途中小学英语兴趣小组活动记录表

2021年1月13日发(作者：尤太忠)

英
语
兴
趣
小
组
活
动
华
记
刘
录
小
表

学

2012-2013

英语兴趣小组活动记录表
周次
内容
第一周
制定计划
选择组员
人数
指导教师
第
一
学
期

10人
陈游单
英
活
周次动
过
内容
程
活
记
动
录
过
程
记
活动
一． 确定活动小组的指导思想
二．第二周 明确活动小组的活动重点 人数
三． 讲解活动小组的活动目的
英语口语常用语 指导教师
四． 选择参加活动小组的学生
10人
陈游单
语
一． 练习用hello,hi , 及how are you , nice to meet
五． 具体安排活动小组的活动时间、地点
等进行问好。
六．
you !
讨论并制定活动小组的进度安排、具体内
二． 练习与陌生人之间打招呼how do you do ?
容
三、 练习同熟人问好how are you?及回答方式I am
f ine, thank you. And you ?
学生们开始对活动小组的活动跃跃欲试，兴趣
录 四、 练说询问别人的名字及其回答。
效果 盎然，为更好的开展下面的活动打开了良好的局
What’s your name ?
面。
My name is … .
活动
效果
学生们都掌握了所学的基本交际语言。
兴趣小组活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
周次
内容
第三周
英语对话练习
人数
指导教师
10人
陈游单
活
动
过
程
记
录
一、 学习表达一天几个时段的问候语。
Good morning ! Good afternoon ! Good evening !
Good noon ! Good night!
二、 询问别人的居住地，并作出回答。
Where do you live ?
I live in … .I live at … .
三、 询问别人来自哪里，并作出回答。
Where are you from?
I am from … .
活动
效果
学生们能够掌握这三组对话，效果很好
英语兴趣小组活动记录表
周次
内容
第四周
英语口语常用语
人数
指导教师
10人
陈游单
活
动
过
程
记
录
一、 学习如何询问今天是星期几？
What day is today?
二、 练习作出回答。
It’s … .
三、 学习并操练一周七天的英语单词及其缩写。
周日：Sunday Sun.
周一：Monday Mon.
周二：Tuesday Tue.
周三：Wednesday Wed.
周四：Thursday Thur.
周五：Friday Fri.
周六：Saturday Sat.
活动
效果
学生们能够掌握句型，认读单词。
英语兴趣小组活动记录表
周次
内容
第五周
演唱英语歌曲
人数
指导教师
10人
陈游单
活
动
过
程
记
录
周次
周次
内容
学习英语歌曲《Three bears 》
1、 倾听旋律
2、 理解歌词
3、 学唱歌曲
4、 小组比赛
5、 创编动作
第六周
第七周
Let’s chant
人数
人数
指导教师
10人
10人
陈游单
英语
兴趣
小组
活动
记录
表
英语
活动

学生们在优美的旋律和舒展的动作中学会了
内容英语口语常用语 指导教师 陈游单
学习英语律动《Let’s chant》
活
效果 英语单词。
一、 听录音，感受节奏 学习如何询问今天的天气状况？
动
活 1、
过
动
程
过
记
程
录
记
录
What ’s the
2、 学习单词句子
weather like today?
3、二、 理解句子 练习作出回答。
It’s … .
4、 反复练说句子
三、 学习并操练有关天气的英语单词。
5、 配旋律说chant
sunny

cloudy windy rainy
6、 加动作表演
warm cool hot cold
7、 小组比赛
活动
活
效果
动
效
果

学生们句型掌握的熟练， 单词不仅认读，还
学生们在感受音乐美的同时更感受了英语
可以拼写。
这门语言的美好。
兴趣
小组
活动记录表
英语兴趣小组活动记录表
英语兴趣
周次
内容
第八周
英语对话练习
人数
指导教师
10人
陈游单
小组活动
记录表
周次
活

一、
第九周
学习有关颜色的单词。
人数

10人
动
red yellow pink blue green white
内容
过
演出英语歌曲
black orange
指导教师
purple

brown grey
陈游单
活
程


1、
二、
11
练习谈论颜色的对话，并作出回答。
月1日万圣节英文：Hallowmas，南瓜是万

动
记


圣节的代表。
What colour

is it ?
过
录


2、 盛装是最受欢迎的万圣节风俗之一，
It’s … .
尤其是受
程
周次


三、
孩子们的欢迎。
操练句型，用所学颜色描述身边的文具
第十周
按照传统习俗，
人数
人们会盛装
10人
（穿
记
内容


戴一些特殊的服饰，面具或者装饰）来吓跑鬼
Let
和衣物。
’s chant


指导教师 陈游单
录
四、
魂。
创编对话进行交际。


活
3、
学习英语律动《
南瓜灯的传统的民间传说。
Let’s chant》
南瓜灯是用雕刻成
动
1、
活动
脸型，中间挖空，再插上蜡烛的南瓜做成的。
听录音，感受节奏
学生们掌握了所学的多种颜色，会话也

过
效果
4、
2、 学习单词句子
练习的很好。
万圣节有关的迷信还有很多


程
3、 理解句子
记
4、 反复练说句子
活动
录


学生们在感受音乐美的同时更感受了英语国家
5、 配旋律说chant
效果 的文化，感受理解世界文化。
6、 加动作表演

7、 小组比赛
英语
兴趣
小组
活动
记录
表
活动 学生们在优美的韵律和节奏感中学到了自
效果 己喜欢的英语知识，同时感受不同国度的文化
背景。
记录表
周次 第十一周 人数 10人
内容 朗读英语语篇 指导教师 陈游单
活 一、 学习英语课文。
动
1. Play the ts listen and repeat
过
in their books
周次
程

2.
第十二周
Practise the text in pairs or groups.
人数 10人
记 二、 讨论课文，提出问题并作出回答。
内容 英语对话练习
录
WhatWhenWhereHowWho
指导教师
……
陈游单
?

三、 操练句型，用所学句式描述身边的事物。
四、 创编对话进行交际。
活动 学生们基本理解了重点词掌握了句型，操
效果 练的效果比较好。
英语
兴趣
小组
活动
英语
兴趣
小组
活动
记录
表