免费办公软件初三作文之初中写事作文500字

2021年1月13日发(作者：柯维骐)
初中写事作文500字
【篇一：初中写事作文】



父亲的掌声（一） 夜深了，窗外的灯都熄灭了，只剩一些星星还固
执地在云间发亮。淡淡星光洒进屋来 ，恰似一席纱幕；徐徐微风袭
来，窗帘翻转，床纱微动，微微的凉意使人倍感舒畅。 我望着窗外，
一点儿睡意也没有，忽然发现眼前之景似曾相识，又似乎少了什么。
我在脑海中不断搜索。终于，我得到些许零星的记忆碎片，对了，
是父亲，今夜又少了父亲呀！ 同样是这样的夜晚，同样是这样的情
景，同样，我望着窗外不能入

睡。 突然，一阵熟悉的脚步声向我逼近，我忙盖好被子，闭上眼睛，
佯装已入睡之状。 门被推开了，灯也被 打开了，但房间里却没有半
点声音，我微微地睁开眼，眯成一条细细的缝，小心翼翼的朝门口
望 去，父亲高大的身躯便映入了我的眼眸。我心中惊奇，父亲怎么
到我房间来了？我心中虽十分惊讶，却依 旧假睡。 父亲缓步向我走
来，拉开床纱，轻轻地坐在床边，目不转睛地端详着我。好一会儿，
他才起身在床纱内张望，似乎在寻找什么。 我心中愈加惊讶，父亲
在找什么呢？会不会是??难道?? 正猜疑间，父亲厚重的掌声打断了
我的思绪。我微微张开双眼，偷偷地张望父亲，模糊中竟发现父亲的手中有一滩红红的血迹与一只被压得变形的蚊子?? “傻孩子，也
不知道先赶赶蚊子再睡。”父亲慢悠悠地说着，并继续赶着蚊子。 原
来是这样啊 ！我心中不禁充满了对父亲的羞愧之情，很不是滋味，
脸上也感觉火辣辣的，鼻子一酸，感动得泪水几乎 要掉落下来。 没
过多久，父亲就将蚊子消灭干净了，他轻轻的俯下身子，用脸贴着
我的额头， 微笑着低语：“这下可以睡安稳了。” 我痴痴地想着，脑
子渐渐昏沉，眼前朦朦胧胧的，眼皮也支撑不住了，渐渐地进入了
梦乡。 也 不知过了多久，又一阵熟悉而浑厚的掌声在耳畔响起，我
勉强睁开了眼睛，睡眼惺忪间，看见了那只熟悉 的大手，带着殷红
的血色和蚊子变形了的躯体?? 别

样的习惯（二） 有些习惯，可以遗传?? ——题记 儿时。不知 夜空
像无边无际的透明的海，安静，广阔而又神秘。 明亮的月，清新飘
逸，孤影婆裟，像一块银白色的巨璧，无然无雕饰地镶在深蓝的苍
穹中，和谐 美妙。一个身影潜入房间，柔和的床头灯开启：“小贝，
乖，起来喝牛奶喽！”床上的小人儿揉揉惺松的 眼睛，接过母亲手中
温

