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网络字典四年级下册英语第十一课导学案Lesson11

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-11 12:36
tags:四年级, 英语, 导学案

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2021年1月11日发(作者:汪发缵)
主备人
授课年级
课型
西 关 小 学
四年级
闫萍 审核人:李红 夏青
任课
教师



英语

课时
课 Lesson11
题 When Is It

1 授课时间 问题解决课




本节课是冀教版小学英语第四册第二单元《Days and Months》
第11课“
When Is It
”。 本单元主要围绕“ 日期和月份”这个话题展
开各项活动,内容比较贴近学生的实际生活,语言运用情景也比较真
实 。本课进一步加深对单词短语的巩固和运用。
经过了几年的英语学习之后,四年级学生已具备了一定的英语口








语表达能力和简单的语法知识的能力,并且大部 分学生都已在以往的
学习中掌握了口语交际的技能技巧,但部分学生缺乏更多的练习和运
用。




通过游戏激发学生学习兴趣,通过创设情境激发学 生的积极性,
让学生感受到英语学习是
“It’s fun ,It’s easy!”

①学习掌握并熟练运用下列单词
Yesterday,today,tomorrow。
知识与技能
②阅读课文理解大意,使学生明白When
is New Years Day?的含义并熟练掌握。
培养学生敢张嘴说英语,能灵活运用所学知识,
过程与方法
与他人交流的能力。鼓励 学生大胆地根据所学知识谈
论冬天的衣着和活动,使每个人都在小组内积极参与、
合作学习。
情感态度
与价值观




让学生明白节日的说法。
Teaching 1、月份、节日的短语掌握和熟练运用。2、 “Is的过
importance 去式用法。
Teaching
difficulties
1、能利用所学知识进行情景交际练习。
2、现在进行时态和过去时态的结构以及区别。
教学
song, game, introduce, practice , group work
方法
关键
问题
能够语音清楚、语调流畅地朗读课文,并能听文正确地找到所给的
问题。
Prepare
for the 问题导读单,训练拓展单,教学光盘 图片
class
Teaching steps
教学
环节
时间 教 学 内 容 老 师 行 为
期望的学生行

1.出示节日图片,1、组织学生进
复习引
入新课
导入新课。
5分
2.利用“when
游戏复习。
行游戏。 使学生用形象
2、对小组表现
性的评价。
的记忆加深、巩
固。 is ?”情况进行激励
1.老师边讲述边
板书出句型:
Today
is .When
is ?
教师示
范突破
难 点
15分
.进行示范。
出准备好的衣服
句型进行对话练
所学知识.
1.

教师出示图
片,边演示边说1、能正确使用
并重复此句型,本 课的句型与
板书,指名说,他人进行交流。
学生掌握后 2、积极参与角
色表演,敢 于张2.学生分组,并拿3.学生分组表
演,教师检查理口说英语,培养
现的问题及时心。
或卡片,利用所学解情况,对所出孩子们的自信
习,也可用上以前解决。

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