老人之家TPR英语学习方法

2021年1月12日发(作者：程衷素)
TPR全称：Total Physical Response全身反应法
举个中文例子： 喂宝宝吃饭，妈妈会说一句话《来张嘴》，然后做一个张嘴的动作（啊啊啊
啊），
有得几次，妈妈就不要示范动作，张嘴，宝宝就知道要张嘴了
所以这个过程就是通过动作理解，声音输入，我们中文都是这么学，换成英语就好
在我们生活中有大量的例子：比如刷牙，洗脸，穿衣，穿裤，洗菜，切菜，削皮各种各样的
动作
好处：
第一：直接形成英语思维,不需要中文解释，直接通过动作理解
第二：最有效的输入( 动作没有看不懂的）启蒙最快，马上就可以检测学习效果，减少焦虑
第三：为什么一个小孩同时去美国比成人学得快？其中一个原因身边发生的事，都是名词与
动词多,所以 用TPR配合学习，速度最快。
第四：这些动作就是生活中的，天天常见的，天天要做的动作
第五：听不懂的时候家长就不会纠结要不要中文解释
第六：很多绘本都是一些动词与名词居多 ，扩展成游戏，做一些动作跳一下，跑一下，都是
TPR的内容，才更有趣。
第七：只用动画片,绘本启蒙，有一个缺陷如下，
1.动画片很多场景在生活中不易出现，有些还是挺接近的
2.输入效率比较低，主要是靠场 景猜测（场景猜测也是靠动作，表情，声音等猜,也是
TPR的东西）
3.没有任何基础，看绘本动画都不易
4.造成输出有难度，儿童的口语输出最初阶段会套 用场景输出，也就是说遇到同样的
场景会模仿以前学过的英语，学了TPR+生活英语，马上就有对应的 场景可以输出，
吸收效率最高，同时也是最容易输出。通过TPR积累一些词汇，顺利的过渡到绘本，< br>动画片。
第八：体验比视频容易记住，视频比图片容易记住，TPR就是体验，置身于语境中。
适合人群：任何语龄为O的学生，包括成人。
缺陷：对于抽象的东西不是很适合，同时对家长、老师的要求比较高, 要是实在教不了，放
点儿歌，动画片多积累一些听力词汇，以后上学也不会学得辛苦。
如何教：
第一种：举个例子：wash your face洗脸，某天早上要洗脸了，家长就说wash your face，要
是刚接触英语的学生就不懂
这个时候家长就直接去洗脸，一边洗，一边说wash my face
第二天再说wash your face小孩马上就懂
第二种：家长老师说英语，小孩执行
第三种：小孩说英语，家长做动作，这个很有趣的哦

自言自语，适合3岁以下的，同时对3岁以下的主要以小孩做啥动作
家长就说啥英语为主，比如1岁刚学走路，爬，摔跤，相应的英语就可以，同时家长说stand
up，家长可以帮小孩执行这个动作）

根据一百人的实践，从2-10岁不等，有几个2岁的小朋友，不到半个月就脱口说出几句英
语
因为这个有效输入是通过动作理解的，，以及相对应的实物，大家回想一下中文的学习是不