-
如何学一年级英语
一年级英语学习方法(一)
一、小学英语学习的现状
无数的家长 对子女的英语学习给予深切的期望,盼望他们尽快提
高英语水平,为今后的升学、就业或出国深造奠定良 好的基础。然
而现实又是怎样的呢?
在小学阶段,我国教科书共安排500个单词, 根据笔者的调查,
每个学生平均掌握的单词数量也就在300个左右,如此少得可怜的
词汇量又 能解决什么问题。不识汉字是文盲,不识英文单词也会成
为英语盲,其结果,什么都看不懂,什么都听不 懂。有人认为小学
阶段英语学习要培养兴趣,这并矛盾,然而,兴趣是建立在“懂”
的基础上, 如果什么都看不懂,什么都听不懂,孩子还有什么兴趣
可言?考试成绩自然不理想。
二、解决问题的方法及对策
1、孩子背诵单词的能力。
英语学习 完全可以借鉴孩子习得母语的经验,我们在小学阶段是
怎样学汉语的,这个问题每个人都清楚,小学生每 堂课都有生字学,
到三、四年级,每个孩子都能看书、读报,具备看书、读报能力至
少需要认识 3000个汉字左右,而此时孩子会多少英语单词呢,恐怕
连300个都不到。孩子在小学阶段到底能学 会多少单词呢?我们计算
一下:每天学会一个,每年至少能掌握250个,那么六年下来,就
能 学会1500个单词,小学毕业时,词汇量已经达到了初中水平,孩
子的听。说。读写能力相应也会达到 较高水平,考试成绩也会名列
前茅。
2.学会音标,为背单词扫清障碍。
要想高效背诵单词,学会音标很重要,会音标对背单词的好处:
(1)自己会拼读单词发音,通 过以音领意,帮助孩子背单词;(2)学会
-
-
-
-
-
-
-
-
本文更新与2021-01-13 05:22,由作者提供,不代表本网站立场,转载请注明出处:https://www.bjmy2z.cn/gaokao/513130.html
-
上一篇:我是怎样学习英语的_初中作文
下一篇:关于如何学习英语的英语作文带翻译.doc