突发性公共事件初中英语学习方法总结浅谈

2021年1月12日发(作者：殳孔威)

初中英语学习方法总结浅谈
英语学习应遵循以下六大原则。这些原则都是常 识性的。在学
习英语的过程中，你按照常理去做，你就可能成功。你违背了常
理，就不可能成功 。当然，成功与否还取决于你的努力。

运用英语：简单-好、更简单- 更好、最简单-最好

有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，阅读变 得
异常艰难和单调，体会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语
词典、记忆生词的过程，变 成个苦差事。因此很少有人能坚持下
去，原因何在?我想它违背了循序渐进的常理。学习、使用英语都< br>要遵守简单原则。现在，书店里有好多套把原著简写成的简易读物
，叫“书虫”。从简易读物开始 读，读懂的感觉特别好。当一个人
有了成就感时自信心就诞生了，并越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我们走进了一个不同的国家，一个
不同的文化，一个不同的生活，结 识了一些不同的朋友。在走入另
样的文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，
一种强烈的欲望。每时每刻都想读!只有从简单的开始，才容易入
门，才容易产生兴趣，才容易把事情 进行下去。英语阅读应遵守
简单原则，听、说、写都应从最简单的开始，因为简单原则有巨大
的 优点：造就成就感，培养自信，增加兴趣，语言朗朗上口，易于
学以致用。



比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键
在于看他能否熟 练运用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思
想。英语国家人们日常生活的交流是通过有限数量的单 词和简单的
句型来完成的。

Eg. I’m not myself today.我今天心神不宁。

I’ll walk you to the door.我送你到门口。

I mean what I say. 我说话算数。

学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语
学习的关键所在。

中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不
够，没有量的变化，怎么能 有质的飞跃?比如学习英语阅读，如果没
有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那 就
大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电影。如要
学习英语口语，那就尽量多 说英文。学习英语不能太急于求成，因
为只有有了量，才能有质的飞跃。量的积累是必须的。其实，英语学习有一个点-线-面的关系。一本书只是一个点，无数本书


连成一条线 ，更多的线形成一个面。所谓水平就是面的问题。语
言的学习是培养一种感觉，而感觉要靠数量的积累来 培养。俗话说
水到渠成。同样的道理，达到了一定的量，语感就产生了。请注
意量的积累在基础 阶段最为重要。金字塔的魅力就在于它完美的建
筑结构。有宽广深厚的基础，才能造就塔尖的辉煌。学好 英文的道
理是同样的。基础必须打牢，也只有在基础打牢的前提下，才能学
好英文。

Repetition is the mother of skills(重复是技能之母)

你可以回忆一下你学习任何一种技能的过程。无论 是游泳还是骑
自行车，都是重复同一类动作的过程。任何技能的获得，当然包括
英语这项语言技 能，均重复。比如，在阅读时，当你读过20本初级
读物后，就要在这20本中找出一本自己最感兴趣的 来读10遍甚至
20遍。学习英语中的任何一项技能：阅读、听力、口语、写作，都
必须在量的 原则的基础上，再反复重复。英语中一定有一些你理解
得很透并且已经掌握了的单词或句型，你可以灵活 自如地使用它们
来交际。请注意，这些熟练掌握了的词和句型一定是你重复过无数
遍的，这些被 重复的东西已经变成了你的一部分，因此你能把它们
运用自如了。重复是人记忆的最重要途径，重复使人 准确、深刻地
理解事物本质和内在规律。量的原则要求你多读多听，多说多写，


强调一个泛字。而重复原则要求你将同一件事做很多遍，也就是
强调一个精字。

作为英语学习者，必须模仿已有的东西，创新源于模仿，模仿是
学习英语的基础，模仿是创 新的基础。如果你要学习英语口语, 模
仿亦很重要。在学口语时，要尽量模仿你已经读过的东西和已经 听
过的东西。如果你要学习英文写作，模仿的重要性更是显而易见。
你要读各种不同类型的文章 、名家的文章，重复地读过多遍而能真
正理解了后，就要一丝不苟地去模仿。模仿得越像越好，这是英语
学习最基本的常识。，总之，外国人怎么说，我就怎么说;外国人怎
么写，我就怎么写。

你还记得你是如何学会骑自行车、游泳或开车的吗?你是否是通过
短时间的大量 突击练习才掌握这些技能的呢?是的。学习技能的要
素是一样的，那就是去做无数次的突击训练。英语学 习从某种意义
上说是强化正确意念的过程：强化单词发音的意念，强化单词用法
的意念，强化句 型的意念，强化组织思想的意念。

比如，你若要突破语音，就应该安排一段时间(比 如10天)。在这
10天内，天天学语音，听语音，模仿语音，学得死去活来。10天
之后，感 觉语音有了大的进步，掌握得差不多了就可以停下来。请
注意，在模仿的同时，你还应该把自己的语音给 录下来，认认真真


地找出自己发音的问题，加以纠正。过一段时间后，再按照同样 的
方法来突击语音。你这样反复突击五到六次，你的语音定将成为最
棒的。句型、阅读、语法、 听力、口语也都要有这样一种反复突击
强化的过程。

兴趣是最好的老师，应如何培养英语学习的兴趣呢?

喜欢电影就看英语的，爱看小说 就读英语的，热衷于广播就听英
语的……只要通过英语这个媒体做你喜爱的事，你就走向了英语学
习的成功之路。

比如说，你刚开始学英语，就去找老外聊天，很快就学会口语了。还有，你想提高听力水平，恰巧你喜欢听新闻。那末，如果你
坚持每天听英语的新闻，很快就会 把听力提高上去。

做事想要成功，就必须树立目标。一旦有了目标，你就会有足够< br>的时间和精力来学好英语。长远的目标应该把学英语同民族的强
大、祖国的发展联在一起，同促进 世界各国人民之间的交流和理解
联在一起。当然，还应该有无数的短期目标。短期目标可以是通过
一个英语考试，为了考试而拼命学习英语。短期目标也可以是去世
界上任何一个英语国家求学，在之前 ，你也要下工夫学习英语。短


期目标还可以到世界上各个地方去旅游，找到一份更令人满意的工
作。

如果你喜欢英语，你就要买各种各样的英文书籍，各种各样的英
语磁带，各种各样的英语报纸杂志，你还 要参加不同的培训班，这
些投资会使你找到英语的趣味性，

你喜欢阅读，不 妨从简易读物读起;你喜欢歌曲，不妨从英语歌曲
听起;你喜欢报纸，不妨从英语报纸读起;你喜欢电影 ，不妨从英语
电影看起。

要使学习有效地进行，必须养成良好的学习习惯， 良好的学习习
惯是我们大家掌握有效学习方法的前提条件和必要保证。可从以下
几个方面做起：

1、制定计划。要想学习好，首先要制定一个切实可行的学习计
划，用来指导自 己的学习。古人云：“凡事预则立，不预则废。”
因为有计划就不会乱打仗，就可以合理安排时间，恰当 分配精力。
有计划就有了学习目标，也就有了学习动力和努力方向。既要制定
一个“跳一跳才能 够着”的长远目标，还要根据不同课型制定每节
课或每一个单元认知的小目标，使我们自己不断受到目标 的激励，
积极主动地学习，提高学习效率。