ct什么意思考研高效率复习

2021年1月12日发(作者：史怀则)
考研高效率复习

下面详细整理了英语、数学、政治三科的提高效率方法，赶快来安排上

01英语

一、排除熟练掌握的词汇
首先大家应该大胆地排除已经熟练掌握的词汇。日后它们 就会无偿地榨取你宝贵的时间，
一定不要手软，果断排除。这里，特别要注意的是在考研英语词汇中，有 一种熟词生义的情
况。如school、book等是不能排除的，因为它们往往是出题者的偏爱。

二、考研英语词汇复习的原则
(1)有计划地背。制定好相关计划，每天记多少个 ，在什么时间段进行背诵，这里建议
集中+零散模式，认真背一个时间段，之后利用零碎的时间快速过。 千万不要毫无计划，今
天背几小时，明天书都不打开。
(2)大量但快速地背。考研要做的事 情实在是太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背
单词不可能花太多时间。
而且，我们能早一 点把单词过一遍对于我们复习英语是具体题型也有好处，如阅读理解，
如果你一篇文章中有几十个词都不 认识，那么你很难读下去了，因此，一个行之有效的方法
是每次大量地背，迅速地背。
(3) 全面地背。背单词时不能投机取巧，需要全面的掌握单词的音形意，一个单词的往
往蕴含多种意思。全面 的单词了解有助于阅读，完形填空的理解
(4)有重点地背。根据考研英语大纲的词汇要求进行针对性 记忆，不同的词汇需要不同
的记忆程度，重点词汇要更加重视、区别对待。
(5)边背边复习 。很多人在背单词的时候不注意及时复习，往往一遍背完后也忘得差不
多了。实际上，及时地复习有助于 在单词记忆上事半功倍。每天背新单词之前应该拿出一部
分时间(如1/3的时间)来复习前一天学过的 单词。

三、单词记忆法
1、重点学习和记忆核心词
任何时候学习单词都应该有区分、有重点地学习。
(1)一般来说，考研单词分为以下四类：
第一类为熟词，指我们已经掌握的词，如age、ant、bee、car、dog、die、job、 man、
rest等等。对于这类词，我们只需蒙往中文意思，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，不
太熟悉的词做上记号。
第二类为熟词新义，指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思 我们已经掌握，
但在考研词汇大纲中，它们又有了一些新的意义。如book“预定”：change“ 找头”，second
“赞成，附和”，school“学派”等等。对于这些新的意义，我们一定要高 度重视，因为这
些是命题人最偏爱的考点。
第三类词是生词，这指我们以前没有学过，或者我 们比较陌生的词，它们的特点是意义
比较偏，使用频率不是很高。
有些单词的拼写还比较复杂 ，但是它们的用法比较固定，本身没有带短语，也不和其他
词构成习惯搭配。
如annive rsary、earthenware、homogeneous、microcomputer等等。对于这类 词，能够
识记即可，也就是说当文章中出现这类单词时，我们能够知道其意思。
第四类词是核 心词，这是复习备考中最重要的词。这类词本身意思多。附带的短语多，
搭配活跃，在各种场合出现的频 率高，并且有许多同义词和近义词。
如apply、adhere、confine、conside rable、continuous等等。对于这类词，大家要全面
掌握。
(2)抓好动词、介词以及各种短语和搭配
我们知道，在英语中句子的核心是动词，同时动词在句子中 的搭配最为灵活。比如，它
可以与许多介词搭配构成各种各样的动词短语，而且这些短语大都是固定的。
因此抓住动词、介词以及各种短语和搭配就变得相当关键了，这对于听力、英语知识运
用、阅读 理解、英译汉和短文写作都至关重要。
2、按照考试对词汇的要求有区别地记忆
学习英语单 词，还可以将单词根据不同题型的要求分类进行重点记忆。如，我们可以将
一些单词归类为考研听力核心 词汇，指那些在听力题中经常出现的单词。
如：college、first、interview、 bell、direction、culture、hotel、pollution、rare等等。
英语知识运用核心词汇，如wouldrather、nosooner…and、hardly…when、 ononehand、
though、Tobe true、vice versa等等。
阅读理解核心词汇，如nowadays、first、though、in my opinion、finally、to begin with、
furthermore、in addition、largely、reveal、depict、respectable等等。
写作核心词汇，如nowadays、first、though、in my opinion、finally、to begin with、think、
sum up、for instance、point、convey等等。
3、考研英语词汇复习时要特别注意的问题
(1)特别注意熟词生义的情况。
我们以前学英语的时候，一般一个单词只有几种基本词义和 基本用法，而考研英语作为
一种较高水平考试，它要求的是全面了解每个词的词义和用法，这就是熟词生 义。
因此，我们应该转变以前背单词的思想，不能只知其一，不知其二，否则尽管背了很多
词 ，但做题来仍然处处被动。
尤其是做阅读理解的时候，很多词往往不是我们最常用的那些意思，如果以 常规意思来
理解，往往会读得不知所云。
熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某 些意思我们已经掌握，但在考研词
汇大纲中，它们又有一些新的意义。
如book,“预定” ：change,“找头”;second,“赞成，附和;school,“学派“等等。对于这
些新 的意义，我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点。
(2)特别注音形义近辨析的情况
考研英语词汇中有很多音形义相近的情况，如果不仔细辨析，往往会造成混淆。
如:respectable a.值得尊敬的，有好名声的;respectful, a.尊敬他人的，恭敬的;respective, a.
单个的，分别的，就是一级形义近易混词。
在考研汇复习中，一味孤立地背记某个词的词义是远远不够的，只有经常进行音、形、
义近词辨 析的工作，才能更准确更牢固地掌握每个词的意思。

