外国文学评论产品推荐信格式范文【精选】

2021年1月12日发(作者：吴大鸡)
产品推荐信格式范文


亲爱的朋友：
您好!
很冒昧打扰您了!真的不知道如何与您说起，很多次想打给您，但我又怕打
扰您，多次我拿 起但又挂了，每一次我都带着惭愧与遗憾，我有些担心您认为我
就是来给您推销的!虽然对您不是很了解 ，但我真的感受到您是一位很为他人着
想，乐意助人的人!您的直爽与亲和力很值得我们依赖，一般的人 都乐意成为您
的朋友!可是我就在想如果有什么方法能更好的支持到您和您的家庭和公司那该
有 多好呀!后来当我有幸走进了幸福人生这个家庭时，我第一个想到的就是把幸
福人生这个独一无二的咨询 与您分享!但可能是我的能力有限，影响力还不够，
却一直没能让您真正收到我的用心，我不知道您怎样 才能信我一次!这次我想了
好久，即使您烦我，气我，甚至认为我是为了个人的利益也好，或是再也懒得 理
我都好，我一定要把幸福人生最好的服务带给您!因为如果连我自己爱得死去活
来的产品我都 没办法与您分享的话，我注定一定会失败，我会因为自己的无法突
破而不能更好的支持身边的朋友而自责 死的!您就大人有大量，原谅我的无理!
我敢保证我说的每一个字每一句话都是发自内心最真实的言语!
我知道您在外上了无数的课，甚至您都被各种培训感到烦逆和失望了;我知
道您有无数让我 值得学习的经验，也有一翻属于自己的事业!对于我说的话，您
也可能真的不会相信，可是我为什么还要 坚定与您分享幸福人生就是因为我深深
的坚信幸福人生一定是您上过所有课程中最能支持到您个人，您的 孩子，家庭，
及企业和团队的一堂课!我坚信不疑!您虽然可能没有听说过幸福人生，是因为幸
福人生在创业四年以来公司只有三年来没有一个业务员，就靠转介绍成功影响了
五千多名家人!是整个教 育界的奇迹!!其根基与文化有了深深的基础!其定位就
是“家文化和感恩文化的传承者!”
幸福人生可以让一个您体验到前所未有的开心，快乐，幸福，满足和轻松!
整个教育界再也没有一家最能 让您最快最轻松真正学会如何授权，如何轻松带领
团队的了!深圳龙华奔辉公司，从事于工艺品行业十多 年，公司员工有一千多人，
在整个行业都是数一数二的，其老总夫妇全是毕业于哈佛大学，曾经在世界各 地
上过无数课程，开始老总太太温太报着给朋友面子，很不屑的抱着双臂的态度走
进我们课堂， 随着课堂的进展她越加感到震撼，她说她从来不敢相信世界上竟有
如此伟大的课程，她不知道有什么言语 来感谢幸福人生，最后只能说“感谢观世
音菩萨”，为了对幸福人生的感恩，她一次性转介绍60个名额 ，把公司高层管
理全都送过来学习，现在团队把幸福人生“家文化，感恩文化”带到了公司，在
短短的不到两个月业绩比过去最高峰时还要高出一倍，以前员工每到周五就要放
假了，现在员工到了周六 还自发性的上班，整个公司氛围非常融洽，真的有家的
感觉!更不可思议的是，一个在奔辉公司工作了X X年的员工离开了公司并回家在
家创业了一年多，因这次上了幸福人生再交决定处理好老家的事业再次回 到奔辉
公司!谢总您想想，这样的例子难道不足以让我们感到惊讶吗?工作了XX年的员
工离开 是需要多大的勇气呀!而又是什么动力又让这次员工再次回来呢?如果公
司员工把工作当做自己的事业一 样看待，做为老板的您一定会比现在至少轻松五
到十倍以上对吗?
第40期有一位常州的 张德祥家人，企业是中国医药行业的第一名，身价亿
万老总，过去两三年他投资了上百万几乎把国内高端 的课程都上遍了，包括林伟
贤的bse,money&you;李践的赢利模式，行动管理，亚伯拉罕， 罗杰道森，博恩
崔西。汇才教练技术，等世界级的课，当走进我们幸福人生时，他开始写作业说
感觉一样，拉起行李箱就要回常州，他说类似的课他都学过了，在我们老总再三
友好的劝说下，他因为感 动而决定留下试一试，当随着课程的进展，他越加发现
感觉完全不一样，效果不一样，他实在感到惊讶， 他不敢相信在外面花了数百万
上课却唯独这么便宜的幸福人生最能让他有最深的感触!他说早来参加幸福 人生
就不用花那么多时间去学习外面其它的课了，现场他就毫不犹豫帮他家人和公司
的近十个高 层报了十几个名额，自己还伸请了41期的义工助教，因为他还发现
幸福人生的系统是世界上独一无二的 ，他除了感谢幸福人生还是感谢!
幸福人生还专门争对孩子存在的情况有一套系统的课程并贯穿了 儒家思想
文化：其中挫折教育，感恩教育，户外拓展，及公众演说让四大块如何打造一个
少年领 袖!今天元月2号，我们在上海非常成功举办了一期《儒家冬令营》，孩子
在刚进入课堂时吃饭时，每个 人都只顾着抢吃自己的，桌子上一片狼藉，有的孩
子连头都不敢看老师一眼，直到一周的特训后，结果真 是让人感动得哭，其实现
在的孩子真是太聪明了，可又实在是太可怜了!父母不知道如何真正引导一个孩
子走向积极正面的一面!以为一切只要满足孩子的需求就是可以了!其中有一个
孩子有口吃，说 话都是结结疤疤，连介绍自己的名字都要半分多钟，站上台时腿
抖得实在历害，可是到最后一天公众演说 比赛时，这个孩子竟然被派成小组代表
上台pk，最后成功的拿到二等奖!让我们所有的人震撼与感动， 大家一齐紧紧拥
抱在一起哭成一片!有多少这样的孩子也承受着这么的精神压抑呢?还要延续多
久?世面上有不少对孩子方面的培训，可是唯独幸福人生是真正的最能从根本上
去彻底真正影响到一个孩 子的内在，让孩子从心底的认识到自己，改变自己，获
得新生!无论您是否有参加过任何其它夏令营，我 敢说幸福人生一定是最能让您
和您孩子有收获的!我们向中国全世界保证终身免费复训，如果您的孩子全 程上
完课有任何不满意，我们当场双倍退款不问任何理由!
我不知道我所说的对您有没有 一点点感触，或是您还是觉得我说的都只是
为了我个人!没错，现在的教育界实在太多，99%都是为了 赚钱赢利为先，而幸福
人生不是不赢利，只是我们是真正把支持别人放在第一，我们的服务放在第一，< br>最后才是共赢!我们老板真的不是为了幸福人生而赚钱，而今天为什么要收学费?
是因为我们要把 这份爱真正传播出去前期一定要以公司的模式运做,也只有先去
影响有影响力的老板才能更好的传播出去 ，您说对吗?而且我们现在也有业务员，
公司也需要开支您说对吗?
当您看到这里时，您 一定累了，或是烦死了我，但我坚信只要您走进了我
们这个大家庭，您一定会深深的爱上我们这个平台的 !无论您有任何困获，只要
您敞开心扉，您可以在里面找到一切每个答案!只要您上完课，说“不满意” 三
个字我们双倍退款不问任何理由!同时锦涛还赔偿您一切的损失!我是有信仰的，
不是我狂， 而是幸福人生是真正有这样的品质!
请您相信锦涛的为人，我不可能傻到为了眼前的一小点利益而 失去我自己
的人格和信誉，并且终身失去您这么有影响力的老总!因为只要您来了就一切都
明白 了!对吗?锦涛用一颗诚挚的心恭候您的到来!如果您觉得锦涛说的有一点点
道理，您哪怕回一个字给我 ，也是我的三生有幸，我将会永远感激您的大恩大德，
感恩您对我的支持!合十嗑谢!
20XX —019学年度第一学期生物教研组工作计划






























































