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本文中提出了一些语言学习的基础理论,
1. 需要建立外语思维: Able to think in the target language
2. 语言的掌握不是通过翻译和记忆,而是与思维,概念或图像建立直接联系:Through
association, not translation or memorization
3. 语法的掌握是下意识的过程,不应该通过有意识地学习: An implicit subconscious
learning process rather than explicit conscious learning or active instruction.
4. 要注重理解和含义而非结构:Meaning-focus instead of form-focus.
5. 语言环境和掌握语言的关系:Linguistic environment and language acquisition
6. 关键是提供可理解输入条件:Comprehensive input i+1
背诵记忆式外语学习的特点:
1. 默读或出声朗读;
2. 写或重复写;
3. 制作单词表或记忆卡片以便随时可以拿出来背;
4. 背典型例句;
5. 使用翻译对照;
6. 使用详细定义和解释;
7. 分组、分对记忆;
英语学习好的人被研究后总结的学习方法:
1. 使用联系式记忆:将新的内容与以前掌握的内容联系;通过故事情节记忆;
2. 使用图像和声音记忆:想象一幅图象或情景;使用画图辅助理解;记忆声音;
3. 复习时才使用记忆:不是在学习时采用,并且逐渐增加复习的间隔。
具体反映在在背课文时 ,不是机械地背诵,而是根据英语描述的故事,在理解的基础上,联
想和思考故事情节发展和句子的含义 进行记忆。
尽管有些人通过记忆实现提高,但实践结果是大部分人做不到背诵本身,而不完 全是背诵的
方法是否正确。
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本文更新与2021-01-12 06:46,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/510979.html