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2021-01-12 07:59
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电脑的基础知识-小学语文阅读教学论文

适合小学生的乐器有那些2021年1月12日发(作者:卓文君)





适合小学生的乐器有那

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适合小学生的乐器有那些
学什么乐器,关键在于家长,家长坚持了 ,小朋友也才能坚持学下去。
有的家长说不过真的很累,我们从3岁就开始学琴,也学了半年多了,基本上都是我们要陪她去上课,晚上要陪她练琴,真的很累,不过我想
开了头,就要坚持下去,有时 候她也会闹情绪就不想弹了,我就会和她
商量,她还是一个很听话的孩子,商量完她一般都会弹,如果她 实在是
不想弹,我就让她唱唱谱,必竟还是孩子,不要给她太大的压力。这样
的家长还可以坚持 ,也很有爱心。
有的说长笛、单簧管、双簧管、小提琴、中提琴…… 其实最好你自己去
了解 一下,听听各种乐器的乐曲,要知道你一学那可就是好几年了,一
定要选有兴趣的,这是最重要的,喜欢 的才是适合你的很多父母虽然认
识到了音乐的重要作用,希望孩子能学点音乐知识和技能,可在音乐启< br>蒙阶段,究竟该帮孩子选择哪种乐器,是键盘乐器还是吹奏乐器,是民
族乐器还是西洋乐器,却是 困扰着他们的一大难题。
其实专家认为,就孩子的生理特征和认知特点而言,应优先选择键
盘乐器,比如钢琴、电钢琴、电子琴等。其原因在于:
1。键盘乐器音准固定,有助于孩子形成 正确的音准辨别力。而弦乐
器音准则很难掌握,它要求弦调得准、手指按的位置正确,这两点对幼
儿来说非常困难。


2。学习钢琴或电子琴是双目、双手的操作,这样有利 于培养协调能
力,可以开发两侧大脑的功能,特别是右脑。
3。不论选择什么乐器,最初 都要注重视唱练耳,因为学习音乐不只
是为了学会演奏、演唱,而是学会欣赏演奏和演唱。视唱练耳的最 好工
具就是钢琴等键盘乐器。
在选择乐器时,儿童音乐教育专家还给出了以下几点建议:
1。3岁以下的孩子,肺活量小,学习吹奏乐有困难,开始最好不要
选择这类乐器;
2。尽量选择便于携带的轻型乐器,孩子可在各种场合表演。登台表
演是许多父母和孩子的 愿望,这种展示可以培养孩子的自信心与自豪
感。
3。建议首先学习西洋乐器。西洋乐器 用的是五线谱,可以与国际接
轨,以后转学民族乐器识简谱就容易得多了。
那么,孩子开始学习音乐和乐器了,又要注意些什么呢
首先,父母要尊重孩子的兴趣。孩子的学习 动机主要来源于兴趣。
父母不能违背这一规律,把自己的意志强加给孩子,不问孩子是否愿
意, 强迫他进行学习。这样做,只会适得其反,不仅不利于学习,甚至
还会让孩子对学习乐器感到厌倦。


其次,要掌握好学乐器的年龄。从幼儿智力发展和身体发育的情况来
看 ,3岁的孩子学乐器早了些。4~5岁可以开始学钢琴、电子琴、手风
琴等键盘乐器,而学习弦乐器,如 小提琴、古筝等,应该在5岁半之
后。一般来说,学习键盘乐器一年,基本掌握了音准和节奏感后,再转
学弦乐器会更好。另外年龄太小,孩子注意力很难集中,无法掌握基本
的学习规则,不利于教学 ,这也是许多培训班对孩子年龄有所限制的原
因。
再次,学乐器应该督促,不应强迫。许 多父母都碰到过学乐器“虎头
蛇尾”的孩子,孩子买了乐器有新鲜感,可练习几次之后就失去了兴
趣。怎么办呢解决这一问题的有效方法是锁定时间,规定任务,让孩子
养成定时学习的习惯,完成了任 务就及时表扬以鼓励孩子。
最后,父母要合理安排孩子的练琴时间。对初学的孩子,每次20分< br>钟左右,每天多练几次。孩子练琴时,父母要坐在一旁看,耐心指导。
当孩子记不起谱时父母可启 发他,但不要代他认谱。
当然,如果你并非打算培养一个音乐专才,那么更要懂得适时地告
诉孩子:让你弹琴并非想让你成为音乐家,而是让你懂得用音乐的眼睛
来看世界。这样,孩子就能在轻 松的条件下愉快地学习乐器了。

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