重阳节主题班会写人作文之写人写事作文五百字

2021年1月13日发(作者：唐璞山)
写人写事作文五百字


【篇一：小学生写人记事作文 (500字)】

小学生写人记事作文

我的班级有两个我最好的同学，一个叫王婷婷，一个叫孙悦。

孙悦和王婷婷是非常好的朋友，整天一起上下学每天她们来的都很
早，在一起欢声笑语。

可她们的性格是截然不同，王婷婷是个坚强的女孩，梳着不太长的
小辫子，整天几乎都穿着 一身牛仔服，平时她非常谦让，可学习上
可是当然不让，她心中始终保持着一个信念“我坚信，不服输， 事事
争先，绝不落后”，每次遇到困难她都很振作，从不退缩，我对她不
得不佩服！

而孙悦呢？则是一个让人产生怜爱的女孩，她是那么的柔弱，那么
的温柔，她貌若天仙，仿 佛仙女下凡一般，什么闭月羞花，出水芙
蓉，美如冠玉，都无法形容她的丽美，她身上总是散发着那淡淡 的
清香，留着到肩上的小辫子，大家都很喜欢她，她总是喜欢默默的
帮助别人，别人对她的印象 十分好。她学习也是那样出色！唱歌跳
舞，更是她的强项。

两个性格完全不同的女孩子，居然是好朋友，可能是缘分吧！

王婷婷是老师同学的好帮手 ，孙悦是班上的乐于助人的好学生，她
们都在班上做了许多好事，就是因为她们的付出得到了同学们的尊
敬和欢迎。

她们两个也是我的好朋友，和她们在一起我很快乐，并在她们身上< br>学到自己身上缺少的优点。我有这两个朋友而感到骄傲！

小学生写人记事作文（二）

春寒料峭的周六早上，正在熟睡中的我被窗外“嘀嘀哒哒”的 雨声吵
醒了。“哎，又睡不成懒觉了。”我一边懊恼地穿衣服，一边拉开了
窗帘。这时，楼下的 一个身影映入我的眼帘：那是一个微微有些瘦
削的中年人，他正在整理垃圾投放到身旁的清运车中——他 是小区
的清洁工。

雨不停的下着，只见垃圾桶堆满了垃圾，有纸盒、饮料瓶、果 袋子
没有扎紧，垃圾顺着袋口滑了出来，落在地上，和着雨水流皮等，
桶旁也散布着居民丢弃的 各色袋子，有些得到处都是，那位清洁工
不厌其烦地多次弯腰拾起散落的垃圾，然后放进黑色塑料袋里收 纳
起来。雨水顺着他薄薄的雨衣流下来，早已淋湿了裤腿、鞋子??

这个小区我 已经住了快两年了，但我好象第一次知道窗口正对着这
个垃圾桶，也好象第一次见到垃圾是早上清运走的 。雨依然在下，
丝毫没有要停下来的样子，我眼前的景色忽然变得有些模糊了，我
们身边像这位 清洁工伯伯一样的人其实有很多，他们是生活在城市
最底层的劳动人民，每天默默的工作在平凡的岗位上 ，无私奉献着
自已的一切。因为有了他们的辛勤付出，才换来了我们整洁、舒适
的环境，城市有 了他们的身影才美丽。

小学生写人记事作文（三）

凛冽的寒风吹 过大街，吹过小巷。仿佛要把熟睡中的人们冻醒。而
此时的我，正徒步在大街上，寻找着那位只在早晨卖 水果的阿姨。

就在昨天，妈妈让我去买苹果，我来到了这位阿姨的摊位前，对阿
姨说：“买苹果。”说完，便顺手拿了几个。、出乎意料，阿姨抓着
我的手，对我说：这些苹果不

怎么好吃，这样吧！我帮你选几个甜的！”话音刚落，她就挑了起来。

瞬时间，我的心灵蒙上了一大片阴影——我连价钱都还没问，如果
他要是向我多要

钱那可怎么办！可她却只要了我十块钱，看来，他和我想象中的人
有着天壤之别啊！就在我准备掏钱的时 候，却发现我只带了九元钱，
还差一元钱，这可怎么办？

我尴尬地把这件事说出 来后，没料到，阿姨对我说：“没关系，少
要一元钱也没什么损失！”就在我感激地冲他说了声谢谢后， 便匆匆
忙忙地回家了。

第二天，我走到大街上，却怎么也看不到那位慈祥和善的阿姨。

真诚，就好似一粒粒小小的种子，被风吹到每个人的心田，在每个
人的心田开出灿烂的花朵！

【篇二：写人,写事类作文词语积累赏析 (500字)】


耳听为虚，眼见为实。

路遥知马力，日久见人心。

人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 熟读唐诗三百首，不会写来也
会吟。 大意失荆州，骄兵必败。