一、指导思想
坚持以《基础教育课程改革纲要》为指导，认真学习贯彻课 程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高 教学质量为目标，全面实施素质教育。
本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范 化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长 速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素 养，调动启发学生的内在学习动机。
二、工作目标
、以课改为中心，组织教师学习语文 课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高 学生语文素养。
、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干 教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活 动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。
、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一 次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真 实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。
、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式 多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和 谐发展。
、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。
三、主要工作及具体措施
（一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。
、本学期，语 文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索 实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2年级）则继续进行识 字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水 平。
、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。
（二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。
、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，—年教龄新 教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径 ，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。
2019年高二历 史第二学期教学工作计划范文1
一、指导思想
高二的历史教学任务是要使学生在历史 知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教 学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。
高考的文科 综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用 知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究 教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。
按照《教学大纲》和《考试说明》的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识 要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础， 提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。
二、教学依据和教材使用
全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反 映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生， 课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不 开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有 的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。
二、教材分析
本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量； （）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形
本册的重点：混合运算和应 用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题 的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知 识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算 ，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总 结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础 。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固， 一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。
三、教学目标
（一）知识与技能：
、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。
、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。
③提出教学任务：在 全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨 论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克 服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关 心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进 行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。
（）教学目标：
①总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教 学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为 中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的 教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解 ，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑” 选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质， 特别是武德的培养。
②具体目标：
运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻 炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。
运动技能：认识武术运动 项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并 掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。
身体健康：能 通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成 良好的生活方式与健康行为。
心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武 术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。
社会 适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的 能力。
（）教学措施：
采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别 指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方 法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、 相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学 、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。
二、教学研究的计划
（）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题 准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。
（）校本 教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开 发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。
（）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。
（）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼 职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研 员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计 划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问 题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。
高二下学期语文备课组工作计划
高二下学期化学教学计划
高二下学期语文教学工作计划
关于高二下学期班主任工作计划范文
20X学年高二下学期班主任工作计划范文
20X高二下学期班主任工作计划
高二下学期工作计划范文
20X年高二下学期地理教学计划
高二下学期物理教学计划
高二下学期语文教学计划


