设定
的,有几个问题就讲几个问题,讲完了也就自然地结束了。
第五种模式: 总结性结 尾。就是把讲话的内容加以点题性
总结,归纳概括讲话内容的主要精神,起‚画龙
点睛‛的作用。这样的结尾,既总结了全文,又
深化了主题,给人以精华 的感觉。我们经常见到这样的情况,
领导讲话快结束了,再归纳几点或者重复告诉大家讲话的主
要内容或主要精神,简洁明快,言简意赅,结束全文。 发
言稿要注意两点: 首先,结尾要结在必然收 束的地方。主
要内容表达完毕了,主体部分结构完整了,文章就到了要结
束的地方。这时如果还 不结束,听众就会不耐烦。反过来,
如果内容还没表达完,主体还不完整,既使有一个专门的结
束语,文章也不完整。 其次,可采取自然结束和专门交代
两种结尾方式。自然结束不用专门的结束语, 但听众都能听
得出来,讲话到这里结束了。专门交代则使用模式化的结束
语。
篇二:演讲稿的结尾技巧 俗话说编筐编篓,重在收口;描龙
画凤,难在点睛。演讲的结尾,就 是演讲的收口、点睛。美
国作家约翰沃尔夫认为演讲最好在听众兴趣末尽时戛然而
止。其意就是 说,最好在演讲达到高潮时果断刹车,以此来
强化给听众的最佳印象。 拿破仑说过:兵家成败决定最 后
五分钟。我们同样可以说,演讲的成败在相当程度上取决于
演讲的结尾。这是因为,如果演讲 者设计和安排的演讲开头
和高潮精彩,再加上有一个出人意料、耐人寻味的好结尾,
那么,就如 同锦上添花,会给听众带来一种精神上的愉快和
满足。相反,如果演讲者设计和安排的结尾没有新意而平 乏
无力,没有激起波澜而陈旧庸俗、索然无味,那就会使听众
深感遗憾,失望而去。因此,演讲 的结尾要比开头和主体部
分要求更高,内容要更有深度,语言要更有力度,方法要更
巧妙,效果 要更耐人寻味。可见,演讲的结尾是走向成功的
最后一步,它在整个演讲中起着不可忽视的重要作用。 一、
演讲结尾的方式。 好的结尾能揭示题旨,加深认识,给听
众留下完整深刻的印象;能收 拢全篇,使通篇浑然一体;能鼓
动激情,促人深思,令人觉醒,能让听众在反复回味中受到
教育 和启发。所以,每位演讲者不仅要熟练地掌握演讲结尾
的艺术技巧,而且要善于设计,安排出既符合内容 要求,又
符合演讲的时境的新颖而又精彩的结尾,只有这样才能使自
己的演讲取得全面成功。 演讲结尾的类型和方法,多种多
样,不拘一格,演讲者可根据自己演讲的具体时间、地点、
主题 、听众及自己个性等因素,选择适合自己结束演讲的方
法,使之有效地为演讲的思想和目的服务。归纳起 来,常见
的演讲结尾方式大体可以分为以下十种。 1、总结式 以
总结归纳的方式结尾。 这种结尾用极其精炼的语言,对演讲
内容和思想观点作一个高度概括性的总结,以起到突出中
心 ,强化主题,首尾呼应,画龙点睛的作用。如演讲稿《永
照华夏的太阳》的结尾: 我们是从哥白尼日 心说中认识太
阳的,我们又是从历史的迁徙中认识中国共产党的。八十年
过去了,八十年斗转星 移,日月变迁。太阳的辐射仍依托马
列主义的热核放出它巨大的能量,从而去凝聚着属于它普照
的民族和人民。月亮离不开地球,地球离不开太阳,人民离
不开党。祖国的未来,中华的腾飞,需要中国 共产党的领导,
党就是永照华夏的太阳,也就是我们心中的太阳。 这个结
尾高屋建瓴,总揽 全篇巧妙地从自然界的太阳到华夏儿女心
中的太阳的对比中,总结归纳出了地球离不开太阳,人民离不开党的结论。字里行间流露出对太阳的希望与向往,对共
产党的歌颂与赞扬。给听众留下了深刻的 印象。 2、号召
式 用提希望或发号的方式结尾。这种结尾是演讲者以慷慨
激昂、扣人心 弦的语言,对听众的理智和情感进行呼唤,或
提出希望,或发出号召,或展示未来,以激起听众感情的波
涛,使听众产生一种蓬勃向上的力量。如演讲稿《一位纪委
书记的小家和大家》结尾就是用提希 望的方式。 同志们,
朋友们,我们正处在一个伟大变革的黄金时代,经济的发展,
国家的富 强,民族的振兴,需要全体人民的艰苦奋斗,特别
是共产党人的模范带头作用。如果每一个共产党员都能 正确
处理好小家和大家的关系,严格地按党性原则要求自己,用
党的纪律约束自己,用党旗下那 神圣的誓言激励自己,那么
我们党的形象将会更加光彩照人,我们党将会更加坚强伟大!
这 种结尾的方式是演讲者用深刻的认识和独到的见解向听
众提希望,发号召,能使听众,精神为之一振,具 有动人情,
促人行的作用。 3、决心式 以表决心,发誓言的方式结
尾。这种结尾感情饱 满,态度鲜明,激情奔放,有助于坚定
听众的信念,增加演讲的感召力。如演讲稿《无愧于伟大的
时代》 同学们,让我们高举起五四的火炬,弘扬民主与科
学的精神,把爱国之情,报国之志化为效 国之行,用我们的
热血和汗水、青春和智慧,甚至是生命,向我们的先辈和后
代,向我们的祖国 和民族呐喊:我们将无愧于伟大的时代,
无愧为中华民族的炎黄子孙!我们将无愧为跨世纪的中国人!< br>谢谢! 这种结尾言简意赅,语言真切,充分表达了演讲者
鲜明的立场和坚定的决心,从而有力 地鼓舞着广大听众朝着
这一目标奋进。 4、余味式 以留余味、泛余波的方式结尾。
这种结 尾语尽而意不尽,意留在语外,像撞钟一样,清音有
余,余味袅袅,回味无穷,三日不绝。余味式结尾好 像秋天
瑰丽的晚霞一样,收得俊美漂亮,并且伴有鱼舟唱晚的娓娓
之声,让听众留连忘返,久久 回味。如演讲稿《人
生的价值何在》的尾结: 我们的雷锋,在他短暂平凡的人
生中,创造 出了巨大的人生价值,给我们留下了无与伦比的
精神财富,那么,亲爱的朋友们,在漫长而又短暂的人生 之
路上,我们将做些什么?创造些什么?留下些什么呢? 这个
结尾采取对比和提问的手法, 听后令人深思,发人深省,叫
人不得不扪心自问,三省吾身,给听众留下了哲理性的思索
和回味 。 5、抒情式 以抒情怀、发感慨的方式结尾。演讲
本身是一种思想和激情的燃烧,用抒情怀,发感 慨的诗情画
意的语言结尾,最易激起听众心中感情的浪花。如演讲稿《奉
献之歌》的结尾: 啊!奉献,这支朴实的歌,这支壮烈的
歌,这支深远的歌,这支永远属于母亲我们的祖国的歌,让
我们每一个中华儿女都来唱这支歌吧! 这个结尾,感慨万
千,诗意浓浓,情真意切,情理俱在,给听众以极大的鼓舞
和力量。 6、名言式 用哲理名言、警句作结尾。这种结
尾方式,是通过引用名言、警句、谚语、格言、诗句等 作为
结尾,这样不仅使语言表达得精炼、生动、富有节奏和韵律,
而且还可以使演讲的内容丰富 充实,具有启发性和感染力,
