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lol直播比赛视频直播部编版三年级语文下册单元测试卷全册【新更】

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-12 00:10
tags:吐艳

slide是什么意思-中国结象征什么

2021年1月12日发(作者:钟丽缇)
小学语文三年级下册第一单元测试题
班级 姓名 评分:
一、看拼音,写词语。(24分)
jù lǒng dàng yàng bì lǜ yǎn zòu



yīn fú qīng tíng lián pénɡ hǎi bīn


wǔ dǎo děng xián wàn zǐ qiān hóng




































二、给加点字选择正确读音。(3分)
俊俏(xiào qiào) 吹拂(fú fó) 丝绦(tiāo tāo)
衣裳(shānɡ shāng) 莲蓬(fénɡ pénɡ) 偶尔(ér ěr)
三、比一比并组词。(4分)
卷( ) 咏( ) 仿( ) 载( )
倦( ) 泳( ) 访( ) 裁( )
四、照样子补充词语。(2分)
动-静 吞-( ) ( )-略 ( )-退 因-( )
五、词语积累。(9分)
( )( )欲滴 皓月( )( ) 崇( )峻( )
夕阳( )( ) 旭日( )( ) 悬崖( )( )
( )( )吐艳 喷薄( )( ) 郁郁( )( )

六、填量词。(4分)
一( )清泉 一( )微风 一( )翅膀 一( )羽毛
一( )珍珠 一( )机枪 一( )赞歌 一( )音符
七、、照样子写句子。(3分)
例:小草中夹杂着野花。 (绿茸茸的)小草中夹杂着(五颜六色的)野花。
1、露珠在滚动。
2、音乐在山谷里回旋飘荡。
3、小路穿过树林。
八、阅读
(一)、课内阅读:按课文内容填空,并完成练习。(12分)
1、一身( )的羽毛,一对( )的翅膀,加上剪刀似的尾
巴,凑成了( )的小燕子。
2、 古诗《春日》是( )代诗人( )写的。诗的前两
句是 , 。
诗中“等闲”是( )的意思。诗中广为流传的佳句
是 , 。
3、 荷叶( )的,像一个个( )的大圆盘。
这句话中描写荷叶数量多的词是( )、( ),描写荷叶颜
色的词是( ),描写荷叶形状的词语是( )。
4、 过了一会儿,我才记起我不是( ),我是在看( )呢。
“我”把自己也当成了( ),是因为 。
(二)课外阅读:阅读短文,回答问题。(9分)
荷 花
雨过天晴,一道七色的的彩虹挂在天空,池塘里的荷花被映衬得那么清秀,
迷人。
瞧,那朵正 在盛开的荷花,粉红的花瓣衬托着黄色的花蕊,美丽极了!那一
朵朵荷花,有的像亭亭玉立的少女,有的 像绽开的焰火……几只可爱的蜻蜓在荷
花上方飞来飞去,好像在说:“荷花姐姐,你们朵朵都是花仙子! ”
荷花不仅能供人观赏,而且它的种子和根还能为人们所用:荷花的种子—
—莲子是极好的滋 (zī)补品;荷花的根——莲藕(ǒu)可以做成可口的佳肴
(yáo)。荷花生污泥却冰清玉洁,它 那种“出污泥而不染”的精神不是更值得
我们学习吗?
我喜爱这婀(ē)娜(nuó)多姿的荷花,我希望做个像荷花一样的人。
1.

把文中画横线的句子改成没有问号的句子,但意思不变。(2分)

2、在文中找出一个比喻句,用“——”画出来,然后仿照句子写一句话。(3分)

3、荷花的种子和根各有什么用途?(2分)

4、“我希望做个像荷花一样的人”想一想,“荷花一样的人”是什么样的人?(2分)

九、作文:
请你写一种你熟悉的小动物,注意写清它的外形、特点,以及与你或你的家
人之间发生的趣事。语句要通顺,标点要正确使用,不要有错字。(30分)



















三年级语文下册第二单元测评卷

时间:90分钟 满分:100分






一、查漏补缺。(把下面加点字的音节补充完整)(3分)
s ù zh àn ch è
饲养 覆盖 骤降 湛蓝 清澈 跋涉
二、我是拼写小能手。(8分)
wěi ɡǎn tè shū luǒ lù pí láo





























fàn zhe zài kè dǒu qiào chuǎn qì



三、给下面的字加上不同的偏旁组成新字,再组词。(9分)
( ) ( ) (




( )



( )



(
( ) ( ) (
四、给句子中加点的词换个意思相近的词,写在括号里。(4分)
1.他们送的是一批特殊
..
的客人——燕子。 (
2.它一动不动地注视
..
着泛着微波的水面。 (
3.我家的书橱里有一只精美
..
的布盒子。 (
4.一条宽阔
..
的沥青公路从北方延伸到南方。 (
五、按要求写词语。(8分)
1.对对子。(4分)
奖对( ) 善对( ) 正对( ) 美对(
劣对( ) 懒对( ) 罪对( ) 饥对(
2.照样子,写叠词。(4分)
例:多少(多多少少) 例:讨论(讨论讨论)
干净( ) 商量( )
( ) (
六、将正确答案的序号填在括号里。(3分)
①顶着 ②触犯 ③以假当真 ④往上升
1.商店里有假冒

