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怎样提高英语音标学习效率
学生学习英语是从学习音标开始的 ,通过对音标的学习,学生掌握
了单词的发音,从而顺利地读出英语,再进一步学习语法、句型等.英< br>语教师要重视音标在英语学习中的重要作用,强化学生对音标的学习,
使其快速地掌握英语单词, 为以后的英语学习奠定良好的基础.
怎样提高英语音标学习效率
第一、能握简驭繁地把众多的英语单词读准。
第二、英语的音和形有很多相似之处， 只要平时注意积累发音规
则，就可以达到听其音而知其形，见其形而晓其音。这一点比学汉
语容 易多了。
既然音标如此重要，那么我们怎样才能结合具体情况，针对已
学好母语的孩 子们，把英语音标教好呢?
以下几种教法，但愿能对大家有所帮助。
一、用唱歌的方式让学生学会26个字母，再学会几句日常用语。
目的：让他们对英语有感性认识，明白这就是与汉语的不同之处。
二、教音标：
(一)先教字母音标
目的：学生通过唱字母歌已十 分熟悉字母的发音了，把这些字母
的音标写出来，教他们，一方面可以使字母的发音从理性上读得更规范;另一方面，让他们对英语音标有感性认识，觉得英语跟汉语一
样，也有一套给它们的形注的音 。在老师的指导下，学生就很想知
道，英语的音标有哪些，与汉语拼音相似吗?顺势转入下一步：教国< br>际音标。
(二)教国际音标
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