同时还可以给人一种生动活泼、别开生面之感。
篇三:50个好的演讲稿结尾 俗话说:“织衣织裤,贵在开
头;编筐编篓,重在收口。”一 篇好文章,除了有引人入胜
的开头,还应该有耐人寻味的结尾。所谓“豹尾”,便是指
结尾时笔 法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮
有力,给读者以咀嚼回味的余地。 首尾相应 结构严谨 1、
(开头)在城市尽头,没有繁华的街市,闪亮的霓虹;在城
市的尽头,只有破旧 的棚户区,有饱经生活风霜的生命;在
城市的尽头、有他们这样一群人。 (结尾)太阳从地平线
上升起,照亮了城市的尽头,照亮了他们的生活。 他们,
终将会成为我们。(《他们》) 2、(开头)站在塞纳河畔,可
以触摸巴黎时尚而又典 雅的脉搏;身处第五大道、可以感受
纽约华丽而又绚烂的气息;漫步银座街头,可以领略东京古
老而又现代的文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又
独特的精神?? (结尾)我在无限的思考中 面对都市,触摸
它的外壳,也渴望触摸它的灵魂。但愿有朝一日它的内质可
以像外壳一样美丽动 人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会
变得真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我
们可以重新触摸到都市那由内而外的如花般缩放的美丽。
(《触摸都市》) 3、(开头)窗外风儿清 清,鸟儿啁啾。窗
内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪
的眼帘。生活的风 车每天都周而复始的转动,而我却不感觉
到那是一座褪色的雕塑,因为感动每天与我同行。 生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动
出发,我发现生活之河中,每一种水滴碰 撞声都是那样清脆
悦耳。 (结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,
无论是喜还是忧。 我都会觉得那是自己阅历上的一个个字
码。(《带着感动出发》) 4、(开头)人类不竭的欲望是推动
历史车轮滚滚前进的原动力。 欲望来自哪儿?来自人类生而
拥有的——好奇心。 (结尾)好奇心——它在推动世界进
步的同时,也在积蓄着毁灭世界的力量。 对待这一颗颗仍
在膨胀的好奇心,我们应当何去何从?(《好奇心》) 5、(开
头)为什么? 两个人都上年纪了,相距不过几米的屋子,有
什么必要隔几分钟就喊一下? 每次去奶奶家,这件事总是会
勾起我的好奇心。 (结尾)我想,所谓爱,便是如此。就
是我所 爱的人,我惦念的人,必得在我看得见的地方,我手
够得到的地方,我能够走到的地方,好好的存在着。 我庆
幸我拥有好奇心,才得以知晓奶奶一辈的关心,温情与爱。
我知道了,那声声呼唤是在说, 有你在,整个世界,都在。
(《好奇心》) 自然收束 朴素无华 6、生活是由苦乐、美丑
交 织而成的经纬网,它穿越时空而光芒犹在。需要我们不断
探索和思考人生,只要我们能够在思考之中不断 添加沙子、
水和石头,人生就变得充实。 让我们一起来做好和充实我
们的人生之杯吧! (《杯中窥人生》) 7、人生,其实就是一
次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成
熟。当失败来临的时候,不要伤悲,而应该看作是一次成长
的机会,一次锻炼的机会。冲过去, 会更美好、更灿烂的生
活等着你,更会有一番成就感;如果退而不前,那只能迎来
更多的失败, 更多人生的遗憾。 当我们快要走完人生路时,
回首这一生,特别是那些困难和失败时,会觉得,或许正 是
由于这些,丰富了我们的人生,战胜、克服了它们,才让我
们的人生更加完美无瑕。(《不要 轻易说“不”》) 8、我站在
金急雨的花树下,将那颗好奇心小心翼翼地放进心中的角
落,用 她给我的充满爱的心温暖自己。(《好奇心》) 9、对
你唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的处世 态度,淡罢,
淡罢,绝不为万物所主宰,我独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖
累,只愿抱明月而长终 。江边一蓑烟草,一片缟素。 教我
如何追寻你的步伐,那美至于无所适从的精髓;教我如何触
及你的衣襟,那平淡而超然的态度。 这便是你吧,淡淡如
泉水,你偏执的追逐,泉边那飘扬的一片缟素 ,是为你而起
的缥缈之歌。(《一蓑烟草任江平》) 10、“人间有味是清欢。”
抓不住明月 的影,但求留住一颗琥珀的心。繁忙的生活中,
饮一杯淡淡的矿泉水,哪怕是片刻的清欢,也会带给你一 番
别样的感受。(《清欢》) 画龙点睛 卒章显志 11、一切都如
铅灰色的残梦!生命易逝 ,世间沧海桑田。所有那些夭折了
希望和梦想的人们啊,我们会珍存你们的梦想!我们会在祖
国 的大地上种下爱与团结的花朵。世界与我们同在!我们珍
存同一个梦,用那双带着梦想的翅膀学会飞翔。 梦和生命
同在,它在记忆的暖室
里将永不凋零,所有残缺的梦,让我们用爱的花朵,为它们
插上奋飞的翅膀。(《残梦》) 1 2、怆然的灾难,古来有之。
然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地的团
结?《 史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,
则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家, 国家与
世界的携手,何愁家不安,何愁国不兴? 青山一道,我们
同历风雨,团聚一处。而将五 洲四海的人们集汇在—起的纽
带,也许,是这样的期望:为天下立心,为生民立命,为往
圣续绝 学,为万世开太平!(《青山一道同风雨》) 13、天空
不留下飞鸟的痕迹,但它已飞过。飞翔不是为 了留下痕迹,
而是在飞翔中尽情享受自由和快乐! 花落无痕,但它曾经美
丽过。虽然没有结果 ,但它享受过汗水和青春。虽然我不能
拥抱第一志愿,但我会在第二志愿里创造出最美的澎湃,让
这里成为我飞越梦想,步入艺术的殿堂!

