生态文明村高中英语学习方法总结_高中英语学习方法指导

2021年1月12日发(作者：柯家恩)

高中英语学习方法总结_高中英语学习方法指导

如果同学们没有掌握正确 的学习方法，就会在学习英语的过程中感觉很吃力。下面是
小编整理的高中英语学习方法总结，希望大家 喜欢。

1、简单原则

运用英语：简单-好、更简单-更好、最简单- 最好

有些同学就借来原著，第一页看下来就有20几个生词，阅读变得异常艰难和单调，体< br>会不到有任何收获，读英语原著变成了查英语词典、记忆生词的过程，变成个苦差事。
因此很少有 人能坚持下去，原因何在?我想它违背了循序渐进的常理。学习、使用英
语都要遵守简单原则。现在，书 店里有好多套把原著简写成的简易读物，叫“书虫”。
从简易读物开始读，读懂的感觉特别好。当一个人 有了成就感时自信心就诞生了，并
越来越强，也就产生了更大的兴趣。外国的英语文学作品仿佛带我们走 进了一个不同
的国家，一个不同的文化，一个不同的生活，结识了一些不同的朋友。在走入另样的
文化、生活、人物、风俗的过程中就产生了一种强烈的神往，一种强烈的欲望。每时
每刻都想读!只有 从简单的开始，才容易入门，才容易产生兴趣，才容易把事情进行
下去。英语阅读应遵守简单原则，听、 说、写都应从最简单的开始，因为简单原则
有巨大的优点：造就成就感，培养自信，增加兴趣，语言朗朗 上口，易于学以致用。

比如从口语来说，人们并不是看一个人会说多么难的单词，关键在于看 他能否熟练运
用最简单的单词、句型、语法来表达情感、思想。英语国家人们日常生活的交流是通
过有限数量的单词和简单的句型来完成的。

Eg. I’m not myself today.我今天心神不宁。

I’ll walk you to the door.我送你到门口。

I mean what I say. 我说话算数。

学会容易的东西，并把容易的东西融会贯通地加以运用才是英语学习的关键所在。

2、量的原则

中国人学习英文，精读、精听、精说有余，但泛读、泛听远远不够，没 有量的变化，
怎么能有质的飞跃?比如学习英语阅读，如果没有读到足够的数量，就无法熟练地阅读英语。若要学习听力，那就大量地听各种磁带，听英语广播，看英语电视，看英文电
影。如要学习英 语口语，那就尽量多说英文。学习英语不能太急于求成，因为只有有
了量，才能有质的飞跃。量的积累是 必须的。其实，英语学习有一个点-线-面的