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《唱给妈妈的歌》教案

作者:高考题库网
来源:https://www.bjmy2z.cn/gaokao
2021-01-14 15:41
tags:关于母爱的歌

爱国歌曲有哪些-李亮超

2021年1月14日发(作者:毕群)
《唱给妈妈的歌》教案
教学目标:1、积累歌颂母爱的名言警句,多角度地认识母亲,感受母爱的
平凡与伟大。
2、提高学生积累资料、口语表达和综合思维的能力。
3、培养学生团队合作、尊重他人的品质。
教学重点:培养学生搜集、处理、分析信息的能力 ,学会用多种表达方式表
达真情实感,学习写人记叙性文章的写作。
教学难点:培养学生用多种表达方式(实践、口语表达、写作)来表达自身
真情实感的能力。
教学方法:谈话法、讨论法
教学工具:多媒体
课时安排:一课时
【活动准备】
1、课前,老师要搜集有关“母爱”的资料,准备相关的声像资料,给课堂营造一种情境,激发出学生对妈妈的理解和热爱;
2、教师在了解同学家庭背景和兴趣特长的基础 上,给同学划分学习小组,
课堂明确小组学习的任务,促进学生之间互相学习;
3、在本次作文课之前,明确任务,提出要求,让同学提前做好准备。
教学过程:
一、设置情境,导入新课:
1、打开课件,播放《世上只有妈妈好》,学生欣赏、跟唱。教师 导入:刚才
课前我们欣赏了一首著名的儿歌《世上只有妈妈好》,很多同学都不由自主的跟
着唱 起来。这首歌陪伴着很多人长大,我想陪伴我们的不仅是动人的旋律,更是
妈妈那无微不至的关怀与爱护 。今天,就让我们饱含深情的走进作文课——《唱
给妈妈的歌》(展示课题)
二、交流资料,仿写练习:
1、提起妈妈,说到母爱,这是一个既古老又常新的话题。现在我 们大家一
起来交流自己搜集到歌颂母爱的名言警句。(交流资料。)
2、大家刚才说得很好,所以有人这样赞美母爱: 母爱是伞,为我们遮风挡
雨;母爱是衣,为我们送来温暖; 母爱是灯,为我们驱除黑暗。 请大家也仿照
这种形式写一段话,表达对妈妈的赞美之情。(学生展示)
三、说心里话,诉真感情:
1、教师引导:看到大家写的句子,我不由想起满文军的一首歌《 懂你》,他
的MTV拍摄的非常感人,大家想不想看看?不过,老师有个要求:看完后你要
谈谈 MTV中哪个细节最能体现母爱,最让你感动。(播放《懂你》MTV,学生欣
赏。)
说实话 ,每次听到这首歌,我都会被深深打动。我相信大家一定和老师一样。
谁能说说你觉得MTV中的哪个细 节最能体现妈妈对子女的深深爱意?(学生谈
感受)
2、教师总结:同学们观察的很仔细,说 的也很好。妈妈为我们所做的也许
都是平凡小事,但也正是这些小事中包含着浓浓的母爱。我相信天底下 所有母亲
的心都是一样的,我们的母亲和MTV中母亲一样无私地深爱着我们,她们也同
样的伟 大。
三、出示范文,抛砖引玉:
1、多媒体出示范文《妈妈的唠叨之歌》:妈妈确实有一支 永远也唱不完的
“唠叨之歌”。清晨,她总捏着我的鼻子,一遍又一遍地喊着:“小懒虫,快起来,太阳都晒在 屁股上了。”你看,一大清早,就把我的好梦给搅了。吃早饭时,她
又开始唠叨了:“ 多吃点,饿坏了怎么办?慢点吃,别噎着了。……”真受不了,
刚想去上学, 妈妈又跑过来,递上一件 衣服说:“快穿上,着凉了怎么办?”走
出家门,满以为听不见她的唠叨了,谁知她又在喊:“路上小心 ,注意安全,上
课……”这些,我 都背出来了。晚饭时,妈妈又唱了:“快点吃,吃完了快点写
作业,早点……”
教师引导:这是我们同龄人的一篇习作。请大家自由朗读,然后回答这些问
题:
A、文中的妈妈有怎样的特点?你觉得作者讨厌妈妈的唠叨吗?
B、你的母亲会唠叨吗?你读的懂妈妈的唠叨吗?
C、母亲为我们所做的小事体现了爱,原来唠叨也是爱呀!那么母亲的严格
要求呢?
D、母亲都是爱我们的,只是爱的方式不同。小作者写作时选取了妈妈的唠
叨来体现母爱,这说明他平时 对母亲的言行观察的很仔细。这能给我们什么启示
呢?
教师总结:在生活中多观察母亲,多理 解母亲,那么你会发现:原来生活中
的许多事情都可以成为我们写作妈妈的材料。那么你能说说自己在成 长中,母亲
有那些让自己感动和难忘的小事吗?(学生畅谈)
教师概括: 大家说的很用心, 可见我们都有一位可敬的妈妈。现在请同学
们把刚才说的内容整理一下,写成一个片段。注意,不仅要写 事还要适当的表达
情感。写完后我们一起评价交流。
五、评价指导,拓展提升。
学 生活动:小组评议,推选出本组写的最好的一位同学作品,在全班进行交
流。教师对习作进行指导与评价 。
教师总结:大家写的好,洋溢着真情实感。希望我们今后无论走到哪里,都
不要忘记我们的 身后始终都会有妈妈关注的目光。
六、布置作业,总结寄语:
出示作业:1、在生活中学着 理解关心妈妈,回家为妈妈做一件小事表达感
谢之情。2、用心观察、感受母亲爱你的细节,通过语言、 动作等细节描写,以
《我的妈妈》为题写一篇作文。
课堂寄语:这节课同学们一起重温了伟大 无私的母爱。我感觉大家长大了,
懂事了,知道体谅自己的母亲了。希望大家永远都不要忘了我们有一位 平凡而伟
大的妈妈,不要忘了时时在心底为自己的妈妈唱一首真挚的赞歌。

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