产品。 (
)
)
)





















2.大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。 ( )

3.居民们冒着严寒四处寻找冻僵的燕子。 ( )

七、拉拉手,成朋友。(连一连)(5分)
万壑树参天 叶底黄鹂一两声
穿花蛱蝶深深见 阴阴夏木啭黄鹂
漠漠水田飞白鹭 千山响杜鹃
雨里鸡鸣一两家 点水蜻蜓款款飞
池上碧苔三四点 竹溪村路板桥斜
八、按要求完成句子。(8分)
1.把句子补充完整。
(1)春风像 ,笑着,走着。
(2)圆圆的月亮挂在天空像 。
2.翠鸟难道不是我们的朋友吗?
改为陈述句:
3.工程师把楔子打进了地里。
改为“被”字句:
4.当地气温骤降,风雪不止,几乎所有昆虫都被冻死了。
改为“把”字句:
九、我能判断下列说法是否正确。(在正确的说法后画“√”)(4分)
1.“翠鸟喜欢停在水边的苇秆上”这句话运用了拟人的手法。 ( )
2.“我们真想捉一只翠鸟来饲养。”说明我们不爱护鸟。 ( )
3.“一年年,一代代,山坡上的树木不断减少,裸露的土地不断扩大……”

后的省略号说明人们对森林的破坏仍在继续。 ( )
4.《一个小村庄的故事》这篇课文告诉我们要爱护树木,保护周围的环境,
维持生态平衡。 ( )
十、阅读乐园。(18分)
(一)读课文精彩片段,完成练习。(7分)
小鱼悄悄地把头露(lù lòu)出水面,吹了个小泡泡。( )

它这样机灵,( )难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开苇秆
(ɡān ɡǎn),像箭一样飞过去,叼(dāo diāo)起小鱼,贴着水

面往远处飞走了。只有苇秆还在摇晃,水波还在荡漾。
1.在括号里填上合适的关联词语。(1分)
2.划去括号中不正确的读音。(3分)
3.画“ ”的句子中把 比作 ,说明了翠鸟 。(3
分)
(二)阅读短文,回答后面的问题。(11分)
森林与气候
森林能够调节气温。当地面有森林( )的时候,就不 会
受到太阳的暴晒;森林中大量水分的蒸腾,能够吸收周围的热量,降
低气温。所以,森林中夏 季的气温一般都要比当地城市低好几度。
森林还会升高气温,因为森林像一顶伞一样( )着下面的
土地,使森林里的热量不会一下子散发到空中去。所以,当无林区
变得很冷的时候, 森林里仍然很暖和。
森林还能够调节空气。森林是二氧化碳的吸收器和制造氧气 的
工厂,它能够留住空气中的粉尘和消除烟雾,使空气变得清新。另
外,森林还有消除噪音和隔 音的作用。有的树种还能减轻大气的污
染。
1.选择合适的词语填入文中的括号里。(1分)
遮盖 覆盖
2.第一自然段是围绕“ ”这句话来写的。(1分)
3.用“ ”画出文中的两个比喻句,并填一填。(4分)
这两句中分别把 比作 ,把 比作 。
4.短文中提到了森林有
和 的作用。(5分)
十一、我会作文。(30分)
环保意识已渐渐深入人心,保护环境成为我们大家的共识。这次 习作,
就请你写一写这方面的内容,可以写为改善环境我们所做的事情,也可以
展开想象,写一 写几年后家乡的环境。题目自拟。


























































































































































































































































































































































































































































































































































































三年级语文下册第三单元检测卷

三( )班 姓名 等级
一、请把字写端正,写漂亮,保持卷面干净。3%
二、日积月累(53%)
1、能拼读,会书写,愿积累(20%)

yù yán xǐ yuè liè rén shǔ xi bàn shǎnɡ

jiē dào yán sù ɡōnɡ xián fēn liè kào biān


2、我能给下面的字找朋友(4%)
juàn( ) 诲( ) 审( ) 硬( )

quān( ) 悔( ) 伸( ) 便( )
3、我能给句子换种说法(4%)

①楚国在南边,他硬要往北走,不就离楚国越远了吗?

②修这条公路的人难道没有一颗高尚的心了吗?

4、我能按课文内容填空(25%)
⑴《南辕北辙》这个故事里的人觉得自己的马( )( )( ),车夫
是个( )( )( ),带的( )( )( ),就以为能到
达楚国。从故事中我知道了“辕”的意思是( ),“辙”
的意思是( )。
⑵父亲对我要求很严,经常( )( )我:“你看见一件东西,是什么样
的,就画成样,不要( )( )( ),画走了样。”这位父亲的话让
我懂得了( )。
⑶更羸是古时候( )( )有名的( )( )能手。他看到大雁飞
得慢,因为它受过箭伤,伤口没有( )( ),还在( )( )。
听到它叫得( )( ),因为它离开同伴,( )( )( )( ),
得不到帮助。
⑷《亡羊补牢》这个故事讲的是:从前有个人,他的羊圈破了个( )( ),
开始他没有听取邻居的( )( ),丢了两只羊。事后他知道不修补羊圈是
不行的,于是他把羊圈修得( )( )( )( )的。从此,他
的羊再也没丢过。学习了这个故事,我知道“亡”的意思是( ),“牢”
的意思是( )。
⑸日日行,不怕( )( )( ),常常做,不怕千万事。
⑹亲身下河( )( )( ),( )( )尝( )知酸甜。
三、快乐阅读(29%)
(一)画杨桃(节选)
我读小学四年级的时候,父亲开始教我画画。他对我要求很严,经常叮 嘱我:“你看
见一件东西,是什么样的,就画成什么样,不要想当然,画走了样。”
有一次学 校上图画课,老师把两个杨桃摆在讲桌上,要同学们画。我的座位在前排靠
边的地方。讲桌上那两个杨桃 的一端正对着我。我看到的杨桃根本不像
(平常 平时)
看到的那样,而像是五个角的什么东 西。我认认真真地看,老老实实地画,自己觉得画得

