托福考试内容高一政治教学论文

2021年1月12日发(作者：郗恩庭)

浅谈高一政治教学
摘要：高一年级，是学生高中阶段学习和生活的起点，也是他
们成 长的关键时期，一个良好的开端，能给他们日后的成长带来许
多益处，政治学科作为一门文科高考科目， 从某种程度上说，影响
到他们的一生！因而，我们有责任引导好他们，特别是在教学中务
必坚持 做到“把话说清”，再者，《经济生活》历来是文科综合政治
高考的一个重点，尽管他们还没分科，我们 在教学中也决不能忽视
这一点，本文就高一政治教学谈谈自己浅显的认识。
关键词：政治教学 生产力 商品经济
《普通高级中学思想政治课程标准》指出：要重视从学生的生
活实践经验中 学习和理解知识，并用这些知识来分析和解决问题。
我正是从这一标准出发，通过经济常识教学回归生活 ，不仅激发了
学生的学习兴趣，也全面提高了学生理解、分析、解决问题的能力。
高一《思想 政治》主要是介绍经济方面的常识。在生产力和生产关
系的矛盾运动中，生产力是最活跃、最革命的因素 ，是社会发展的
最终决定力量。高一《思想政治》要抓住生产力这条主线。
1．商品，商品经 济是社会生产力发展到一定阶段的产物，即有
了社会分工和私有制以后才出现的，而商品经济的产生、发 展又进
一步推动了社会生产力的发展。商品经济的充分发展是社会经济发
展不可逾越的阶段。
2．社会生产力经过封建社会的缓慢发展，最终导致资本主义生
产关系的萌芽，进而确立资本主 义经济制度。生产力便以前所未有