生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。
4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。
5.培养学生的分析、比较和综合能力。
6. 培养学生的抽象、概括能力。
7. 培养学生的迁移类推能力。
8. 培养学生思维的灵活性。
五、课时安排
四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排
一、混合运算和应用题（11课时）
、混合运算课时
、两、三步计算的应用题课时
、整理和复习课时
二、整数和整数四则运算（18课时）
、十进制计数法课时
、加法的意义和运算定律课时
、减法的意义和运算定律课时
、乘法的意义和运算定律课时
、除法的意义课时
、整理和复习课时
三、量的计量（课时）
、常用的计量单位课时
、名数的改写课时
四、小数的意义和性质（17课时）
、小数的意义和读写法课时
、小数的性质和小数的大小比较课时
、小数点位置移动引起小数大小的变化课时
、小数和复名数课时
、求一个小数的近似数 2课时
、整理和复习课时
五、小数的加法和减法（课时）
小管家课时
六、三角形、平行四边形和梯形（10课时）
、角的度量课时
、垂直和平行课时
、三角形课时
、平行四边形和梯形课时
、整理和复习课时
七、总复习（课时）
XX年月26日

向纵深发展。
、做好论文的撰写、参评工作。
活动安排：
二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。
三月份：课 例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题 研究交流。
五月份：课题研究小结
、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课 异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。
、选拔教龄——年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。
（三）教研形式稳中有变，踏实而生动。
、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结 合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两 周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教 学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。
指导思想
以新一轮课程改 革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促 进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方 法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学 方法和自主化学习方式。
主要工作
一、教研组建设方面：
、深入学习课改理论，积极实 施课改实践。
、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。
、充分发挥教研组的 作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。< br>、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。
（）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。
（）上课关。
（）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠 下工夫。
（）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。
（）质量关。
、加强 教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。
二、常规教学方面：
加强 教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。
、教研组 要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶 段教学做到有的放矢，把握重点突破难点
、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要 认真落实好组内的公开课教学。
、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节 ，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。
、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟 学校的交流。
我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验 教训的前提下，出色地完成各项任务。
校内公开课活动计划表
日期周次星期节次开课人员拟开课 内容
10月127四王志忠生物圈
10月137五赵夕珍动物的行为
12月114五赵 夕珍生态系统的调节
12月2818四朱光祥动物的生殖
镇江新区大港中学生物教研组
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20X下学期生物教研组工作计划范文
20X年秋季生物教研组工作计划
化学生 物教研组的工作计划
生物教研组工作计划
下学期生物教研组工作计划
年下学期生物教研 组工作计划
20X年化学生物教研组计划
20X年化学生物教研组计划
中学生物教研组 工作计划
第一学期生物教研组工作计划
20XX—019学年度第二学期高中英语教研组工作计 划
XX—XX学年度第二学期高中英语教研组工作计划
一．指导思想：
本学期，我组将 进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、 稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出 现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研 究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质 量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。
二．主要工作及活动：
．加强理论学习，推 进新课程改革。
组织本组教师学习《普通高中英语课程标准》及课标解度，积极实践高中英语牛津教材， 组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全 组教师提供交流、学习的平台和机会。
．加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。
强化落实教学 常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课 、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改 进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。
．加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师 资队伍建设，提升教师的教学能力。
组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究 、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。
制订好本组本学期的校 公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。
三．具体安排：
二月份：制订好教 研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。
三月份：、组织理论学习。
、高一英语教 学研讨活动。
、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。
四月份：、组织好高三英语 口语测试。
、高三英语复习研讨会。
五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工 作。
、协助开展好我校的区级公开课。
六月份：、组织好高考的复习迎考工作。
、收集 课题活动材料。
2019学年春季学期小学语文组教研计划