(正确 准确)

……
老师让这几个同学回到自己的座位上,然后和颜悦色地说:“提起杨桃,大家都很熟悉。但是,看的角度不同,杨桃的样子也就不一样,有时候看起来真像个五角星。因此,
当我们看见 别的人把杨桃画成五角星的时候,不要忙着发笑,要看看人家是从什么角度
看的。我们应该
(信 任 相信)
自己的眼睛,看到是什么样的就画成什么样。”
这位老师的话同我父亲讲的是那么
(相似 相同)
。他们的教诲使我一生受用。
1、请用“——”分别划出老师和父亲说的使我一生受用的话。(2%)
2、我能从课文中找出意思相近的词语。(5%)
(1)再三嘱咐——( ) (2)教训、教导——( )
(3)形容态度和蔼可亲——( )
(4)凭主观推测,认为事情大概是或者应该是这样。——( )
3、给括号里正确的词语打上“√”4%
4、读了父亲和老师的话,你有什么启发?(2%)

5、请你写写你对课文中老师的印象?(2%)

(二)蚂蚁和螳螂
在夏天里,蚂蚁们每天一大早便起床,辛勤地工作着。螳螂呢?天天“叽哩 叽
哩”地唱着歌,游手好闲、养尊处优地过日子。
每一个地方都有吃的东西,满山遍野正是花朵盛开的时候,真是一个快乐的夏
天啊!
螳螂看到蚂蚁工作,感到非常奇怪。“喂!蚂蚁先生,为什么要那么努力工作呢?
稍微休息一下,像我这 样唱唱歌不是很好吗?”可是,蚂蚁仍然继续工作着,说:
“在夏天里积存食物,才能为严寒的冬天做准 备呀!”
螳螂听蚂蚁这么说,就不再理蚂蚁。“哎!真是麻烦,干吗要想那么久以后的事
呢!”
快乐的 夏天结束了,秋天也过去了,冬天来了。北风呼呼地吹着,天空中下着
绵绵的雪花。到处都是雪,螳螂一 点食物都找不到,消瘦得不成样子。
螳螂蹒跚地走在雪地上,心想:我若像蚂蚁先生,在夏天里贮存食物该多好啊!
一直劳动着的 蚂蚁,冬天来了也不在乎。它积存了好多食物,并且建了温暖的
家。当螳螂找到蚂蚁的家时,蚂蚁们正快 乐地吃着东西呢!
“蚂蚁先生,请给我点东西吃好吗?我饿得快要死了!”蚂蚁吓了一跳。“咦!你不是在夏天里见过面的螳螂先生吗?来吧!吃点东西。”
面对着善良亲切的蚂蚁们,螳螂忍不住留下了欣喜的眼泪。
⒈短文共有( )个自然段。第( )自然段写了螳螂和蚂蚁的对话。(2%)
⒉最佳搭配(8%)
( )的蚂蚁 ( )地工作
( )的冬天 ( )地过日子
( )的螳螂 ( )地跳舞
( )的眼泪 ( )地吹
⒊螳螂在夏天和冬天有什么不同的想法?(2%)
夏天的时候:_ __
冬天的时候:
⒋读了这篇寓言,你想对蚂蚁或螳螂说些什么?(2%)


四、妙笔生花(15%)
写作要求:仔细观察,展开想象,写出一个生动的故事,如果故事里 能
包含一个深刻的道理那就更好了。注意把句子写通顺、具体,写完后多
读读,认真改一改。















































































































































































五、课外天地(10%)
(一)我能把成语补充完整

亡(羊)补牢 ( )假( )威 ( )( )无声
一箭双( ) ( )飞( )舞 指( )为( )
惊弓之( ) ( )立( )群 ( )心( )肺
(二)我会把谚语连一连
1、百闻不如一见 才有学问
2、人无远虑 学坏一日有余
3、边学边问 百见不如一干
4、读书须用心 一字值千金
5、学好千日不足 必有近忧






小学三年级语文下册第四单元测试卷

一、 我会看拼音,写词语。
第一部分 基础积累与运用(
(8分)
40分)
xiàn mù duì wǔ mò shuǐ dài tì
( ) ( ) ( ) ( )
bì yè jiè yán zhǔ xí wū yā

二、

比一比,再组词。
) (


5分)


















( )