热的牛奶：“谢谢妈妈！”在母亲温柔的目光下一点一点将牛奶饮尽??
少年。渐觉 火红的太阳烘烤 着大地，树叶也耷拉着脑袋，小草更是
瘫在地上一动不动??“哎呀，疼死我了，怎么办？发炎了，妈！ 你快
帮我看看呐！”小贝站在镜子前急得直跳脚，妈妈闻声赶来，看到这
番情景，又忍不住唠叨 道；“看你，叫你不要去赶时尚，你不听，还
学她们去打耳洞，你看，都肿了，你呀??”“好啦好啦， 烦死了，先
看看我的耳朵，现在怎么办啊？”小贝不耐烦的看了一眼还在絮絮叨
叨的妈妈。见她 这个样子，妈妈心里仿佛被什么堵着：“等你爸爸回
来，叫他带你去诊所看看，我才不管你呢。”说着便 转身离开??“好
饿哦，她竟然不叫我吃饭，真狠心！”小贝蹑手蹑脚的走进厨房，却
看见餐桌 上有一杯牛奶，杯子下压着一张小纸条：看你还敢不敢跟
我吵架，以后不要盲目赶时尚了，先把牛奶喝了 暖暖胃，饭菜都在
锅里热着！小贝捧着牛奶，将纸条小心翼翼地放如口袋里，嘟哝道：
“还真唠 叨！”门后的母亲笑了：“还真爱面子！”夜，悄悄的?? 中年。
了然 好不容易是休息日，小贝和老 公带着儿子回家看望母亲，以前
总想着怎么原离母亲，可现在却总嫌和母亲在一起的时间太少，正
好，这次可以多陪陪母亲了。夜，很静，小贝看着儿子喝完牛奶睡
下后轻轻走出房间，碰上了正端着一 杯牛奶的母亲，只见母亲笑了
笑；“干嘛呢？这么晚还不睡？”小贝揉了揉头发撒娇道：“妈，我给儿子端牛奶呢！您呢？”母亲的笑容更深了：“我给我女儿端牛奶
呢！”小贝小心的接过牛奶，温热 温热的，从手心一直暖到心里??
黑色的夜空中，一钩素描的瘦形细月，斜挂在半空中，静静的看着
这一切。 改变（三） 小升 初的那次硝烟弥漫的考试，着实让我喘不
过气来。不过，那段小升初的一段小插曲，还是让我久久不能忘 记。
记得那是一个赤日炎炎的夏天，燃烧着怒火的时光把大地炙烤得如
可以烫着手的火炉一般 ，让每个人望而却步。我满头大汗地走进考
场。第一考的是语文，必须用钢笔，拿着钢笔，便如得到了多 么好
用的武器，我不禁信心十足，雄赳赳气昂昂的准

备考试。随着那如警报般的发卷 哨声，我的额头渗出丝丝汗珠，赶
紧“一级戒备”去试试钢笔有无墨水，这不试不知道，我亲爱的钢笔< br>不知是怎么了，写在纸上没有留下一点痕迹，我急了，顿时手脚无
措，气急败坏甩了甩钢笔。地板 上留下了一滩污渍，钢笔谢天谢地，
终于可以写出一行行娟秀的钢笔字了，看着钢笔画出的一条条线条，
我松了一口气。 不经意间，我朝前面瞅了一眼，那多刺眼的美化一
下子便映入了我的眼帘——怎么回事？一定

是刚才??我懊恼的敲了一下头，表示对自己的抱怨。怎么办？前面
的琳一定会生气的。 经 过忐忑不安的心里挣扎之后，我轻轻拍了拍
琳的背，琳转过身来，我吞吞吐吐地说着：“琳??我把墨水 ??滴到了
你的衬衫上。”“哦，是呀？”她笑着检查了一下衬衫，又不介意的说
了声：“这几 朵梅花开得真美！” 是啊！好美！好美的笑容，好美的
心灵，如

