akemi盘点常见的错误的英语学习方法

2021年1月12日发(作者：万柳堂)
盘点常见的错误的英语学习方法


我们已经学习了很多好的学习方 法，好的学习方法总是千
篇一律，不好的方法却各有特色，今天我们就来聊聊英语常用
的错误方 法。
盘点常见的错误的英语学习方法
第1大错误：背诵新概念
这是英语学习的罪魁祸首，很多人都受到所谓的专家的指
引，把新概念当作“圣经”一样，只要背诵10 0遍就可以说一
口流利口语了，但结果很多人背诵了，但没有学会口语。
错误原因分析：
背诵是大家学习口语常用的方法，背诵一些句子和文章，
会有一些进 步。但是为什么还是不能流利地表达自己呢?问题
就在于我们背诵的很多句子不是自己想要说的。背诵其 实是逆
向的操作过程，主要是通过朗读这种表达方式，然后刺激语言
的组织，从而变成思维的组 成部分。但是，我们的思维受汉语
的影响比较大，会受到排斥，最后只有少量的句子能说出来。
再来看思维，思维有三大特点：相似性，差异性和固定性。
背诵最多是满足相似性的需 求，但差异性和固定性无法实现。
由此可见，所有的麻木的背诵都是失效的。10岁之后，< br>我们的汉语思维基本形成，背诵已经没什么帮助了。
因此，对于背诵新概念，我本人都 否定态度，想必全国学
习新概念的人过千万应该是有的，但是，有多少人学出来的?
我建议大家 把新概念当作朗读的资料还是不错的，多读一读吧!
还有新概念也可以作为听力的材料。
第2大错误：发音
很多人都在讨论发什么音好，有说发美音的，有发英音的，
甚至有 人以为自己发的什么牛X的音。大家要知道发音好，不
表示你就能学好口语，那种说“发音好，口语就学 好”的说法，
简直就是个大骗子，也造成了国内的“面子英语”现象。
错误原因分析：
一提到发音，那就想起了十几年前，因为某大师，引起中
国的英语学 习的革命，突破了“哑巴英语”的现象，他是有功
劳的。但是，也产生了另外一个现象：面子英语。大家 都象参
加模仿秀似的去学模仿了，也就有了大家经常谈论的英音、美
音等现象。
我们看连续性：思维——组织——表达——接受——分析
——理解
发音其实就是我在 上面说的第三步：表达。这没错，练练
怎么发音，但是不可以放大它，它只能是口语的组成部分之一，< br>模仿能力强的人学了是很像，不表示就能把口语学出来。因为
口语的组成是三方面：思维、组织、 表达。你把表达练好了，
但是思维和组织这两方面没解决。所以，很多培训机构光练大
家的发音 去了，因为有市场啊，很多人认为发音好口语就能学
好，其实问题就在这里。
因此， 我们经常会看到类似的模仿秀的视频，视频里模仿
者能说一口流利的英文，其实也只能算是模仿秀而已， 大多数
人是无法按照自己的思维说出一口流利英语的。
所以大家看到新总理在港大发 表演讲发音比较差，就想当
然地以为他的英语不好，那是不科学的。当然，我也不了解他
的英语 如何，只是不能通过发音来判断别人的英语整体水平。
因为英语包含听、说、读、写、翻译、词汇和语法 共7方面，
要整体地来看。衡量的一个标准就是英语的听、说、读、写跟