宝贝的英文-局域网打印机无法打印


数学差怎么办-超萌狗狗图片


同比增长率计算公式-手机上网设置


强烈的反义词-我的爱很累


唱歌颤音-很爱很爱你刘若英


中老年怎么补钙-联通光纤猫


六年级记叙文-在爱


波澜壮阔的反义词-教案分析



本文更新与2021-01-11 12:31,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/509080.html

发言稿结束语的相关文章

  • 爱心与尊严的高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊严高中作文题库

    1.关于爱心和尊严的作文八百字 我们不必怀疑富翁的捐助,毕竟普施爱心,善莫大焉,它是一 种美;我们也不必指责苛求受捐者的冷漠的拒绝,因为人总是有尊 严的,这也是一种美。

    小学作文
  • 爱心与尊重的作文题库

    1.作文关爱与尊重议论文 如果说没有爱就没有教育的话,那么离开了尊重同样也谈不上教育。 因为每一位孩子都渴望得到他人的尊重,尤其是教师的尊重。可是在现实生活中,不时会有

    小学作文
  • 爱心责任100字作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任心的作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文
  • 爱心责任作文题库

    1.有关爱心,坚持,责任的作文题库各三个 一则150字左右 (要事例) “胜不骄,败不馁”这句话我常听外婆说起。 这句名言的意思是说胜利了抄不骄傲,失败了不气馁。我真正体会到它

    小学作文