同一股甘甜的露汁，悄然溜进我的心里，我紧张的心一下子放松了
下来，考出了优异的成绩。 原来的琳 是个很小气的人，怎么会??我
持着怀疑的态度去找她，她却笑着反问我：“改变了小气的我不好
吗？”不是如此吧？改变一点点，有时是会有新发现的。 上中学后，
我们还在继续联络，电话里，我听到改变了一点点的她，时常充斥
着银铃般的笑声。 有一种声音（四） 回家的路上，眼前出现了一团
白色。当微风轻轻地拂过耳边，裹挟着细碎之声时，你 听见了吗？
当身边的花草无奈地在风中折腰时，我明白了，抬头看了看灰蒙蒙
的天，那是地球的 叹息声。当这阵风吹进了我的脑海，推进了滞留
不前的波浪，让我想起了一件已被淡忘的事。 那是一个 周六的傍晚，
我上完素描课，独自穿过家附近铁路下的一条隧道，来往的人车很
多，环卫工人却 很少来这里打扫。这时，我瞥见了一张被人随手丢
弃的纸巾。它静静地躺在昏暗的隧道里，白的那么刺眼 。我的注意
力被它吸引了，脑中如激起千层浪一般，纠结开了。我要去把它捡
起来吗？尽管周围 的人车混杂声不绝于耳，但我却充耳不闻。我应
该把它捡起来再扔到垃圾桶里去吗？可是万一上面沾满了 病菌呢？
我还是别管它了吧。可是别小看这张纸呀，如果人人都像你一样，
白色污染迟早会毁了 这个我们赖以生存的家园的。但是我此刻背着
沉重的包，拎着画箱，疲倦的身躯不容自己再实行那弯腰， 捡起，
再扔掉这一看似简单却劳累的动作。我的心陷入了矛盾??结果就是：
这么长时间的心理 斗争仅仅浓缩成了那几秒：转过头去，再转回来，
漠然地经过了那个思想碰撞的地带。没再回头，()身 后，却是昏暗隧
道里，那刺眼的白色?? 现在回想起这件事，我追悔莫及。我痛恨那
时我的私 心与惰性。如今，处处都能看见与那年不径相同的刺眼白
色，每天的空气污染指数都逐步上升。成堆的生 活垃圾渐渐吞噬着
这个原来美丽的星球。在一霎那间，我感到自己是个罪人，甚至比
那乱扔垃圾 的人罪状更甚。现在很少有人能主动地去捡起垃圾，冷
漠逐渐残蚀着人性，同时却又不敢抬头面对这片天 空。 当电锯“咝咝”
地响着，人们竟毫无节制砍伐森林时，你听见木桩的悲叹声了吗？
当一阵 枪响之后，猎人把飞翔的小鸟射落枝头时吗，你听见飞旋的
羽毛的战栗声吗？当人们将枝头盛开的花朵拦 腰折断时，你听见飘
落花瓣的哭泣声了吗？当城市的发展渐渐吞没了绿色时，天不再蓝，
水不再 清，这时你才听见吗？ 是的，我听见了。我走上前去，弯腰
捡起了那团不再刺眼的白色。

【篇二：初中作文写一件事】


一件有趣的事

（1 ）今天，我和张宇打羽毛球时一不小心，羽毛球“飞”上了屋顶。
用球拍扔了好几次都没有见效，羽毛球 停在屋顶上正“狡黠”地晃动
着身子瞧着我呢！我急了，拿着两个球拍“轮番上阵”，结果连球拍
也上了屋顶，真是“赔了夫人又折兵”啊！这下可把我们急坏了，要
知道我和张宇是难得能打上一回球 的，何况这副拍子还是新买的呢！
对了，用小石子投，哎呀，没用的。跳上去又够不着。这怎么办呢？< br>
（2）正当我们急得团团转时，一位正在打扫的清洁工阿姨给我们出
了个好主意：“ 想拿东西就四处瞧瞧，有没有可以利用的工具呀！”
于是我们四处“侦察 “了一下，发现花园门口的不 远处有一根敬启者：
长长的竹竿静静地躺在墙壁上，好像正等着我们的重用。我急急地
对阿姨说 了声“谢谢！”，便飞快地跑了过去，拖着竹竿来到了屋顶
下，张宇得意地对屋顶说：“嘿嘿，这回你可 别再神气了，看谁高！”

（3）竹竿太重，我们俩齐心协力，使出了浑身的力气，终于把竹 竿
举过了头顶，靠在了屋顶上，轻轻拨动，球拍和球都乖乖地落了地??
我拿着竹竿正高兴时 ，屋顶的主人从阳台上走了出来，气势汹汹地
对我们高喊：“小孩，快把竹竿拿走！小心弄到了人??” 我和张宇被
吓呆了，心想怎么这么凶啊？是不是把我们当贼了？于是我们像机
器人一样，听着主 人的使唤，胆战心惊地拖着竹竿，放到了原地。
还好，他就责怪了我们几声，没对我们怎么样。

（4）回家的路上，我还在暗自庆幸着：挨骂不要紧，球拍和球

终于回到了我们手中。

（5）这可真是件有趣的事啊！

赏析：

1.交待清楚，交代了时间（ ），地点（ ），涉及的人物（），事情
的起因（ ），经过（），结果（）。

2.中心明确。

3.详略得当。本文的线索是从屋顶取乒乓球，重点写出了“取”的过
程。

语言生 动，特别是细节描写细致入微，动作和神态描写幽默风趣。
请你从全文中找出几处，并说说好在哪里。< br>
第一句：（ ），好处是（）

第二句：（ ），好处是（ ）

例文二

榜样 那个星期天，我还是像往常一样到浦西上计算机课。

夏日的晴空突然大变，乌云密布，雷电 交加，大雨“哗”地浇下来。
（环境描写）我连忙躲进一个候车亭。我身旁有一位六七十岁的老
人，他看着瓢泼的大雨，眼睛眯成一条缝（神态描写），对我说：
“这天气可糟透了。”“是啊。”我应 付的答道，（心理描写）我焦急
地望着车来的方向。好一会，车来了。我以为司机会把车靠近点，
谁

