易怒考研日语(非专业)零起步学习日语经验分享

2021年1月14日发(作者：潘玮柏)

考研日语（非专业）零起步学习日语经验分享

本人在10年1月研究生 考试结束后写的帖子，现在放到这里，考日语还是考英语拿不
定主意的同学，可以参考一下哦。
我10年跨专业研考终于结束了，从考场里出来，听到很多人抱怨英语偏难：阅读题多
以财经类为主， 作文题超纲之类。我是选用日语考的（203科目，非专业），倒觉得日语题
四平八稳，始终维持在二级 的难度，不管是语法还是阅读，基本上没有偏题、怪题。我08
年还考过一次，也是这种感觉。当然，我 本科学的是日语专业，觉得简单也是正常的。这两
年的跨考，让我对日语公共课考试有了比较多的认识， 想到这两年有不少同学经常问我关于
日语考试的问题，特别是有些同学，因为英语实在是没有希望，所以 “转投”日语，零起步
学习，有很多问题。在这里我很愿意和大家分享我的这些经验以及教训。
这篇东西主要想说三个方面的问题：首先，“日语与英语的难度对比”；第二，“如何
学习日语才能在 研考时过线甚至取得高分”；第三，“日语试题的题型和特点”。
第一个问题是我被问到的最多的问题 。几乎所有的同学都问过这个问题。我个人认为，
日语与英语相比确实要简单一些，原因有两个。1，日 语试题为二级水平，我觉得日语的二
级相当于英语的四级，甚至要比四级还要简单一些，而英语试题至少 在6级水平。而且，日
语题每年都相对平稳，特别是阅读题基本没有怪题，只要你读懂了文章，都能选对 答案；但
英语好像不是这样，就那10年考试来说，很多同学跟我说他读懂了文章，还是拿不准选项。< br>这也是为什么全国那么多英语考生，可70的人很少，而要考好日语却不是很难（我本人08
年考 了82分），与之对比的例子，去年我师弟跨考历史专业，他的英语刚刚考过60（他原
来学的是英语专 业）。2，日语学习对中国人相对要简单一些。外语学习很大的一关是单词
关，但日语的词汇有一半以上 都是汉语词汇，特别是名词、动词基本由汉语词汇组成。比如
04年真题的一段：そこで、一つの大きな 問題が浮かび上がってくる。これまでの科学は、
神が創造した地球と自然、そしてそこに存在する物を 観察し、理解するということを行っ
てきた。その限りにおいて、科学は謙虚であり、科学は価値中立で あるとされてきた。这
里的“創造、観察、謙虚、価値中立”如果换成英语单词，想必有不少同学都认不 出来了。
但是，虽然日语要相对简单一些，但并不是每一个人都适合选日语来考研。我觉得如果你要< br>选日语考研，要满足下面几个条件：英语确实很烂，而且完全丧失了学习的兴趣和动力。如
果你的 英语还可以，而且有提高的可能性，最好不要再把英语丢了，再重头去学一门新的语

言。日语 虽然简单，但毕竟是从头学习，也需要记忆大量的片假名词汇、语法和句型，这不
是一朝一夕能够完成的 ；再是，你必须做好心理准备，认认真真地学习这门新语言。有不少
同学之所以是“英语困难户”，是当 初没有下功夫学习英语。如果学习日语仍然抱着偷懒的
心理，那同样也学不好，自然也考不了理想的成绩 。
第二个问题，零、弱基础的同学如何学习日语，来应对考试。我觉得最重要的是两点：
夯实 基础+考试导向。夯实基础是必须从最基础的日语学起，循序渐进，从あいうえお到最
简单的单词、句法 ，再到复杂的整句、段落。这样慢慢积累，从四级到三级再到二级。最忌
讳的就是跳级学习，有个同学， 直接跳到二级的水平来学习，结果弄得很疲惫；考试导向是
要认清楚当前阶段学习的直接目的是应对考研 ，考研试题特别注重阅读能力、写作能力的考
察，初试没有听力题，所以在学习时一定要注重读写的训练 ，听说的训练可以少一些。还有
一点，从我接触到的同学来看，大家普遍很迷信考试大纲，迷信里面的词 汇表和语法。典型
的表现是死记硬背词汇和句法。有一个学艺术的同学，刚开始就是这么干的。结果费了 很大
的功夫，背了两遍，背完就忘了，只起到了心里踏实的作用。他后来把大纲丢开，用了三个
月的时间把标准日本语初级和中级扎扎实实的学了一遍，结果大有进步。他后来考完跟我说，
他考完试发 现大纲上的很多词汇根本用不到，倒是初级和中级的学习让他记住了最常用的表
达和句法。这其实是个常 识，干瘪的词汇和句法就像是鬼画符，一般人的大脑就是背100
遍，也记不住。而如果以理解的方式去 学习，记忆，掌握起来自然容易。再者，大纲中还有
一大部分是不常用的单词和句法，如。。而大家往往 把最多的时间浪费在记忆这些最生僻的
单词和句法上了。
学习的教材，我觉得人教版的《标准 日本语》初级、中级很不错，这也不是目前自学日
语者用的最多的教材吧。这本书的初级（上下册）是三 四级的水平，中级（上下册）是二级
水平。这四本书基本上把最常用的单词、句法涵盖了，课文是比较精 炼、好玩的会话和文章，
配有磁带，很适合零起步的同学学习。不过这本书也有个缺点，在动词的各种变 形方面说得
不是很清楚，大家在学习时可以参照一下其他的教材。还要一点要强调一下，在学习的过程< br>中，要注重做题的训练，根据自己的水平，做一些三、四级和二级的阅读和语法题，我推荐
历年的 国际日语等级考试真题。那些题出得都比较有水平，能够帮助你检测自己的水平，锻
炼做题的能力。 < br>还有同学问，要不要上一个辅导班，还是跟着磁带或视频自学就行。这要看个人的自学
能力和意志 力。辅导班有老师辅导和监督，对自学能力弱的同学有帮助，但是一般辅导班收