具( )暮( )捧( )既( )截(
俱( )慕( )棒( )即( )载(
三、
填空。
(10分)
博览( ) 孜孜( ) ( )而(
( )于勤 ( )致志 ( )精于(
,老大徒伤悲。
花有重开日, 。
,一年之计在于春。
不知勤学早, 方悔读书迟
四、
把能搭配的词语用线连起来。(4分)









)舍

哀痛的 声音 高兴地 跳起来
洪亮的 日子 情不自禁地 说
沉默的 检阅 刻苦地 练
隆重的 局面 温和地 鼓掌
五、
选词填空。(4分)

持续 连续
1、那哀痛的日子( )了很久。
2、小弟弟( )五天没来上学。
爱惜 珍惜
3、学了《和时间赛跑》这篇课文,我懂得了要( )生活。
4、每个少先队员都要( )公共财物。
六、
把下面句子中划横线的地方换上成语。
(5分)
1、国庆节那天,天安门广场上人特别多,非常热闹。( )
2、小明做事总是不细心,马马虎虎。( )
3、我们班这次的跳绳比赛,虽然出了点差错,但马上想办法补救,
还不算太晚。( )
4、刚满月的小猫,跟妈妈紧紧相随,一步也不离开。( )
5、开山炮的响声非常大,耳朵快要被震聋了。( )
七、
把下列错乱的句子整理成一段通顺的话。(4分)

( )我独自在街上走着,听见克莱蒂从后面跟上来。
( )终于挨到放学。
( )他走近了我,我举起了戒尺。
( )我手里拿着戒尺站住等他。


第二部分 阅读积累与运用(30分)
(一)
阅读《绝招》片段,回答问题。(15分)

奶奶要过竹板,说:“过 去奶奶一个人要做二十来个人的饭,还
要调换花样,不往快里练,成吗?”
小柱子说起刚才比绝招的事,问奶奶:“三胖和二福的绝招也是
练出来的吗?”
奶奶 说:“有的人,生来就特别,别人比不上,三胖长得胖,气
量比别人大;人家二福那是练出来的,你没见 他,天天跑几里地去体
育场学武术?”
小柱子觉得奶奶说得在理,看来想拿出绝招,只有练。 练点什么
呢?晚上小柱子躺在炕上还在想,想着想着终于有了主意。
1、给带点的字选择恰当的解释。(3分)
(1)有的人,生来就特别。( )
..
A:与众不同,不普通。B:格外 C:特地 D:尤其
(2)三胖长得胖,气量比别人大。( )
..
A:才识和品貌的高低。B:能容纳不同意见的度量 C:一次吸气后
再尽力呼出的气体总量。
2、奶奶的话归纳了两种有绝招的办法,一种是 ,
一种是 。奶奶的绝招是 ,她是
出来的。奶奶的话说明了
的道理。(5分)
3、文中的三胖的绝招是 ,二福的绝招是指 。
(2分)
4、你想练一种什么绝招?通过什么方法来练习?(5分)

(二)
阅读短文,回答问题。(15分)
斗鹅
列宁从小就特别喜欢读书,不到五岁就识字了。上学前,他就成
了图书馆的小读者啦!因 为家里的书和杂志已经不够他读书了。
有一天,列宁正兴冲冲地捧着刚借来的新书回家,快到门口了,
遇到邻居养的一群大鹅。大鹅不知道他手里拿的什么东西,就跑着叫
着,朝着他扑了过来……
跑,已经来不及了。如果把书扔掉,随便抓起一根棍子,就可以
抵挡了。可是,不能!那样会把 书弄坏的。于是,列宁把书紧紧地抱
在胸前。
大鹅一步步和他走近了。这时,列宁急得躺倒在地上,脸朝天,
用两只脚抵挡这群大鹅的进攻。
姐姐听到叫喊声,赶来了,扶起了他。幼小的列宁,衣服虽然弄
脏了,可看到手中的书保护得好 好的,一本也没有弄坏,他脸上露出
胜利的微笑。
1、短文共有( )个自然段。(2分)
2、找出列宁抵挡鹅的句子,抄在下面的横线上。(3分)

3、列宁的衣服弄脏了,为什么脸上还露出胜利的微笑?(3分)
4、短文说明了什么?(画“√”选择)。(2分)
(1)列宁勇敢斗鹅。( )
(2)列宁不怕弄脏衣服,也要保护书。( )
(3)列宁从小就特别喜欢读书。( )
5、照样子,仿写词语。(3分)
兴冲冲
6、把你喜欢的句子抄下来,并说说原因。(2分)