料车竟然停在十几米外。

我一开始还有点疑惑，后来那车过了好久 也没动静，才明白过来车
已经抛锚了。我想，这车可能熄火了吧，要是有人在后面推一下，
可能 就发动起来，可这么大的雨，谁愿意去推呢？（心理描写）还
没等我反应过来，我身边的老人已经冒着大 雨跑了过去。他卷起那
湿透了的袖管，露出又黑又瘦的手臂，，脚撑住地面，两手撑住中
门的门 框，使劲往前推，这时他手臂上的骨骼都清晰可见了，他皱
紧眉头，张开缺牙的嘴，看到这场面，谁都会 震惊。（人物描写）
我不由自主地奔上前去和他一起推着。

车上的乘客再也无法安 心的坐在车上了，都纷纷下车帮忙，司机也
配合着打开发动机，车子终于发动了起来。这时，雨变小了， 人们
都沉浸在胜利的喜悦中，重新坐到了遮风避雨的车上，却忘了感谢
那位无私的老人。

“三人行，必有我师”，我望着老人在雨中渐渐消失的背影，心想：
他不也是我的老师吗 ？正是他，又给我上了一堂人生课。他让我懂
得，个人的力量虽然微薄，但当他人需要的时候，当社会需 要的时
候，就应该无私地奉献。（由事入理，升华文章）

我默默地在心中感谢这位 无私奉献的老人，感谢这位用行动为人们
做出榜样的老师。（“榜样”二字点题）

赏析：

1. 中心明确文章通过记叙一位老人，雨中推车的故事，突出

了无私奉献的精神，强调了榜样的重要性。

2.

3. 内容具体。交代了记叙文的六要素，使故事有始有终。 人物鲜明，
用对比、衬托的方式突出了主要人物，文中多

次用到人物描写，细节描写，很好地表现了人物的思想、性格，给
读者留下深刻印象。

【篇三：初中七年级写事作文指导及范文】


1写事的作文应注意什么?

在我们日常生活中，有许多事都是我们亲身经历、亲眼所见、亲 耳
所闻，而且大多是普普通通，平平常常的小事，如何把这些小事作
为材料来写或作文呢？请注 意以下几点：

⒈如果根据题目的要求选定了某件事，你就要对这件事进行认真的
回 忆，并仔细琢磨，反复思考，挖掘出这件事中含有的生活道理，
或找出它闪光的地方。

⒉要交代清楚时间、地点、人物、事件，让读者明白文章写的是什
么人，在什么时候，什么地 方发生了怎样的事。

⒊必须把事情发生的环境写清楚。因为任何事情总是在一定的环境中发生、发展的。环境写好了，写出特点来，还能渲染气氛，表达
感情，使文章更生动。

⒋一般要按事情发展顺序，把一件事的起因、经过、结果写清楚，
不能颠三倒四，还应把事情 的前因后果，来龙去脉写清楚。

⒌记事中要围绕中心，抓住重点，不要面面俱到。重点部分 （一般
指事情发展高潮处）要详写，写具体，写详尽，给读者以深刻的印
象。

⒍写事离不开写人，同此在记事过程中，一定要把人物的语言、神
态、动作、心理活动等写细 致，写逼真，这样才能表达出人物的思
想品质，才能更好地表达这件事所包含的意义，即文章的中心思想 。

