指北针画法-西瓜酱
高中思想政治课教学
摘要：高中思想政治关注学科知识与生活主题相结合，关注学
生 的情感、态度和行为表现，强调课程实施的实践性和开放性。以
这一理念审视现有的思想政治课教学，课 程实施应突出教学的情感
性、自主性，营造独具灵性的生命课堂；突出教学的生活性、实践
性， 营造动态生成的生活课堂；突出时代性，发挥多种媒体的作用，
营造富有现代气息的动感课堂。
关键词：高中 政治 课堂
当我们以新课程理念重新审视传统的思想政治课教学时，不难发现:传统的政治课堂因过于追求理性化，片面强调道德观念的灌
输和行为的训练，而忽略了学生作 为生命个体本身的情感需求，忽
略了学生自由自觉的活动，也疏忽了学生所处的现实生活，结果带
来了教学中重知识轻生活、重认知轻情感、重服从轻自主等倾向。
高中思想政治课应如何克服这些偏差 ，焕发应有的活力和灵性呢?
一、突出教学的情感性和自主性，营造独具灵性的生命课堂
学 习过程是以人的整体心理活动为基础的认识活动与情意活动
相统一的过程。新课程理念的思想政治课突出 知识与能力、过程与
方法、情感态度和价值观的统一，从而把情意活动提到了一个前所
未有的高 度。政治教师应自觉地适应这一转变，营造独具灵性的生
命课堂。
1.充分尊重、信任和关爱学生.在和谐的师生关系基础上实现平
等交流与对话
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本文更新与2021-01-12 13:47，由作者提供，不代表本网站立场，转载请注明出处：https://www.bjmy2z.cn/gaokao/511699.html