教导主任竞聘的演讲稿

2021年1月14日发(作者：池诚)
教导主任竞聘的演讲稿
刻导主任,是在校长领导下,具体组织学校的教学、教务、思想政
治教育工作的行政职能机构的负责人,其作用不容忽视。想要竞聘教
导主任，该怎么写竞聘演讲 稿呢?以下有三篇范文可供参考：
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尊敬的各位领导、各位评委：
大家好!
首先感谢校领导为我们提供展示自我的平台和机会!感谢一路走
来给予我支持和 帮助的同事们!今天站在这里，我要竞选的是教务处
主任一职。
我叫xxx，现年46岁 ，本科学历，中学一级教师。自1989年参
加工作以来，在领导和老师们关怀帮助下，我的各方面工作 都取得很
大的提升和进步!付出就有回报，我多次获得校级优秀教师、县级优
秀教师、省径优秀 教师等光荣称号。先后担任了班主任、年级副主任、
年级主任等职。今天、我参加教务主任职位的竞争、 不为名利、只想
用行动证明一个事实、那就是“一中的教师是一流的、一中的教育是
大有可为的 ”。
狂天我之所以要竞选刻务处主任一职，我认为自己有以下优势：
首先，我认为 自己思想上进、工作务实。自参加工作我就给自己
定下目标：我不要作误人子弟的老师，我要教育出让自 己引以为豪的
学生!20xx年来，我一直用心对待自己的事业，务实奋进是我对自己
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提出最基本的要求。我要争当一名优秀的教育工作者!
其次，我认为自己对高效课堂的操 作理解到位。高效课堂是全新
的课堂，一年多以来，我在领导和同事的帮助和自己的努力下，对高
效课堂有了较全面的把握和理解。几次外出学习和交流，总结了宝贵
的经验，为今后有效开展工作奠定 了基础。
再次，我认为自己有较强的组织协调能力。多年的班主任工作、
6年的年级管理 、1年的教务处工作，使我在组织和管理方面得到极
大的提升。相信在我的努力下，学校教务处的各项工 作都会高效有序
的开展!
倘若我能竞选成功，我有以下几点打算：
一是正 确定位自己、干好本职工作。我曾在自己的博客中写到：
不论自己身处什么位置，自己首先是一名教师。 我不为当什么领导，
只是想为我校的发展多尽自己的一份力量!我会积极辅助校领导开展
工作， 在自己的职责范围内以身作则、务实求真、团结协作，抓好各
项工作的落实。
二是全心全 意为全校教师服务。管理就是服务，而教务处就是为
教师服务的!我会健全完善教师评价制度，努力为老 师营造一个和谐
公平的工作环境，让老师们都舒心工作、安心教学。
三是完善高效课堂评 价机制。为了使本学期我校高效课堂实现大
跨越，教务处将完善课堂督导机制和评价标准，真实的反映每 一节课
堂。让公开课真正起到引领带动、过关课起到督导促进的作用。
四是管理科学到位。我会以前几任教导主任为榜样，并且不断创
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新，各项工作做到：有计划 、有落实;有布置、有检查;有总结、有评
价!让各项工作有条不紊的开展，把每项工作做实、做细、做 好!
尊敬的各位领导，各位评委：不论今天的竞选酷果如何，我都会
一如既往的干好自己 的工作，务实求真的对待每一件学校交与我的任
务。我会为实现我校齐鲁名校的目标而不懈努力!
谢谢大家!
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尊敬的各位领导、各位评委：
大家好! 非常感谢各位领导为我们提供了这样一个展示自我的平
台。我是(4)号选手，出生于1978年，19 98年参加工作，中共党员，
小学语文高级教师，20xx年9月至今担任X X小学教导副主任。今
天，我竞聘的岗位是XX小学教导主任，因为我具备了以下条件：
首先，我具有勤勤恳恳、默默奉献的敬业精神。
从教多年来，我有较强的事业心和责任感，爱岗敬 业，默默奉献，
虚心好学，做到干一行、爱一行、专一行。在工作中，有时为了能把
工作做得更 好，为了能及时完成上级领导交办的各项任务，我经常加
班加点，从不计较个人得失。但我的辛勤付出， 学校的领导和老师们
都看在了眼里，记住了心上，他们没有忘记我，给予了我不少荣誉：
我先后 被评为学校优秀班主任、优秀教师;县优秀班主任、优秀教师。
在此我衷心地感谢他们，谢谢他们对我的 厚爱。
其次，我具有较扎实的专业知识。
自参加工作以来，我始终铭记：要想成为一名优秀的教师，就要
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通过不断地加强学习来提升 自己。20xx年参加了XX县小学班主任培
训，20xx年参加了XX县小学骨干班主任培训，20x x年xx月参加了
名师大课堂教研活动等。从事教育工作多年来，我善于总结教育教学
经验，积 极撰写教育教学论文，所写的论文《如何创设和谐的语文课
堂教学环境》、《如何引导学生自主学习》、 《如何在语文课堂中渗透德
育教育》、《浅谈提高学生写作水平的途径》等多篇论文均获中国教育
学会现代教学艺术研究总课题组一、二等奖，20xx年课件《赵州桥》
获全国中小学信息技术与课程 整合课件组一等奖。 再次，我具有较
为丰富的实践经验和较强的工作管理能力。
自任教 以来，我一直担任中高年级语文教学兼班主任工作。担任
教导副主任后，我一直负责教学、德育、课程设 置及编排、教材征订、
教师继续教育、年初基层报表等工作，组织安排每学期的期中、期末