2怎样写好一件事

第一，这件事可以是一人做的，也可以是多人做的。

第二，要注意事情的完整性。写任何事，都必须把它的时间、地点、
人物、经过交代清楚。

第三，必须抓住事件的发生、发展和结果几个环节。无论采取什么
方法叙述，都应抓住发展、 变化的问题或矛盾来写。

第四，记事一定抓住重点——能表现人物性格和思想品质的情节。
不能记流水账，要有详有略、详略得当。

第五，要有一个明确的中心思想。让读者 看了文就知道你在写什么：
是批评，还是在歌颂；提倡什么，或反对什么。

3怎样记事

景或一件事的，比如莫怀戚的《散步》，只写了一家人散步的事情；
写一 件事的全过程的，如《走一步，再走一步》，起因：别出花样，
去爬悬崖；经过：中途被弃，进退两难； 结果：父亲指点，摆脱困
境；有一篇文章写几个并列事件的，如《我的老师》中详细写了老
师帮 我解决和小伙伴之间矛盾，暑假午睡醒来要去找老师，略写了
老师假装打我，教我们读诗跳舞，认识蜂王 ，吃蜂蜜，共同表现了
一个主题，就是对老师的思念和喜爱；练习写叙事的记叙文应当注
意以下 两点：

一是一篇文章无论写一件事或几件事，都只能有一个中心思想。写
一件事自 必说，写几件事的情况尤其应注意，这几件事不一定发生
在同一时间、同一地点，事情也不一定是同一个 人或同一些人所做，
但这些事应该有内在联系，共同说明一个道理，为一个中心服务。
前面谈到 的《我的老师》就是比较典型的例子。

二是叙事要具体，要描绘生活中生动、具体的细节以 及自己真实的
感受，不能只停留在泛泛地一般叙述。

例如：有的同学写自己参加义 务劳动、打扫储藏室的事情，初稿写
得干巴巴的，没有任何描写。写刚进储藏室的情况，只有一句话：< br>“开始，我很不爱干。”后来，在老师启发下，她把这句话扩写成了
下面的两小段：“这个储藏室 又大、又脏、又乱，一进门儿，就有股
怪味儿往脑子里钻，我纵了纵鼻子，想扭头就走，可是怎么好意思
呢？劳动开始了，我抢先跳上窗台，推开一扇窗户，慢条斯理地擦
起玻璃来。心想，这个活儿又 轻省，又能呼吸窗外的新鲜空气。想
到这儿，心里美滋滋的。”这两小段文字比原来的七个字就具体多了 ，
使读者了解了这位同学为什么不爱干的原因，了解了她的想法和行
动，内容也比原来更丰富， 更真实。

范文典例：

最幸福的瞬间

小时候，最期待的是母亲用轻柔的声音将睡眼朦胧的我唤醒。长眠
一夜，醒

时，最幸福的事莫过于有母亲伴在身旁，用她全部的慈祥与温暖，
驱散我睁眼时的无措与惊慌。

长大些，最渴望的是母亲叮咛的话语。她的嘱咐里弥漫着一股难以
抗拒的温暖，让人倍感舒适 ，仿佛有一阵暖流在体内流淌。

原先，我一直认为，这便是幸福。但九月的一个夜晚，我改观了。

那晚，母亲蹑手 蹑脚地走进我的房间。见我疲惫，关切地问：“儿子，
作业多吗？”我欲诉苦，但当我的目光凝聚在母亲 额角道道“沟壑”时，
欲言又止。只笑笑说：“妈，作业不多。”但母亲睿智的双眼看穿了
我善 意的谎言，看出了我眉宇间隐藏的烦躁。她笑着摇了摇头，悄
悄走回客厅，将电视切换至静音状态。我的 余光虽能感知到光线强
弱的变化，耳畔却无半点噪杂。待我处理完堆积如山的作业，转过
头来， 发现母亲侧躺在沙发上。走近一看，方才得知母亲已经睡了。
她那满是倦意的脸庞，夹杂着难以察觉的微 笑，嘴角喃喃道：“儿子，
加油！”我木然了。一阵温暖，一份幸福，顿时在心头泛滥！忽然，
我像想起什么大事似的，冲进了房间??片刻之后，我抱着一条被毯，
走到母亲跟前，轻轻地给她铺上… …

刹那间，我感觉到每一根神经都在向大脑传递着一种感觉——幸福。
是啊，幸福 ！我恍然大悟！幸福不在于“衣来伸手，饭来张口”的生
活，不在于索取，而在于付出，在于回报！
朋友，当你付出时，心头是否洋溢起幸福？当你付出时，是否有过
因帮助他人而产生的 自豪感？我想是的。当今社会，贵在懂得付出，
懂得回报。倘若每一个人都只顾及自己的得失，自己的感 受，能否
有今日的和谐社会？不能！