三年级语文下册第五单元测试题
班级 姓名 分数
同学们学完第五 单元课文,你一定懂得了不能只接受别人的爱,还要去
爱别人。这次练习,让你的语文能力展示给父母, 让父母开心快乐,快快拿
起笔,再进行一次“沉默”。
【基础知识第一关】
一、仔细读,认真写。
xùn sù yùn shū tuò mo chuán dì quán tóu fán nǎo
( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、火眼金睛,辨字组词。
渴( ) 恰( ) 稚( ) 缓( ) 掩( ) 舔( )
喝( ) 给( ) 维( ) 暖( ) 淹( ) 添( )
三、一锤定音。给带点的字选择正确的读音,用“∨”标出。
1.小姑娘有一颗钻(zuān zuàn)石般的心灵。
2.只有刻苦钻(zuān zuàn)研,才能攻克难关。
3.他一口气喝(hē hè)了满满一大杯水。
4.运动员取得了很好的成绩,赢得观众的一片喝(hē hè)彩。
5.他渐渐觉(jiào jué)得自己似(sì shì)乎也成了一个小商人。
6.小彼得将(jiāng jiàng)小脸蛋藏(cáng zàng)进妈妈的怀抱里。
四、词语积累吧。
( )气( )足 左( )右( ) ( )在( )睫
( )口( )声 ( )愿( )偿 ( )面( )方
五、变色龙,我会辨。 把序号填在括号里。
轻 ① 重量小,比重小(跟“重”相对);② 数量少,程度浅;③ 用
力不猛;④ 不重要;⑤ 不庄重,不严肃;⑥ 轻视。
1. 教我们英语的老师很年轻。( )
2. 油比水轻,所以油浮在水面上。( )
3在.这次活动 中,我只给搬搬桌子,责任轻。( )
4.我只轻轻推了他一下,没有想到他就倒了。( )
六、对号入座。选择恰当的词填空。
因为……所以…… 如果……就……
虽然……但是…… 不但……而且……
1.妈妈( )没有指责小彼得,( )小彼得已经感到很羞愧了。
2.( )她是我的朋友,( )我要献血给她。
3.小姑娘伤得最重,( )不立刻抢救,( )会因为休克和流血过多
而死去。
4.爸爸( )会用电脑,( )还会修理电脑。
陆续 继续 持续
5.早晨,同学们( )来到学校。
6.阮恒不时的啜泣声变成了( )不断的低声哭泣。
7.我们( )拍掌,树上的鸟飞了起来。
七、句子练练吧。
1.扩句子。
我( )瞥了一下( )孩子。
2. 写出“被”字句。
小狗把小姑娘绊倒了。
_______________________________

【阅读能力第二关】
八、课文放映厅。
1.一阵( )之后,一只小手( )地( )起来。忽然又
( )下去,然后又( )起来。
从人物的动作中,我体会到:_______________________________
2.小姑娘喜出望外 ,真想( )。但又一想,这些水给妈妈还( )
呢,就( )抱着水罐( )。
喜出望外的意思是:___________________________
从哪些词语看出小姑娘对母亲的爱__________________________

【阅读蹦极第三关】
九、快乐阅读。

买抗皱霜
农历腊月二十九,我带着钱来到百货商店,买了一瓶抗皱霜。商店营
业 员阿姨感到奇怪,一个才九岁的小姑娘买它有什么用呢?
妈妈从早到晚在工厂里工作,一回家,就洗衣 服,忙家务,不管电视节
目多精彩,她也没时间(jiān jiàn)看。她就这样一天天不辞辛劳地 劳动着。
今天,我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹,虽然不深,却深深地刻在
了我的心上 。妈妈的生活太紧张了,她没有时间打扮自己。因此。我萌发了
买抗皱霜的念头,让妈妈恢复原来年轻美 丽的容颜。
我来到像往常一样忙碌的妈妈身旁,将抗皱霜藏在身后,神秘地说:“妈,
您猜我 买了什么?”“谁知道你又要耍什么花样了。快,给我看看。”妈妈放
下饭铲,抹了抹手,感兴趣地说。 “看!”我双手捧给她。妈妈接过去看了看,
蹲下身和蔼地说:“你怎么想起买这个?”我用手摸着妈妈 的额头,认真地
说:“我不要你老嘛!”妈妈一把(bǎ bà)抱着我,动情地说:“有了你这
份心,妈妈也就不会老了。你看,妈妈不是还年轻嘛!”我高兴得拿起笤帚
去打扫院子了,
咦,妈妈到哪儿去了?我走进屋子,啊!妈妈正(zhēng zhèng)对
着镜子涂抗皱霜呢!
1.给文中带点的字选择正确的读音。
2.在括号里填上合适的词。
精彩的( ) 年轻的( ) 和蔼地( ) 动情地( )
3.“我”为什么要买抗皱霜?
___________________________________
4.读了这篇短文,你想应该为妈妈做一件什么事?
______________________ ___________________________
十、习作乐园。
写父母对你的爱。
选择一两件父母爱你的事来写,语句要通顺,内容要具体。写完要修改。






























































































































































































































































































































































































































































































































































参考答案:
一、迅速 运输 唾沫 传递 拳头 烦恼
二、口渴 恰当 幼稚 缓慢 掩护 舔舔
喝水 送给 维护 暖和 淹没 增添
三、1. 钻( zuàn)2. 钻(zuān)3. 喝(hē)4. 喝(hè)5. 觉( ju
é)似(sì)6. 将(jiāng)藏(cáng)
四、 神气十足 左顾右盼 迫在眉睫 异口同声 如愿以偿 四面
八方
五、②①④③ (②④①③ )
六、1. 虽然……但是…… 2. 因为……所以……
3. 如果……就…… 4. 但……而且……
5. 陆续 6. 持续 7. 继续
七、1.几乎所以的孩子都在快乐地交谈。
2.小姑娘被小狗绊倒了。
八、1 .(沉默) (颤抖) (举) (放) (举) 。
体会到: 开始阮恒是很害怕的,内心也是矛盾的,后来想到为了救
朋友,勇敢地举起小手。
2.喜出望外:遇到出乎意外的喜事而特别高兴。
真想喝个够 一想 还不够 赶紧 跑回家
九、1. 将(jiāng)把(bǎ)正(zhēng)
2.精彩的表演 年轻的姑娘 和蔼地说 动情地唱
3. 我突然发现妈妈的额头上出现了一道皱纹,我萌发了买抗皱霜
的念头,让妈妈恢复原来年轻美丽的容颜。
4.略。