02数学



一、考研数学的高分核心理念
1.绝对复习时长并不等于复习效果，量化时间内的 高效实战才是快速提分王道。所以，
尽量每天划定一块固定的专属3-4小时，集中用来数学实战，以战 求进，以战养战。
前期知识点未阅览完毕，可单数天看知识点，双数天实战配套习题，具体实战量根据 自
身实力斟酌确定，“适量”的衡量标准是：随心所欲能理解！
2.出发的晚未必到达的迟， 复习的早未必就胜券在握。别听早行者的进度炫耀，谁死谁
活在成绩出来的前一刻都是未知。
即使9月份出发，也请抱着亡羊补牢的必胜信念愚公移山，每日积小善，方能成大德，
尤其适用于那些有 志逆袭的“情况学生”。
3.辅导书繁多冗杂，与其全买费心费财费时，倒不如最大化精简，集中猛搞 几本核心教
辅，降低认知负担与心态负担。少即是多，透即是精，大道至简，考研同理，尤其适用于考< br>研数学与英语！
4.数学要分区得分，于你而言难题未必就需要立马攻克。一般而言，满分15 0分，有
110-120分算是基础+中等难度题型，剩下的30-40分才是中等偏难或巨难的题目。
所以，高分的合理前提一定是：简单题会做不能失分，难题尽可能踮脚按步骤踩分。在
精力有限 的前提下，请优先刷中等难度范围内题目，具备一定基础后可适当抠难题。
5.数学大题=过程分+结 果分+书写印象分，所以平时有意识添加步骤，且注意步骤间的
逻辑排序，尽量别大跨度跳跃，要让判断 人明晰你的思路历程，一定要记住过程分大于结果
分。
另外，书写字迹要有意识锻炼，无论是数学还是英语、政治都会受益诸多。
6.数学视频只能 是引导辅助，真正的提分过程还是在于自己刷题体验。所以，前期别犯
懒更别怵，要勇于自己探索，视频 可在遇到特定难懂章节时针对性阅览。
别神化考研路上的任何人或者任何机构，真正的牛逼核心还是在于你自己，切记切记！
7.数学共分三个部分：高数、概率论以及线代，其中线代最容易，高数和概率论略难。
复习 时建议按照“难易结合、阅读刷题与反思背诵相结合”的理念安排时间，可将线代
穿插在高数与概率论间 复习，总之要让自己变得高效。
8.题海战术是基础，但是反思升华更为必要，数学尤其适用。数学出 题讲究规律性，多
总结反思母题的命题特点以及解答技巧，胜过海量刷模拟。
一般而言，在集 中刷题完后，务必抽出零碎时间来反思错题，细细回顾自己当时做错时
的思考究竟是什么，知其所以然， 才能做新题时处变不惊。
9.别犯懒，别嫉妒，保持一颗“众人确实比我牛，但我还得继续学”的乐观心态，只要