有理走遍天下，无理寸步难行。 海阔从鱼跃，天高任鸟飞。 砌墙
的砖头－后来居上 关公战李逵－大刀阔斧 狗咬吕洞宾－不识好人心
外甥打灯笼－照旧（舅） 孔夫子搬家－尽是输（书） 包公断案－铁
面无私 王婆卖瓜－自卖自夸 姜太公钓鱼－愿者上钩 飞蛾扑火－自取
灭亡 擀面杖吹火－一窍不通 竹篮打水－一场空 兔子尾巴－长不了

黄鼠狼给鸡拜年－没安好心 门缝里看人－看扁了 肉包子打狗－有
去无回 八仙过海－各显神通 明珠弹雀－其得不复 逆水行舟－不进则
退 四、歇 后 语

长衫子改夹袄——取长补短 吃了黄莲吃甘草——先苦后甜 鼻子里
插葱——装相（象） 冰天雪地发牢骚——冷言冷语 外甥打灯笼——
照旧（舅） 竹篮打水——一场空

十五个吊桶打水——七上八下 老鼠过街——人人喊打 张飞绣花—
—粗中有细

黄鼠狼给鸡拜年——没安好心

【篇三：写人与写事作文的异同】


写人与写事作文的异同

在记叙文中，写人、写事是最主要的，一般地讲，写人离不开写事，
因为思想品德不是架空 的，一定要通过写出主人公的具体事情来表
现；写事也离不开写人，因为事情的发生、发展和人的活动是 紧密
联系的，事情是人做的，写事就不能不写到有关的人物。但就一篇
文章来说，它是属于写事 的记叙文，还是属于写人的记叙文，若从
写作对象和写作目的的角度来衡量，还是可以区别开来的。 写 事文
章是以事件为记叙描写的对象，以揭示事件的实质及其对人、对社
会所具有的意义为目的的 ；写人文章则以人为写作对象，以表现人
物的品质特点为目的的。简单地说，如果文章的中心思想着重表 现
事件的思想意义，可以说它是以写事为主的作品。如果文章的中心
思想着重表现主人公的思想 品德，则可以说它是以写人为主的作品。
课文《再见了，亲人》，便属于写事记叙文。文章记叙了志愿 军战
士离朝回国时，在车站与阿妈妮、大嫂、小金花等人话别的情景。
写和阿妈妮话别时，追述 了三件事：一是大娘几夜没合眼，给志愿
军洗补衣服；二是在一次阻击战中，冒着炮水给志愿军送打糕， 回
去时昏倒在路旁；三是在敌机轰炸时，为了救护在她家里休养的志
愿军伤员，失去了唯一的小 孙孙。写和小金花话别，叙述了这样一
件事：为了救侦察员老王，小金花随着妈妈冒着危险混进了敌占区 ，
老王被救出来了，妈妈却牺牲了。写和大嫂话别，也讲了一件事：
大嫂为了让志愿军吃到蔬菜 ，上山去挖野菜，后山的野菜挖光了，
又跑到前沿阵地上最危险的地方挖，结果被敌人的炮弹炸伤成了残
废。文中虽然写到了好几个人物，但文章的写作对象是事而不是人。
阿妈妮、大嫂和小金花是朝 鲜老年人、成年人和青少年的代表，文
章正是通过写她们的这些具体事例，表现了朝鲜人民对志愿军的情
谊，歌颂了中朝两国人民血肉凝成的伟大友谊。 课文《小珊迪》，
则是写人记叙文了。文章写 了一个靠卖火柴生活的男孩，不幸被马
车轧断双腿，悲惨地死去的故事。小珊迪是故事的中心人物。文章
通过写他受了重伤躺在病床上还派弟弟小利比给“我”送找回的零钱，
以及临死前还挂念弟弟今 后生活无人照顾等细节，表现了他诚实、
善良的品质。这篇文章叙事写人是为了表现主人公的思想品质， 所
以它是写人的作品。 要区别写事记叙文和写人记叙文这两类文章，
有时可以从题目上去找特 征。一般来说，以人物名字命题的文章大
多是写人的文章，如《黄继光》《江姐》《我的伯父鲁迅先生》 等。
也有用与人物密切相关的事物来命题的，如《爸爸的白发》《难忘
的目光》《光荣榜》等， 这些题目涉及的事物与表现人物品质密切
相关，所以也是写人的。而写事文章的题目往往以事情、活动的 名
称及意义来命题，如《当老师宣布考试成绩的时候》《记一次运动
会》《集体的温暖》等。< br>