三年级语文下册第六单元测试题

班别: 姓名: 成绩:
卷面分(3分)
第一部分 基础积累与运用(37分)
一、我看拼音写词语。(10分)
ào mì wǎnɡ luò chǎnɡ kāi zhuānɡ jia ɡōnɡ nénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
zàn tàn xìn xiānɡ tàn suǒ yè mù shā jūn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、我会比一比,再组词。(6分)
曾( ) 殖( ) 悬( )
增( ) 植( ) 县( )
藻( ) 警( ) 较( )
澡( ) 敬( ) 校( )
三、我会给多音字组词。(6分)

jiāo( )
chā( )
fénɡ(




jiào( )
chà( )

fènɡ(


biàn( )
chónɡ( )
jiànɡ(
便
pián( )

zhònɡ( )

xiánɡ(
)
)
)
)






四、我会选择合适的词语填空。(4分)
虽然……但是…… 只有……才……
不仅……而且…… 如果……就……
1.( )多读多写,写作能力( )能提高。
2.这件衣服( )合体,( )漂亮。
3.( )明天下雨,我( )不去游泳。
4王老师( )病了,( )她仍然坚持来上课。
五、找出句子中的反义词,写下来( 4分)
1、空气有冷有热,才能流动,才能成为风。 ( —— )
2、假设没有太阳,那么地球将是充满了黑暗和寒冷,是太阳给地球
送来了光明和温暖。 ( ——— ) ( ——— )
3、没有太阳,生物无法生存下去,将面临死亡。 ( —— )
六、我会填。(7分)
小时不识月, 。
久晴大雾必阴, 。
,明天太阳红。
日落胭脂红, 。
,无雨山没腰。
我还能写一句有关天气的谚语。

第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)我会阅读短文,回答问题。(16分)
有这么一个传说,古时候,天上有10个太阳,晒得地面( )。人
们热得受不 了,就找一个箭法很好的人射掉9个,只留下一个,地面上才不那么
热了。其实,太阳离我们有1.5亿 公里远。到太阳上去,如果步行,( )
地走,差不多要走3500年;就是坐飞机,也要飞二十几年。这么远,箭哪能射
得到呢?
我们看到太阳,觉得它并不大,实际上它大得很,130万个地球才能抵得上
一个太阳,因为太 阳离地球太远了,所以我们看上去只有一个盘子那么大。
太阳会发光,会发热,是个( )。太阳的温度很高,表面温度有6000
摄氏度,就是钢铁碰到它,也会变成汽;中心温度估计是表面 温度的2500倍。
1、按照课文内容在文段中的括号里填上恰当的词语。(3分)
2、用“ ”画出第三自然段的中心句。(2分)
3、这几段话写了太阳的三个特点: 、 、 。(3分)
4、“其实”一词与第二自然段中的“ ”一词意思相近。(2分)
5、把“这么远,箭哪能射得到呢?”改成陈述句。(2分)

6、选词填空:(2分)
比喻 数字 比较 假设
第二自然段除了用 外,还用了 方法说明太阳很大。
7、把文中的一个比喻句摘抄下来,并说说把什么比作什么。(2分)
句子:
这个句子把( )比作( )。

(二)我会阅读短文,回答问题。(14分)
小白兔真可爱。两只眼睛红红的,真像两颗闪闪 的红宝石。高高
竖起的两只耳朵,不时地转动着。小小的三瓣嘴,吃起草来可神气啦!
它的尾巴 ,短短的总是向上翘着。它的前腿短后腿长,走路总是一蹦
一蹦的,像是立定跳远。
1.这段话共有( )句话,是围绕第( )句来写小白兔的
( )的。(3分)
2.作者描写了小白兔的 、 、 、
、 等几个部分的特点。(5分)
3.用“ ”画出文中的一个比喻句,这句话中把 比
作 。(3分)
4.把你喜欢的一个句子写在横线上,并说说你喜欢的原因。(3分)
句子:
喜欢的原因:


第三部分:习作(30分)
你想过吗?将来人吃的食物,穿的衣服,住的房子,坐 的汽车……
是什么样子的?请选择自己最感兴趣的一件东西,展开想象,写一写。
要做到不写错 别字,语句要通顺。





















































































































































































































































































































































































































三年级语文下册第七单元测试卷
班别: 姓名: 成绩:
(考试时间:80分钟,卷面分3分)
第一部分 基础积累与运用(37分)