让我们在父母疲惫之际，献上自己的一份力； 让我们在朋友有难之
际，献出自己的一份计；让我们在他人的错怪面前，表现出理解与
宽容！让 这个世界——充满幸福！

开 端

在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。

我从小就梦想着成为一名芭蕾舞明星。穿上漂亮的 公主裙，系上粉
红色的芭蕾舞鞋，然后，站在我梦寐以求的舞台上，用脚尖轻轻地
点着大地，慢 慢地旋转，旋转??

终于这美好的机会眷顾了我，凭着我的潜质和热情，我被允许插班到芭蕾舞三级表演班。我的明星旅程由此开始。

这是我第一天来到这个硕大无朋的练习 房。推开练功房门，一看：
四周全是镜子，好美!半开着的玻璃窗，阳光从外面洒进来，金灿灿
的，仿佛是我的梦想在灿烂地闪耀。我换好我心爱的舞鞋，进入了
这个“梦想”的练功房。

“下腰!下腰!你怎么总比别人高出一截?”老师的又一声呵斥使我明白：
一切都是从零开始 ，万事都会有开端，只不过我的开端很苦。

“往下压，坚持住!”为了让我压好腿，老师干脆 坐在我的腿上，把我
的腿使劲往下压，他又扳正了我的身体，使我面向前腿，我与撕裂
般的疼痛 抗衡着。我忍住泪不哭，因为我明白：万事皆有开端。不
经历风雨，怎么能见彩虹?

经过我不懈的努力，终于，在一个晴朗的上午，老师欣慰地告诉我：
“你可以立脚尖了。”我终于换上了 那粉粉的脚尖鞋。顿时，心里一
阵激动，但这激动很快又被失落替代，一条布满荆棘的路，铺在了
我面前。

我镇定地握住了把杆，挺胸，收腹，提气；我慢慢地拱出脚背，立
起脚 尖，好痛!我明白这只是一个开始。

一个小时过去了，我一直重复着这个枯燥的动作；两个 小时过去了，
我依旧在练。终于，我忍不住了，“疼!”我叫了出来。此时，我早已
汗流浃背， 感到全身毛孔都在胀大，额头上的汗珠更是不停地往外
溢，脸上早已分不清哪是汗水、哪是泪水了，只觉 得它们都在争先
恐后地往外溢。我知道，我的脚长得很不符合跳芭蕾舞的要求，但
我会付出比别 人多一倍的努力。因为我坚信：开端的痛苦一定会换
来成功的甜

美!经过我不懈的努力，终于我被“伯乐”发现，成为芭蕾独舞表演的
最佳人选。

为了练好舞，我每天都会挤出时间。每次练完后，我可以把腿放到
别人放不到的地方去，那种舒展的感觉 是旁人难以感受到的。

舞台上，美丽的七彩灯光汇聚在我一个人身上，我快乐地舞着，我< br>是一个用脚尖舞不停的小公主。最后一个漂亮的谢幕，博得了全场
观众最热烈的掌声。我，成功了 !

成功的背后，总是有一个苦涩的开端。只要拥有一种坚持、一种信
念、永远

都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……

［评析］这是一篇比较典型的记叙文 。它主要有这样几个亮点：(一)
审题准确，入题简洁明快。文章一起笔，就开门见山写出自己的感受：“在那成功的背后，必有一个苦涩的开端。”(二)层次清楚，结构
严谨。文章开头扣题，中间 点题，末尾化题，一环紧扣一环，前后
呼应，首尾圆合。(三)叙述清晰，描写细腻，感情真实。小作者 通过
叙述自己参加芭蕾舞训练的过程，得出了自己的独到认识：“成功的
背后，总是有一个苦涩 的开端。只要拥有一种坚持、一种信念、永
远都不放弃的精神，那苦涩的开始也蕴藏着一种甜美……”“ 练压
腿”“立脚尖”两个独特的细节描写，文笔细腻，感情真挚，令人印象
深刻，回味无穷。< br>