商务英语口语教师节的由来简介

2021年1月13日发(作者：康泽)
教师节的由来简介



中国有悠久的尊师重道的传统，古代 就有“人有三尊，君、父、师”的说法。《吕
氏春秋·尊师》云：“生则谨养，死则敬祭，此尊师之道也 。”《师说》中： “师者，
所以传道授业解惑也。”在中国几千年的灿烂历史中，“师”，总是受人尊 敬，被人爱
戴的。老师，是人类文化得以传承的功臣，他们做的贡献是极其巨大的。

尊师重教是中国的优良传统，早在公元前11世纪的西周时期，就提出“弟子事师，
敬同于 父”。教师节，就旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。1985年，第六届全国人
大常委会第九次会议 同意了国务院关于建立教师节的议案，会议决定将每年的9月10
日定为教师节。1985年9月10日 ，是中国第一个教师节。

教师节的宗旨就是提高人们对教师为教育事业所做贡献的认识 和评价。1931年，教
育家邰爽秋、程其保等在南京中央大学集会，发表要求“改善教师待遇，保障教 师工作
和增进教师修养”的宣言，并议定6月6日为教师节，也称双六节。不久，国民党政府
先 是同意6月6日为教师节，后又将教师节改为8月27日 (孔子生日)。

1985年 1月21日，第六届全国人大常委会第九次会议作出决议，将每年的9月10
日定为我国的教师节。19 85年9月10日，是中国恢复建立第一个教师节，从此以后，
教师们便有了自己的节日。


中国教师节由来


1932年，民国政府曾规定6月6日 为教师节，解放后废除了6月6日的教师节，改
用“五一国际劳动节”为教师节。

1951年，教育部和全国教育工会曾宣布“五一劳动节”同时为“教师节”，但执行
的结果是教师节没 有了。文化大革命中，教师被贬为“臭老九”，社会地位极其低下。

党的十一届三中全 会拨乱反正，从1980年起，全国教育工会开展“庆教龄”、“五
讲四美，为人师表”等一系列尊师重 教活动，提高了教师的政治、社会地位。

1981年3月，中国人民政治协商会议第五 届全国委员会第四次会议上，中国民主促
进会的17位政协委员联名提交了一份提案：建议确定全国教师 节日期及活动内容案。
提案指出，教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。

1982年4月，教育部党组和全国教育工会分党组联合，由张承先和方明共同签发的< br>“关于恢复‘教师节’的请示报告”送中央书记处，报告中并建议以马克思的诞辰日5
月5日为教 师节。

1983年3月全国政协六届一次会议上，方明和民进18位政协委员联名再次提出“为
提高

教师的社会地位，造成尊师重教的社会风尚，建议恢复教师节案”。同年9月，中
宣部办公 厅致函教育部办公厅，经研究政协一次会议方明等同志的提案，同意恢复教师
节。

1983年12月，由教育部何东昌部长和方明共同签发的教育部党组和全国教育工会
分党组“关于恢复 ‘教师节’的请示”送中央宣传部。

1984年10月，万里、习仲勋等中央领导对教育部党组和全国教育工会分党组的请
示圈阅。

1984年12月，教育部党组和全国教育工会分党组“关于建立‘教师节’的报告”< br>送中央书记处并报国务院。

1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提 出建立教师节的议案，全国人大常
委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节。


国际教师节


1966年10月5日，国际劳工组织和联合国教科文组织联合通过了《关于教师地位
的建议》。

1994年初，联合国教科文组织宣布从是年起，每年10月5日为“国际教师节”，< br>目的是为了向全世界的所有教师表达国际社会的崇敬之情，“感谢他们的辛勤劳动，他
们的敬业精 神，以及他们为把今天的孩子培养成明天的公民所承担的巨大责任。”就在
这年10月5日，出席在日内 瓦召开的国际教育大会第 44届会议的代表，欢聚一起庆祝
“国际教师节”的诞生。


世界各国国教师节


葡萄牙：教师节是每年的5月18日。葡萄牙是世界上最早确定教师节的国家。

美国：每年9月28日定为教师节。这是中美建交前的1971年由美国两院法定通过
的。

波兰：每年10月14日为国家教育日和教师节。

法国：教师节是每年的12月25日。

俄罗斯：每年10月的第一个周日定为教师节。

朝鲜：为纪念金日成1977年9月5日发表《社会主义教育提纲》，将这天定为教师
节。

印度：每年9月5日定为教师节，而每年11月14日的印度儿童节同时定为印度儿
童教育 工作者的节日。

蒙古：从1967年起，把每年2月的第一个星期日定为教师日。

阿尔巴尼亚：每年的3月7日，正好在妇女节的前一天。在教师节这天，阿尔巴尼
亚放假一天。

拉丁美洲：教师节为9月11日，这个节日是在1943年巴拿马所举行的泛美教育会< br>议(Interamerican Conference on Education)上所制定的。这天也是阿根廷教育家
Domingo Faustino Sar miento的逝世纪念日。许多拉丁美洲国家也会根据自己的国家的
历史，设立教师节。在巴西，教师 节是每年的10月15日;墨西哥的教师节始于 1917
年的9月，由国家议会颁布5月15日为教师节，并于1918年首次庆祝。

韩国：教师节是5月15日，在这天，学生们会送给老师们康乃馨，并和学生一起
度过欢愉的一天。

新加坡：教师节是9月1日。这天新加坡所有的学校放假一天。

委内瑞拉：每年1月15日定为教师节。这天除庆祝大会外，还有向教师献花等敬
师活动。

泰国：每年1月16日定为教师节。这天全国学校放假，隆重庆祝。各地的庆祝仪
式上，向 当年退休和刚参加工作的教师颁发奖状并献花。

苏丹：从1971年2月24日起，全 国实行教育改革，将这天定为教师节。中、小学
一律放假一天，以示庆祝和纪念。

捷克、斯洛伐克：每年3月28日定为教师节。这天前后的一周之内，全国广泛而
隆重地举行尊师重教活 动。国家向优秀教师颁发勋章或授予荣誉称号等。

德国：每年6月12日定为教师节。各地开展尊师敬师活动。

匈牙利：每年6月的第一 个周一定为教师节。节前，国家要召开教师代表大会，表
彰和命名一批优秀的教育工作者，有的还颁以重 奖。