一、看拼音,写词语。(5分)
xiá péi qī shuāi zōnɡ
晚 伴 黑 倒 影

bí shòu biàn ɡòu biāo
子 出 分 思 准

二、多音字组词。(2分)
系 xì( ) 载 zǎi( )
jì( ) zài( )
三、组词(4分)
胆( ) 辨( ) 掏( ) 坚( )
担( ) 辩( ) 淘( ) 竖( )
四、成语填空(6分)
名不( )( ) ( )无伦( ) ( )( )满目
( )不释( ) 下( )不( ) 五( )( )正
五、选选填填。(4分)
不但……而且…… 虽然……但是…… 如果……就…… 因为……所以……
1.太阳( )离我们很远很远, ( )它和我们的关系非常密切。
2.( )没有太阳,地球上( )不会有植物,也不会有动物。
3.( )太阳离地球太远了,( )我们看上去只胡一个盘子那么大。
4.赵州桥( )坚固,( )美观。
六、我会用横线划出词语中的错别字并在括号里改正。(3分)
面面具到( ) 遍遍起舞( ) 厉厉在目( )
峦峦不舍( ) 蹈蹈不绝( ) 承承日上( )
七、写反义词。(3分)
漆黑——( ) 果断——( ) 模糊——( )
八、改正下面的句子。(3分)
1.王平和同学们一起。

2.在老师的帮助下,我克服了错误。

九、我会填。(7分)
久旱逢甘雨, 。 海上生明月, 。
千里送鹅毛, 。 岁寒知松柏, 。
表示吉祥的话叫( ),应允别人的话叫( ),生前留下的话叫
( ),不满抱怨的话叫( ),诚恳劝告的话叫( ),精
炼著名的话叫( )。

第二部分:阅读积累与运用(30分)
(一)
阅读短文,回答问题。(15分)

经过14个小时的长途飞行 ,中国国际救援队到达阿尔及利亚首都。他们一
下飞机,就赶往受灾最严重的布迈尔代斯。来到这座城市 ,展现在救援队员面前
的是一片悲惨景象:房倒屋塌,失去亲人的大人、孩子在哭泣,空气中弥漫着尸< br>体腐烂后散发的臭气。倒塌后的房屋大都呈“叠饼状”,加上余震还在不断发生,
给救援工作造成 很大困难。他们一下车,就迅速投入救援工作。有的队员用声波
探测仪仔细地搜索着每一条缝隙,细心地 捕捉着废墟里发出的声音;有的队员操
作液压钳,剪断纵横交错的一根根钢筋,搜寻着压在废墟下的幸存 者……当时气
温高达34摄氏度,队员们穿着厚厚的防护服,汗水把衣服浸透了,队员们仍然
坚 持战斗。
1.在文中找出下列词的反义词。(3分)
得到——( ) 容易——( ) 生存——( )
2.用“ ”划出描写地震后悲惨的景象。(2分)
3.请用“﹦﹦﹦”划出中国救援队队员们是如何搜救灾区伤 员的。他们用哪些
仪器搜救伤员?(3分)

4.用文段中恰当的词语填空。(2分)
( )飞行 ( )景象 ( )的防护服 ( )的钢筋
5.用“一……就……”说一句话,不要忘了加标点。(2分)

6.从文段中找出一个最使你感动的句子,并说说让你感动的原因。(3分)
句子:
原因:

(二)
阅读短文,回答问题。
(15分)
迟交的画
有 个国王,十分喜爱雄鹰。一天,他请来一位画师,让他画一幅雄鹰。这可
难为了画师,因为他从来没有画 过雄鹰,可又不能拒绝,只好答应了下来。
转眼十个月过去了。一天,国王忽然想起这件事。咦?画家 怎么还不把画送
来呢?于是他立刻把画家叫来。“唰唰唰”,一会儿,一只展翅高飞的雄鹰便画了
出来,简直快要从纸上飞出来了。国王和大臣们都看呆了,齐声赞叹画师的高超
技巧。可是国王却责怪 画师:“这幅画你这么一会儿就画好了,可为什么却拖延
了十个多月呢?”“尊敬的国王,请您过目—— ”画师慢慢地打开随身的布包,
啊!里面都是雄鹰的各种姿态的草图,数数不下几千张。“哦。”国王点 了点头,
不再说什么。
1. 从短文中找出下列词语的近义词。(4分)
喜欢( ) 称赞( ) 责备( ) 姿势( )
2.文中画“~~”的句子是什么意思?你能用一个成语来概括吗?(1分)
( )
3.当国王让画师画一幅雄鹰的时候,画师为什么为难了?(2分)

4.画师后来为什么能一会儿就把雄鹰画出来了呢?(3分)


5.“国王点了点头,不再说什么。”要是国王说了什么,可能会这样说:“
。”(2分)
6.读了短文,你懂得了什么道理?(3分)


第三部分:习作(30分)

把你最想写的内容写下来。比如,一次旅游见到的景物, 一件有趣的或后悔
的事,自己喜欢或不喜欢的人……总之,写景,记事,写人,写物,展开想象编
故事都可以,题目自定。















































































































































































































































































































































































































































































































































































































小学语文三年级下册第八单元试卷
班级 姓名 得分

一、看拼音写词语(10分)
zhēng zhá rán shāo pū teng yíng jiē guàn gài


guǎn lǐ quē shǎo yě liàn tú dì qú dào


二、比一比,再组词(8分)
熊( ) 气( ) 霄( ) 炼( )
能( ) 乞( ) 宵( ) 练( )
三、给加点的字选择正确的解释,在( )里填上序号。(6分)
载:①记录 ②装载 ③年
1、傍晚,渔夫满载而归。( )
·
2、这真是千载难逢的好事。( )
·
3、关于他的身世,许多书上都有记载。( )
·
闹:①吵闹 ②发生(疾病或灾害) ③造成 ④干,搞,弄