考试 并做好相关的数字统计和质量分析及时上报，还组织师生开展了
丰富多彩的活动，(我们相继开展了校园 之星评比活动、美文朗诵比
赛、弟子规的诵读活动、讲英雄故事会比赛、全校师生书法比赛、作
文比赛等)还进行了语文、数学知识竞赛，通过这些活动的开展，不
但丰富了师生们的学习生活，还提高 了他们的知识水平。
在做好学科管理的同时，我还努力加强教研教改工作。组织教师
们充 分利用每周二下午业务学习时间，开展课堂教学技巧论坛的校本
教研活动，要求每位教师把自己在课堂教 学、管理等方面有独特见解
或存在的问题写出来，大家互相学习探讨，通过学习和研究，教师们
的执教能力和教研理论水平都有了进一步的提高，特别是刘校长的
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《如何修改作文》、李老 师的《如何指导学生朗读》让教师们受益非
浅。为了提高教师们的执教水平，我还注重指导青年教师上好 公开课，
如本学期梁老师执教的三年级数学《可能性》获得XX镇小学数学新
课改、新理念、新 教材青年教师课堂教学比赛第一名。
自担任教导副主任以来，我积累了丰富的工作经验，练就了我 做
好工作所需要的组织领导、上下协调、答疑解惑等多方面的能力，为
我今后的工作打下了良好 的基础。如果今天我能竞聘成功，我将继续
发扬我的长处，克服我的不足，协助校长、副校长，与全体教 师一起
努力，认真履行岗位职责，继续细化教学过程管理的要求，组织教师
扎扎实实地进行课改 ，加强教研科研、教学反思的力度，提高教学质
量，力争把XX小学的教育教学工作推向新的高度，为教 育事业的发
展做出新的贡献。
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各位领导、各位教师：
我 今天竞聘的岗位是年级主任或教务主任。我知道教学工作是学
校的中心工作，教务处、年级组是负责学校 教学管理、研究工作的职
能部门。在学校教学和科研质量的提高上应起关键的督导作用。
我之所以竞聘这个职位，是因为我具有以下四个优势：
(一)有较为扎实的专业知识。从教十二年 来。先后两次获得市优
质课比武第一名，荣获省优质课比武二等奖，论文《谈谈课堂教学的
探究 性提问》获省一等奖，《浅谈课堂教学设计》获市一等奖，《天体
运动问题的解题策略》被《中学生学习 报》刊用，并参与编写《高中
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同步三维整合方案》系列书。20xx年、20xx年、20 xx年、20xx年被
授予高考备考先进教师称号，20xx年被授予市优秀教师荣誉称号，
2 0xx年被授予第二十二届全国中学生物理竞赛优秀指导教师，20xx
年xx月被评为市第五届高中物 理学科带头人。
由于成绩突出，20xx年成为第一届市教育学会中学物理专业委
员会会 员同时加入省物理学会，并连续担任第二、三届市教育学会中
学物理专业委员会常务理事，是05——2 0xx年度《中国教育学刊》
学术研究员。
(二)有较为丰富的实践经验。几年的教学管 理工作，使我深知教
务处、年级组地位、作用、职责、任务和工作规范，明白教务处、年
级组工 作人员所必备的素质和要求，悟出了一些搞好教务处、年级工
作的方法策略，也取得了一定的成绩。如： 组织市物理教学大赛、联
合组织学校多届凤凰杯教学比武，作为考务助理两次组织高考考务工
作 ，身为年级主任和各位同仁一道取得20xx年高考辉煌等等。
(三)有较高的思想觉悟和较强的 工作能力。作为一名党员，不断
地加强个人修养和党性修养，积极参加政治学习，关心国家大事，服从工作需要，严格遵守学校各项规章制度，言行与学校党总支保持高
度一致，富有团结协作的精神， 更是以“明明白白做人，实实在在做
事”为信条。经过多年学习和锻炼，自己的组织协调能力、判断分析
能力、领导部署能力都有了很大提高，能够胜任教务处和年级组的工
作。
(四)有较好的年龄优势。我正值而立之年，身体健康，精力旺盛，
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敬业精神强，能够以校为家，全身心地投入到自己所热爱的工作中去。
如果我有幸再一次得到领导同事们的支持，我将在上级部门和学
校校长的领导下。努力做到以下几点：
(一)规范：我将认真落实岗位目标责任制，同时充分发挥各班主
任、教研备课组长的作用 ，以制度化管理结合人性化管理,克服制度
化的僵化和人性化的泛温情主义,做到以科学的制度规范人, 以宽广
的胸怀尊重人,以无私的态度感化人,以真诚的情感温暖人.科学规范
地做好教务处、年 级组工作。
(二)落实：以学校的发展为重,对上做好建议者、执行者和补救
者;对下做 好代表者.坚决贯彻上级精神、落实学校决策、执行校长会
议决议,做到人人有事做,事事有人做. 讲原则、求方法、促***、抓
落实。
(三)创新：学校的不断发展和新课程改革对教学 管理提出了新的
要求。我将在校委会领导下，改革一些不相适应的教学管理制度，创
造教学管理 的新思路和年级管理的新特色。
(四)表率：第一线的班级管理和学科教学始终是一个教师的根本 .
也是一个中层干部扎根实践,了解、团结教师,从而开展工作的有效途
径.我将坚持第一线工 作，坚持学习先进的教学经验，作好表率作用，
和广大教师一起在促进自身的发展中圆满完成学校各项工 作。
领导、老师们，我有信心、有决心搞好学校工作。

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