majorca精选最新六级听力的要求及应对方法

2021年1月12日发(作者：马英九)
一、六级与四级考试听力部分的不同要求

1999年《大学英语教学大纲（修订本）》规定，基础阶段的教学要求分为
基本要求和较高要求两种。

达到四级为基本要求；达到六级为较高要求。

听力的六级要求为

“对题材熟悉、句子结构不太复杂、基本没有生词、语速为每分钟1 50至
170词的篇幅较长的会话、谈话、报道和讲座，能掌握其中心大意，抓住要点和
有关细 节，领会讲话者的观点和态度，并能进行分析、推理和判断。”

直观上讲，就是六级考试听力部分的录音速度比四级快10-20词/分钟，在
考试时间相同的情况下， 短文部分每篇就可以多出20-30词。小对话有时也会
特别罗嗦，虽然最后考察的信息只有一个，但是 对话中可以提供的会多一些。干
扰信息的增加同样会增加考试的难度。

二、考生面临六级考试的差距、原因分析，及应对方法

即使在重点大学，本科阶段六级 考试的通过率也只有30%上下。而听力测试
始终是应试考生的弱项。考生的差距主要表现在：

1） 对单词、短语或语句的音感刺激不敏感、不熟悉，反应迟缓。

原因在于很多考生是出于应付考试而不是掌握一门语言的动机去学习英语。
除了认识一些单 词之外，对作为一们语言的英语是既听不懂也说不出，听英文对
话或者段落时是一个词一个词那么去听， 熟悉程度远远达不到正常交流的要求，
而六级考试的听力部分的语速已经接近于正常语速。

考生需要加强的就是语言能力的应用，多听，多写，多说，在学习语言的过
程中更多的着眼 于应用而不是应考，在学习材料的选择上侧重于段落文章而不是
单纯去背单词或者字典。另外一些学校的 图书馆会定期播放一些中文字幕的原版
电影，这些材料对英语语言的学习， 尤其是听力能力的提高，是相当有帮助的。

近年来六级考试的内容越来越贴近现实，部 分题目要求对英美国家的生活习
俗有一定了解才可以正确回答,例如:

A) Painting a picture.

B) Hosting a program.

C) Designing a studio.