1、老大爷说:

都是河伯娶媳妇给闹的。”( )
·
2、他们每闹一次都要收几百万钱。( )
·
3、倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。( )
·
四、按要求写词语。(9分)
1、仿“四面八方”写三个含有数字的词语。

2、仿“人山人海”写三个ABAC形式的词语。

3、仿“南辕北辙”写三个含有一对反义词的词语。

班级( ) 姓名( ) 成绩( )
五、把下面的歇后语补充完整。(6分)
八仙过海 ——
孙悟空大闹天宫 ——
—— 多多益善
张飞穿针 ——
包公断案——
—— 愿者上钩
六、按课文内容填空(8+4=12分)
《乞巧》
, 。
, 。
《乞巧》中讲到的神话故事是: ,我还知道很多神话故事:

七、把下面排列错乱的句子整理通顺。(5分)
( )姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫。”
( )大蜻蜓亮晶晶的两只眼睛,像小玻璃球,一对红翅膀不住地扇动,非常漂亮。
( )我和姐姐发现一只大蜻蜓,落在一棵小树上。
( )我悄悄地一捏,把它捉住了。
( )我听了姐姐的话,想到益虫的好处,马上把它放了。
八、读短文完成练习(20分)
(一)西门豹(节选)
战国时候,魏王派西门豹去管理漳河边上的邺。西门豹到了那个地方, 看到田地荒芜,
人烟稀少,就找了位老大爷来,问他是怎么回事。
老大爷说:“都是 河伯娶媳妇给闹的。何伯是漳河的神,每年要娶一个年轻漂亮的姑娘。
要不给他送去,漳河就要发大水, 把田地全淹了。”
西门豹问:“这话是谁说的?”
老大爷说:“巫婆说的。地 方上的官绅每年出面给河伯办喜事,硬逼着老百姓出钱。他
们每闹一次都要收几百万钱。只花二三十万办 喜事,多下来的就跟巫婆分了。”
……
西门豹问:“那么漳河发过大水没有呢?”
老大爷说:“没有发过。倒是夏天雨水少,年年闹旱灾。”
西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。下一回他娶媳妇,请告诉我一声,我也去送送
新娘。”
1、读第一自然段,并回答问题。(4分)
(1)西门豹发现邺这个地方的问题是:
(2)西门豹发现问题后是这样做的:
2、理解句子的意思,在正确的句意后打“ √ ”。(2分)
西门豹说:“ 这样说来,河伯还真灵啊。”
(1)西门豹真的相信河伯娶媳妇可以免除灾害。( )
(2)这是西门豹说的反话,准备利用迷信破除迷信。( )
3、这个地方越来越穷是什么原因?(2分)
答:
(二)我爱荷花
星期天,我们全家到公园观赏荷花。走进大门,我一眼就看见那满池美丽的荷 花。碧
绿的荷叶像一把把撑在水面的伞,上面布满了晶莹的水珠。粉红色的荷花箭直指天空,盛开
的荷花发出清香。
我们手扶池边的栏杆,欣赏着艳丽的荷花。这是爸爸说:“大家很喜欢荷花,谁能 说出
荷花的好处?”
弟弟抢着说 荷花香 莲蓬可以吃 我说 荷花很美 它的地下茎莲藕也可
以吃 荷花还可以入药呢
爸爸说:“荷花的好处的确很多,但有一 种最可贵,荷花虽然生长在污泥里,可是开出
的花事那样清爽干净,它不怕污泥,而在污泥找中顽强地生 长着。”
妈妈说:“那荷花最可贵的是出污泥而不染了!”
“对,”爸爸接着说,“做人就 要像荷花那样,无论在多么恶劣的条件下,在多么复杂
的环境中都要坚持正义,保持高尚的品格,不要做 那种随波逐流的人!”
我一边谈论,一边思索,那朵朵荷花似乎更加娇艳了。
1、短文共有( )个自然段。第1自然段有( )句话。(2分)
2、给第3自然段加上标点符号。(3分)
3、写出带点字的近义词和反义词。(4分)
近义词:观赏——( ) 高尚——( )
反义词:顽强——( ) 复杂——( )
4、用“————”画出描写荷花美丽的句子。(1分)
5、用“ ”画出最有教育意义的语句。(1分)
6、“出淤泥而不染”的意思是( )(1分)
(1)说明荷花在污泥中生长,一点也不会染脏,很干净,是很纯洁的植物。
(2)用荷花比喻要在不良的环境中不受影响,保持纯洁的品质。
九、展开想象,完成习作(25分)
一天,妈妈给了小明一枚崭新的一元硬币。小明高兴地把 它装进口袋,蹦着
跳着往学校跑去。一不小心,硬币从他的口袋里蹦了出来,滚到了马路边。
下面会发生什么事呢?这枚硬币会有怎么样的奇异的旅行呢?请你展开想象,
以《一枚硬币的经历》为题 ,继续写下去。






































































































































































































































































































































































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本文更新与2021-01-12 00:10,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/510273.html

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